文/趙新先

今天到南開來(lái)，是來(lái)研討研討我們國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人怎樣培養(yǎng)。這就是我今天演講的主題——《中國(guó)企業(yè)首席執(zhí)行官的培養(yǎng)問(wèn)題》。

在座的MBA都是未來(lái)的中國(guó)首席執(zhí)行官的候選人，這個(gè)問(wèn)題不但你們關(guān)心，中央也關(guān)心，我們國(guó)有企業(yè)也關(guān)心。把首席執(zhí)行官的培養(yǎng)問(wèn)題作為一個(gè)課題，今天是第一次。

首席執(zhí)行官應(yīng)當(dāng)從大學(xué)里來(lái)

去年9月份我到英國(guó)劍橋管理學(xué)院去作一個(gè)專題報(bào)告，這個(gè)管理學(xué)院有一個(gè)課題專門研究三九集團(tuán)。我在劍橋大學(xué)受到一個(gè)很大的啟發(fā)，就是劍橋大學(xué)的校辦工廠有700多家，每年還以20%-30%的速度增長(zhǎng)，現(xiàn)在我講的時(shí)候它的校辦工廠可能接近1000家了。

為什么校辦工廠發(fā)展得這樣快?管理學(xué)院的校長(zhǎng)介紹，原來(lái)劍橋大學(xué)的教授自己研制的成果，大多一賣了之。但是后來(lái)有一個(gè)教授，他研究的成果不賣，自己用成果辦了一個(gè)公司，發(fā)展起來(lái)了。這給整個(gè)劍橋大學(xué)的專家一個(gè)非常強(qiáng)烈的震動(dòng)。從那以后，再?zèng)]有人把成果賣給別人。學(xué)校也很開明，根據(jù)英國(guó)法律，搞股份制公司學(xué)校可占股份公司10%-30%的股份，其余70%-90%的股份給專家，給研究發(fā)明者，或投資基金來(lái)入股。我參觀其中一家工廠，它實(shí)際上只有3年的發(fā)展史，生產(chǎn)一個(gè)教授研究的化學(xué)結(jié)構(gòu)篩選儀器，公司3年?duì)I業(yè)額就超過(guò)5000萬(wàn)美元。

劍橋的啟發(fā)使我想到三九就是這樣發(fā)展起來(lái)的。劍橋人也講他們研究三九也是看到我是“三九胃泰”的主要研究者，我自己把它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為一個(gè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。三九是一個(gè)從校辦工廠發(fā)展起來(lái)的知識(shí)型企業(yè)，它跟大學(xué)有著密切的關(guān)聯(lián)，它的成果是大學(xué)的，它的轉(zhuǎn)化人是大學(xué)的，它的雛型是大學(xué)的校辦工廠，因此在三九發(fā)展戰(zhàn)略上我就提出“我們要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)年代培養(yǎng)知識(shí)型企業(yè)”，這也是目前我們國(guó)內(nèi)企業(yè)應(yīng)當(dāng)走的一條路。

在國(guó)際上，應(yīng)當(dāng)說(shuō)美國(guó)的微軟做得最成功，微軟也是校辦企業(yè)成功的一個(gè)典型。所以今天我講首席執(zhí)行官的問(wèn)題——中國(guó)國(guó)有企業(yè)的首席執(zhí)行官?gòu)哪睦飦?lái)？應(yīng)當(dāng)從我們的大學(xué)里來(lái)！

現(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)有企業(yè)中，人才來(lái)源應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常復(fù)雜，還沒(méi)有找到一個(gè)培養(yǎng)首席執(zhí)行官的很好的場(chǎng)所和環(huán)境。我們有的通過(guò)黨校來(lái)培養(yǎng)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委也在策劃要建立一個(gè)管理學(xué)院來(lái)培養(yǎng)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人。我國(guó)企業(yè)的首席執(zhí)行官有兩種，一種是政府派來(lái)的，一種是自己創(chuàng)業(yè)的。像我就是自己創(chuàng)業(yè)的，像鞍鋼也好，寶鋼也好，首鋼也好，現(xiàn)在的總裁都是政府派去的。如何培養(yǎng)這種派來(lái)經(jīng)理和創(chuàng)業(yè)型經(jīng)理？這應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代大學(xué)一項(xiàng)責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。

如何成為優(yōu)秀的首席執(zhí)行官？

如何成為一個(gè)優(yōu)秀的首席執(zhí)行官?我自己的經(jīng)驗(yàn)有這么幾個(gè)要素。

對(duì)于個(gè)人來(lái)講，第一個(gè)是思維要?jiǎng)?chuàng)新。

三九在發(fā)展過(guò)程中在很多方面有創(chuàng)新，但是最重要是思維創(chuàng)新。我們國(guó)有企業(yè)在實(shí)踐當(dāng)中會(huì)碰到很多“應(yīng)當(dāng)做還是不做，對(duì)還是不對(duì)”之類的問(wèn)題，如果靠紅頭文件、靠教科書，靠某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)參加拍板，往往和實(shí)踐是不一致的。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)遵循實(shí)踐檢驗(yàn)我們的對(duì)、錯(cuò)概念。還有三個(gè)有利于、發(fā)展是硬道理、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，兩手抓等，都是一名首席執(zhí)行官應(yīng)當(dāng)運(yùn)用好的理論。

第二個(gè)就是要建立適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展所需要的新制度。我們叫制度創(chuàng)新。

最近西方國(guó)家有一種經(jīng)濟(jì)理論叫新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)——經(jīng)濟(jì)發(fā)展是靠人來(lái)推動(dòng)的，人是靠制度來(lái)推動(dòng)的；制度好，人就有積極性；人有積極性，生產(chǎn)力就發(fā)展。

三九重點(diǎn)解決了激勵(lì)機(jī)制。只要干得好，我們多給你利益；由于激勵(lì)機(jī)制落實(shí)了，監(jiān)督機(jī)制也就迎刃而解。還有一個(gè)決策機(jī)制。決策對(duì)企業(yè)來(lái)講是非常重要的，強(qiáng)調(diào)民主、科學(xué)是對(duì)的，但是民主、科學(xué)僅僅是決策的方法和手段。三九強(qiáng)調(diào)的是決策要正確，如何作到?jīng)Q策正確?特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)年代里，決策應(yīng)當(dāng)讓在技術(shù)、學(xué)術(shù)領(lǐng)域有權(quán)威的人士來(lái)進(jìn)行，那么這種決策有可能無(wú)法實(shí)行民主。比如在醫(yī)學(xué)界，內(nèi)科應(yīng)當(dāng)有個(gè)學(xué)科帶領(lǐng)人，血小板應(yīng)當(dāng)有個(gè)血小板學(xué)科帶頭人，像這種學(xué)科帶頭人，決策上應(yīng)當(dāng)具有權(quán)威的，所以在決策問(wèn)題上我們強(qiáng)調(diào)的是決策正確。我們培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，使用學(xué)科帶頭人，把決策的權(quán)利給學(xué)術(shù)權(quán)威，這是保證決策正確的很重要的一個(gè)原則。

第三個(gè)就是怎么樣落實(shí)科技創(chuàng)新。

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，怎樣落實(shí)科學(xué)是第一生產(chǎn)力?那就是走知識(shí)型企業(yè)發(fā)展的路子，走像把三九胃泰這樣一個(gè)科研成果轉(zhuǎn)化成三九集團(tuán)這么一個(gè)發(fā)展的路子。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，真正的企業(yè)家不是學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的，而是長(zhǎng)期實(shí)踐當(dāng)中磨煉出來(lái)的。在三九胃泰轉(zhuǎn)化成三九集團(tuán)的過(guò)程當(dāng)中，我同時(shí)進(jìn)行了第二個(gè)轉(zhuǎn)化，就是把我自己從一個(gè)技術(shù)人才轉(zhuǎn)化成為一個(gè)管理人才。我們有一個(gè)哲學(xué)理論就叫改造客觀世界的同時(shí)要改造主觀世界，我想我的兩個(gè)轉(zhuǎn)化用這一個(gè)哲理就可以表達(dá)清楚。我們有很多技術(shù)價(jià)值，有好的成果，但是如果不愿意轉(zhuǎn)化，頑固不化，第二個(gè)轉(zhuǎn)化沒(méi)有轉(zhuǎn)化好，那么就會(huì)使第一個(gè)轉(zhuǎn)化失敗。

我培養(yǎng)的一個(gè)清華大學(xué)的碩士畢業(yè)生，去年畢業(yè)后承擔(dān)了石家莊小型拖拉機(jī)廠總經(jīng)理的位置。他很高興，給我來(lái)電話報(bào)喜。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有和他一樣高興，因?yàn)槲抑浪那巴咎D難了。因?yàn)樗倪@把交椅占據(jù)了很多人的位置，損害了很多人的利益，這些人為了奪回他的利益會(huì)把他推翻，會(huì)把他打倒。這是商品經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的斗爭(zhēng)，在課本上還談不到這個(gè)問(wèn)題。但實(shí)踐當(dāng)中很多優(yōu)秀的企業(yè)管理者由于利益沖突被打倒了。有很多人問(wèn)我，“跟你同期的優(yōu)秀的企業(yè)家怎么現(xiàn)在都沒(méi)了”？我說(shuō)，不是他們自己想“沒(méi)”，而是別人讓他“沒(méi)”了。作為我們本身來(lái)講，希望能夠長(zhǎng)期管好企業(yè)，作合格的首席執(zhí)行官。

還有一個(gè)就是產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。黨的十五大提出了多種分配方式給首席執(zhí)行官擁有股份帶來(lái)了新的機(jī)遇。過(guò)去國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人要講奉獻(xiàn)，現(xiàn)在這種新的方式對(duì)于防止59歲現(xiàn)象也好，58歲現(xiàn)象也好，防止出現(xiàn)“褚時(shí)健”也好，都會(huì)產(chǎn)生重要作用。

我在集團(tuán)內(nèi)部經(jīng)常講到四個(gè)能力。作為一個(gè)個(gè)人來(lái)講，首先要具備辦事能力。我們經(jīng)過(guò)本科畢業(yè)，或者沒(méi)有本科畢業(yè)之后，一般在辦事能力上都不會(huì)有太大的差別；第二個(gè)就是組織能力，組織能力反映一個(gè)人對(duì)一個(gè)系統(tǒng)，對(duì)一群人，對(duì)一個(gè)部門，對(duì)一個(gè)任務(wù)通過(guò)組織的手段完成的情況；第三個(gè)就是決策能力，我們做一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人也好，或者做一個(gè)普通人也好，經(jīng)常遇到?jīng)Q策問(wèn)題，這個(gè)事情是做還是不做?是向東還是向西?是購(gòu)買還是不購(gòu)買?這個(gè)決策能力對(duì)培養(yǎng)我們企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人是非常重要的一個(gè)方面；第四個(gè)方面就是自控能力，這在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有。什么叫自控能力?實(shí)際上就是駕馭能力。就是駕馭你的企業(yè)，駕馭你的集團(tuán)的能力，同時(shí)也包括駕馭自己的能力。駕馭一個(gè)集團(tuán)，駕馭一個(gè)企業(yè)好象一個(gè)船長(zhǎng)一樣，這個(gè)能力一般的人都好理解，但是如何駕馭自己呢？很多企業(yè)家由于對(duì)自己駕馭不好失敗了。有的是上當(dāng)受騙了，有的是掉到陷阱里去了，有的被別人打倒了，有的是自己把自己打倒了。辦事能力、組織能力、決策能力、自控能力，這是我們企業(yè)家應(yīng)當(dāng)具備的。

我們這樣培養(yǎng)首席執(zhí)行官

我們?nèi)排囵B(yǎng)企業(yè)管理者，絕大部分都是來(lái)自于大學(xué)的本科畢業(yè)生，另外就是通過(guò)學(xué)習(xí)工商管理來(lái)培養(yǎng)。我們兼并企業(yè)只派一個(gè)人去，兼并完了以后他就管理，這種一個(gè)人去兼并去管理實(shí)際上就是培養(yǎng)首席執(zhí)行官的一個(gè)好的方式。很多人講，在我身邊、在我部下，飯吃得好，睡得好，什么都不愁，什么都不緊張，一旦離開了我們的環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)獨(dú)立管理企業(yè)的位置上，他立即睡不著覺(jué)、吃不好飯，立即處于高度緊張狀態(tài)。有的說(shuō)：老板，你還天天高高興興地玩，打球，我們都難以理解。其實(shí)我身上的麻煩、負(fù)擔(dān)要比他們多得多。我跟他們講，這就是一個(gè)心理素質(zhì)的鍛煉。人的心理、人的情緒是自主調(diào)節(jié)的，外面可以影響你，但是你調(diào)節(jié)好了是你自己的結(jié)果。三九在中國(guó)培養(yǎng)首席執(zhí)行官這個(gè)課題上剛剛邁出了第一步，我們進(jìn)入兼并企業(yè)的首席執(zhí)行官在藥業(yè)方面成功率80%。

我總結(jié)三九集團(tuán)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為鄧小平理論是我們發(fā)展的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是我們發(fā)展的動(dòng)力，企業(yè)家是我們發(fā)展的關(guān)鍵。最近國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們國(guó)有企業(yè)第一把手的評(píng)價(jià)已經(jīng)稱為“關(guān)鍵因素”了。今天下午跟李院長(zhǎng)談合作，我說(shuō)我們雙方搞一個(gè)培養(yǎng)中國(guó)首席執(zhí)行官的基地，我想這將是中國(guó)大學(xué)的一個(gè)創(chuàng)新，希望我們培養(yǎng)中國(guó)首席執(zhí)行官的這樣一個(gè)基地早一點(diǎn)誕生，也希望我們南開大學(xué)培養(yǎng)出更多的中國(guó)的首席執(zhí)行官。

（作者為三九集團(tuán)總裁，此為他在南開大學(xué)的演講節(jié)選）