吳玲

這是一篇令人深思的文章，文中所述之事仿佛就發(fā)生在自己身邊，甚至就發(fā)生在自己身上。

生活中我們經(jīng)常能看到此類事件的發(fā)生。在公園的游樂(lè)園里，在幼兒園的滑梯旁邊，年輕的父母?jìng)兂Ｃ鎸?duì)因膽怯而裹足不前的孩子大發(fā)雷霆，而結(jié)果呢?多以孩子哭著離開(kāi)游戲場(chǎng)地而告終。很多家長(zhǎng)(包括這位母親)可能會(huì)覺(jué)得奇怪：為什么以前膽子很大，什么都敢玩兒，什么都不怕的孩子，突然間變得膽小如鼠，什么都不敢碰了呢?這其中原因很多，但是有一點(diǎn)也許家長(zhǎng)們未曾想到，那就是你的孩子長(zhǎng)大了。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，他知道了什么叫危險(xiǎn)，哪兒有危險(xiǎn)。當(dāng)然這其中有不少是來(lái)自他的直接經(jīng)驗(yàn)。也許哪次玩滑梯時(shí)猛的摔了一跤，哪次玩沖浪時(shí)嗆了一口，或他所目睹的其他小朋友的 “悲慘”事件，已給孩子留下了深刻的印象，使他懂得了 “危險(xiǎn)”的含義，體嘗了皮肉之苦。在此之前，由于孩子尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)，他不會(huì)產(chǎn)生恐懼。所以從這個(gè)角度上說(shuō)，家長(zhǎng)們應(yīng)該高興，你的寶寶長(zhǎng)大了、記事了。

也許家長(zhǎng)又會(huì)問(wèn)：摔跤的經(jīng)歷誰(shuí)都有，為什么別的孩子不害怕，繼續(xù)玩兒，而我的孩子竟至于產(chǎn)生了恐懼呢?這需要我們對(duì)孩子進(jìn)行具體的分析。俗話說(shuō)：一個(gè)孩子一個(gè)樣。從這位媽媽的敘述中可以看出，這個(gè)孩子 “生來(lái)膽小”、 “敏感”、 “內(nèi)向”、 “做事謹(jǐn)慎小心”。這就決定了他比別的孩子表現(xiàn)出更多的猶豫和退縮。相反，那些活潑、靈活、易沖動(dòng)的孩子往往表現(xiàn)得更為膽大、無(wú)畏。這是由孩子的個(gè)性所決定的。而面對(duì)不同的孩子，家長(zhǎng)相同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。對(duì)待沖動(dòng)的孩子，家長(zhǎng)可以用較 “刺激性”的話語(yǔ)激勵(lì)他，使其重新投入游戲；而對(duì)待敏感、退縮的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)更多地給予撫愛(ài)和寬慰。此時(shí)，明智的做法是帶孩子離開(kāi)這令他傷心的地方，因?yàn)槊鎸?duì)自己心愛(ài)的游樂(lè)玩具而不敢接近，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種折磨。相反，一味地壓服、逼迫只能使孩子的情緒更糟，膽子更小。

另外，生活中父母大多喜歡拿自己的孩子與別人家的孩子相比，而比較的結(jié)果往往是自己的孩子不如別人家的孩子。殊不知，父母在比較時(shí)，大多是以自己孩子的短處去與別人家的孩子的長(zhǎng)處相比，結(jié)果是越比越糟糕，越比越來(lái)氣。事實(shí)上， “尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，如此相比，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不公平的。正像文中所述， “兒子聰明好學(xué)，肯鉆研，琢磨起電動(dòng)玩具來(lái)半天不走神”，這本身就是這個(gè)孩子所長(zhǎng)，父母怎么能對(duì)此視而不見(jiàn)呢?！

同時(shí)，還有一點(diǎn)需要提醒一下家長(zhǎng)朋友。如今，兒童游樂(lè)玩具五花八門、花樣翻新。面對(duì)眾多的游樂(lè)玩具，家長(zhǎng)在為孩子挑選時(shí)應(yīng)多從孩子的角度來(lái)考慮。因?yàn)楣珗@中并非所有的新式玩具都適合你的孩子，尤其是低年齡的孩子。也就是說(shuō)，挑選玩具時(shí)應(yīng)該考慮一下孩子的年齡、體質(zhì)和承受能力等因素，若僅依據(jù)自己的喜好、大眾的傾向或孩子的吵鬧，想當(dāng)然地逼著孩子玩一種你認(rèn)為 “好玩”的游戲，其效果往往不佳。

值得欣慰的是，文中的母親已深深地反省并主動(dòng)地向兒子道歉，這一點(diǎn)并不是所有的父母都能做到的。同樣值得慶幸的是， 兒子也很寬容，原諒了媽媽，這會(huì)是他走出恐懼的第一步。我想，此事已深深地教育了這位母親。但愿天下所有的父母都像這位母親后來(lái)悟到的那樣，客觀、公正地看待自己的孩子，多給孩子一點(diǎn)寬容和理解?！?/p>