我看順境和逆境

讀了《父母必讀》雜志2000年第3期上的《三種境遇三個娃》后，不禁引起了我的深思：同樣是身處逆境，有的人自我奮斗，成為人才，有的人卻自甘墮落，成為庸才；同樣是身處順境，有的人堂堂正正，勤勉塌實，成為有益于社會的人；而有的人卻無所用心，委靡不振，成為社會的渣滓。文章的作者針對這種現(xiàn)實情況，經(jīng)過深思，作出了精辟的概括：順境和逆境都可以造就人才，也都足以產(chǎn)生庸才。那么，為什么會出現(xiàn)這種情況呢？

俗話說：三分天注定，七分靠打拼。一個人先天的條件以及他出生的地方和家庭是不由他選擇的，但決定一個人能否成為人才的關(guān)鍵在很大程度上在于他的內(nèi)因。順境既有它有利的一面，也有它不利的一面。有利的一面是它可以給人提供適宜的生存和發(fā)展條件；不利的一面是它容易使人產(chǎn)生自我滿足、盲目樂觀、貪圖享受、不求進(jìn)取的思想。同樣，逆境也有它有利的一面和不利的一面。有利的一面是，它可以激發(fā)人的斗志，磨練人的意志，促使人振作、奮起；不利的一面是，它可能會制約人的發(fā)展，也可以使人產(chǎn)生悲觀、退縮情緒。

既然順境和逆境對于人的成長利弊各半，那成材與否就要看不同的人如何去對待了。

假如一個人身處順境，他懂得珍惜和利用這個有利條件，并將之當(dāng)成是推動他前進(jìn)的動力，那么，他就要比同等才智但條件不如他的人更有成就，更有前途，更可能成為人才。在現(xiàn)實生活中，大中城市里上大學(xué)的孩子的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于貧窮落后地區(qū)，恐怕就能說明這個道理；相反，若將優(yōu)越的條件當(dāng)做是養(yǎng)尊處優(yōu)，甚至是放縱自己的資本，那不僅不會成為人才，甚至還會“死于安樂”。這就是現(xiàn)實生活中許多家庭條件很好的青少年成為紈绔子弟，甚至墮落為犯罪分子的一個原因。

（劉勝山西大同礦務(wù)局晉華宮礦中學(xué)037016）

在孩子告狀時

現(xiàn)在，大多數(shù)家庭只有一個孩子，所有父母都盼望自己的孩子能有出息，但卻不知道如何培養(yǎng)教育孩子。要么過于溺愛，要么過于嚴(yán)厲，還特別容易以成人的目光和心理去對待孩子，而不去認(rèn)真了解孩子們的心理世界。讀了《父母必讀》雜志，我懂得了孩子們的心里和眼里的世界和我們大人是完全不同的。去年，我們3歲的女兒上了托兒所。很快我們發(fā)現(xiàn)女兒回家后特別愛告狀，一會兒說：“媽媽，今天張一凡打我了?！币粫河终f：“媽媽，孔小瑞老用我的彩筆！”這時，恰好看到1998年第11期《父母必讀》雜志上的“幼兒告狀心理種種”。我沒有簡單地把這件事理解成孩子“矯情”，而是耐心地傾聽孩子的想法，并加以解答。如果沒有看到這篇文章，我可能會很不耐煩地打發(fā)孩子，甚至認(rèn)為孩子不可理喻。

我所在的單位有二百多人，90%是三十多歲的女同事。我訂閱的每一期《父母必讀》雜志來到后，她們都爭相傳閱。而且，她們讀完后我都好好地保

存起來。

（高翠蓉山東沾化供銷大廈256800）

體味人生，逐漸成熟

《父母必讀》不僅教會我怎樣正確撫養(yǎng)孩子，更帶給了我太多的思考：如何做一個寧靜、理智的母親。它的很多文章都讓我反思：反思自己的性格缺陷，反思自己的成長軌跡，反思生活中的點點滴滴……它總是在幫助我體味人生。

坦白地說，我不是一個善于溝通和交流的人，常常因與他人的交際中的種種障礙而苦惱：有失去機(jī)會的痛心，有遭受誤解的尷尬，更有難以名狀的不安……它們常常讓自己感到汗顏。所幸的是，《父母必讀》讓我找到了這些苦惱的根源，并使自己的孩子因有了一個日益成熟的母親而獲得了許多快樂。

一直想給貴刊寫信表達(dá)自己由衷的謝意，更想表達(dá)長期以來在內(nèi)心深處默默生長的一個心愿：能面對面地與你們溝通。但惟恐自己拙劣的筆難以表達(dá)內(nèi)心的感受，又惟恐“斗膽”把信寄出去，你們一笑置之。然而這份謝意和愿望卻與日俱增，以至有了壓迫自己的感覺，如鯁在喉，不吐不快。我把這本雜志介紹給朋友，她們也有與我相似的感覺。

（安徽宿州市一讀者請這位讀者朋友盡快來信告訴我們您的通信地址，以便寄樣刊和稿費(fèi)。）