向　宇　劉韋文

物質(zhì)幫助：寶寶可以用學(xué)步車了嗎？

寶寶扶著墻慢慢地站了起來(lái)，躍躍欲試，想跨出人生的第一步了，細(xì)心的爸爸媽媽已經(jīng)為他準(zhǔn)備了學(xué)步車。慢著！寶寶已經(jīng)可以用學(xué)步車了嗎？

太早讓寶寶用學(xué)步車，會(huì)導(dǎo)致他對(duì)學(xué)步車的依賴，而且容易出現(xiàn)Ｘ型腿！

在讓寶寶使用學(xué)步車之前，爸爸媽媽一起來(lái)了解一下學(xué)步車的功能吧。

1. 可支撐部分身體重量。

2. 可維持身體平衡，不會(huì)搖擺摔倒。

3. 保持安全距離，使寶寶無(wú)法接近危險(xiǎn)物品。

對(duì)于適齡的寶寶來(lái)說(shuō)，學(xué)步車可是好幫手呢！判斷寶寶是否可以使用學(xué)步車，可以借助以下兩個(gè)提示：

1. 寶寶的頸部可以自己直立。

2. 身體不需扶持可以坐穩(wěn)。

正常的寶寶能符合以上兩個(gè)條件往往是在8個(gè)月左右時(shí)。恭喜你，寶寶可以坐進(jìn)學(xué)步車了！

寶寶剛開(kāi)始使用學(xué)步車的時(shí)間不能過(guò)久，一次約在半小時(shí)左右，每日兩三次即可，之后，隨著寶寶肌肉力量的增強(qiáng)，可以逐漸增加。

提醒：使用學(xué)步車時(shí)，不要忘了幫助寶寶主動(dòng)地鍛煉腿部肌肉的力量，可以經(jīng)常性地讓他離開(kāi)學(xué)步車自己行走，這樣才能讓寶寶盡早學(xué)會(huì)走路。

精神支持：克服邁出人生第一步的心理障礙

從坐著、向前爬到蹣跚走動(dòng)，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是巨大的變化，在這一過(guò)程中，寶寶既有探索的樂(lè)趣、嘗試的興趣，也存在面臨變化的恐懼。爸爸媽媽可不要忽視寶寶的心理問(wèn)題。這一階段，寶寶特別需要爸爸媽媽的幫助來(lái)克服以下這些心理障礙。

首先是獨(dú)立時(shí)的挫折感。在他終于邁出第一步后，他會(huì)以為自己已經(jīng)無(wú)所不能，但是實(shí)際上他的能力是有限的，有拿不動(dòng)的玩具，有上不去的地方，這時(shí)，他會(huì)努力地想試一試。好心的爸爸媽媽伸出了援助的手。這個(gè)動(dòng)作讓寶寶覺(jué)得自己其實(shí)“辦不到”，這可真是相當(dāng)大的挫折感呢！寶寶心里其實(shí)是希望自己來(lái)完成這項(xiàng)工作的呀！所以，請(qǐng)細(xì)心地觀察寶寶的情緒變化，在他自己努力嘗試的時(shí)候，讓他自己試一試。

其次，當(dāng)遇到新朋友時(shí)，請(qǐng)緊緊地抱住寶寶，讓他覺(jué)得安全。

提醒：學(xué)步期的寶寶與嬰兒期有很大的不同，在能力方面已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但他也面臨更多的新事物。請(qǐng)家長(zhǎng)扮演一個(gè)周到的保護(hù)者、陪伴者，讓寶寶有足夠的勇氣自己去嘗試。

學(xué)步小貼士：掌握好學(xué)步的時(shí)機(jī)

值得注意的是，很多心急的爸爸媽媽期望自己的孩子能夠盡早開(kāi)始走路，他們認(rèn)為孩子走路越早越好。事實(shí)真的這樣嗎？醫(yī)生忠告我們，這樣也許會(huì)事與愿違。過(guò)早地讓寶寶學(xué)走路對(duì)寶寶的生長(zhǎng)和發(fā)育很不利。

寶寶在嬰兒時(shí)期的生理特點(diǎn)是：骨骼中的膠質(zhì)多、鈣質(zhì)少，骨骼柔軟，容易變形。尤其是下肢肌肉和索持足弓的小肌肉群發(fā)育還不完善，如果過(guò)早地讓他們學(xué)走路，身體的重量全部由兩腿支持，重心部分到腳掌心上，時(shí)間長(zhǎng)了，容易把腿壓彎，影響體形健美，還容易形成扁形足。所以家長(zhǎng)一定要根據(jù)寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)際情況，讓寶寶在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，循序漸進(jìn)，切忌操之過(guò)急。