沈建平

只有9歲的吉米·格林斯潘是個英國男孩，最近卻要離開父母，到法國的一個家庭里生活6個月，目的是提高法語水平，了解法國，嘗試海外生活。在此期間，吉米將完全是勞德這個法國家庭的一員，而他與英國父母的聯(lián)系將被控制到最低限度：在英國的父母給吉米的電話一周最多一次，每次不超過20分鐘；父母也盡量不去法國看他。

與勞德一家生活的這幾個月，吉米只能講法語，不能讀任何英語書籍，也不能查閱英法詞典，因為組織者相信，這種“沉浸”式的學(xué)習(xí)環(huán)境能戲劇性地提高孩子的語言水平和技巧。

作為交換，勞德10歲的兒子戴威也將到吉米家生活6個月，學(xué)習(xí)英語。

吉米和戴威的交換計劃，是由英國布里斯托爾市一個非贏利機構(gòu)ALLeF（theAssociationforLearningaLanguageenFrance)組織的。ALLeF定期審查申請參加交換計劃的孩子及其家庭，然后為他們物色合適的異國家庭。但是，ALLeF不能保證可為每個申請者馬上找到匹配的家庭。戴威就是等了兩年才來到英國。吉米比較幸運，因為當(dāng)時申請這一計劃的英國男孩較少，所以他很快就被安排和法國的戴威交換。

這種交換并不是度假。所以，負(fù)責(zé)接待的家庭被ALLeF明確告之，他們不能將被交換的孩子當(dāng)作客人，而要看成是家庭一員、自己的孩子，從精神和道德上都要對孩子負(fù)責(zé)。6個月結(jié)束后，組織者預(yù)測，吉米的海外生活不僅能使他的法語水平超過GCSE(GeneralCertifi瞔ateofSecondaryEducation，英國普通中等教育證書)標(biāo)準(zhǔn)，也能加深他對法國的了解，而這些是在教室里或一兩個星期的交換計劃中所不能學(xué)到的。

但不是所有人都贊賞這個計劃?！拔业暮芏嗯笥押陀H戚都覺得我們是瘋了，”吉米的母親梅蘭妮說，“他們認(rèn)為這是一件荒唐的事情。他們不能相信我們竟讓只有9歲的兒子獨自去海外生活達6個月之久，而我們卻在這里照看別人的孩子?！?/p>

但“當(dāng)然，讓吉米去法國對我們?nèi)襾碚f都是一個艱難的決定，但吉米堅決想去，如果我們拒絕，吉米將不再有第二次機會了。再說，我們認(rèn)為這種經(jīng)歷能讓吉米學(xué)會很多東西，重要的是，他這個年齡是小孩子學(xué)習(xí)詞匯的最佳時期，對周圍環(huán)境的適應(yīng)力也很強。戴威到我們家的第二天便和鄰居家的男孩打網(wǎng)球、用英語交談了?！?/p>

但人們的另一個擔(dān)心是，孩子在國外生活6個月會不會影響他們的學(xué)校教育。吉米所在學(xué)校的校長是位語言學(xué)家，自然了解語言的重要性，他就非常支持這種交換計劃，他說：“吉米在學(xué)校還有3年半的時間，6個月的海外生活不會影響他的學(xué)校學(xué)習(xí)。”他認(rèn)為吉米的父母很勇敢。

為確保計劃的安全性，孩子雙方家庭必須向ALLeF提供相識幾年的熟人的證明，ALLeF還會到每個家庭拜訪并核實其家庭情況。參加交換的孩子則由當(dāng)?shù)氐姆?wù)機構(gòu)監(jiān)護，以保證他們的安全。每個孩子參加這項計劃的全部費用是500英鎊。