吳紅金 汪洋 王晉升

1999年，22歲的清華大學(xué)學(xué)生邱虹云僅用4個(gè)月時(shí)間便創(chuàng)造出影視領(lǐng)域的革命性產(chǎn)品——新型投影儀，并因此注冊(cè)了自己的公司，首開(kāi)大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)的先河，引來(lái)國(guó)內(nèi)著名企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資5250萬(wàn)元。

邱虹云究竟是怎樣一個(gè)人物?他的成功的秘訣是什么?

從“小問(wèn)號(hào)”到“小發(fā)明家”

邱虹云出生在四川省威遠(yuǎn)縣，書(shū)香門(mén)第的家庭給他的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。小時(shí)候，勤于思考的小虹云常在父母或其他人面前提出一些非同齡孩子能提及的問(wèn)題，并纏著要答案。因此，周?chē)娜硕冀兴靶?wèn)號(hào)”。小虹云的父親邱名丹在威遠(yuǎn)縣氮肥廠中心化驗(yàn)室工作。父親經(jīng)常帶小虹云到化驗(yàn)室去。10歲時(shí)，小虹云便纏著父親要做些實(shí)驗(yàn)，善于培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子興趣的父親便手把手地教他操作簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。父親用的《化學(xué)員基本知識(shí)》500余頁(yè)，在小學(xué)階段，小虹云便把它啃得爛熟。不久，父親調(diào)到黨委部門(mén)工作，可小虹云在化驗(yàn)室表現(xiàn)出來(lái)的扎實(shí)基本功和鉆研勁頭，讓熟悉他的化驗(yàn)室工作人員破例收下了這位10歲的實(shí)驗(yàn)員。小虹云一邊操作，一邊自學(xué)相關(guān)理論知識(shí)，并把初中的化學(xué)書(shū)也拿來(lái)挨個(gè)兒啃。他時(shí)常在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一泡就是一天。小虹云除了將化驗(yàn)室當(dāng)作自己搞“科研”的地方，還在家中自己的小臥室里開(kāi)辟了一塊“自留地”。用他自己的話說(shuō)：“我是科學(xué)家，在搞研究?！?/p>

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，小虹云在他的一篇日記中寫(xiě)道：“今天，我要找的氯化鋅沒(méi)有怎么辦呢?有了，用鹽酸和鋅反應(yīng)就可以了，我立即動(dòng)手……哈!氯化鋅制成了?！睂?duì)于自己當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)，小虹云在他的另一篇日記中稱(chēng)，在2007年的某一天，聯(lián)合國(guó)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種化合物消除大氣污染吧……最后，我用一星期時(shí)間便制取成功了。”小虹云還親手制造了酸堿指示劑，他選擇的是牽牛花，去掉枝葉、花瓣，保留了花冠。通過(guò)多次努力獲得了成功，并且撰寫(xiě)出《用花青素做指示劑》的小論文，在《少年百科知識(shí)報(bào)》上發(fā)表。同年他又在《少年百科知識(shí)報(bào)》舉辦的科技知識(shí)競(jìng)賽中脫穎而出，成為8萬(wàn)份答卷中的40名優(yōu)秀者之一，并因此參加了四川省“我們學(xué)科學(xué)夏令營(yíng)”。

除了鐘愛(ài)化學(xué)，小虹云對(duì)天文也有著濃厚的興趣。醉心于天文世界的小虹云，曾用紙筒、鏡片等造出了自己所謂的“天文望遠(yuǎn)鏡”，只要一有空，他便架起它觀測(cè)天象，還把所觀測(cè)到的一一記錄下來(lái)。

熱愛(ài)小發(fā)明、小制作的邱虹云，小學(xué)階段就有200余件作品問(wèn)世。其中《觸摸式變調(diào)門(mén)鈴》、《識(shí)別時(shí)間的門(mén)鎖報(bào)警器》等文章先后在一些報(bào)刊發(fā)表。同學(xué)、老師都親切地喊他“小作家”、“小發(fā)明家”。

“發(fā)明天才”捷報(bào)頻傳

為了增強(qiáng)觀測(cè)效果，“天文望遠(yuǎn)鏡”在他手中不斷地得到改進(jìn)，1991年9月他自制了一架折反射式天文望遠(yuǎn)鏡，能夠觀測(cè)到更多的星云、星系。但是邱虹云并不滿(mǎn)足只能夠看到，他還想把它們從天上用相機(jī)“捕捉”下來(lái)。父母很理解兒子，省吃?xún)€用花800元錢(qián)給他買(mǎi)了一臺(tái)海鷗相機(jī)。邱虹云將自制的鏡頭裝在機(jī)身上，癡迷地拍攝出了近百幅星體及天文現(xiàn)象照片。1992年，邱虹云用自制的天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)“昴星團(tuán)”(又名七姐妹星團(tuán))，他將觀測(cè)結(jié)果寫(xiě)成《觀測(cè)昴星團(tuán)》一文，配圖在《少年百科知識(shí)報(bào)》上發(fā)表。

邱虹云還制作了顯微鏡，無(wú)線電發(fā)射機(jī)，模擬聲發(fā)生器等儀器。

高二時(shí)，邱虹云將他的“天文望遠(yuǎn)鏡”不斷改進(jìn)，發(fā)明的“超長(zhǎng)焦距變焦鏡頭”竟清楚地拍攝下了月球，并撰文《投影法拍攝月球》在《中學(xué)科學(xué)報(bào)》上發(fā)表。這一發(fā)明，被縣科協(xié)評(píng)為一等獎(jiǎng)。后來(lái)，在參加市“發(fā)明創(chuàng)造”比賽時(shí)，又獲得二等獎(jiǎng)。為了證實(shí)“超長(zhǎng)焦距變焦鏡頭”的價(jià)值，在班主任等人的幫助下，他找到四川大學(xué)一位光學(xué)專(zhuān)家驗(yàn)證。這位專(zhuān)家經(jīng)過(guò)詳細(xì)分析認(rèn)證后，認(rèn)為邱虹云這個(gè)發(fā)明的價(jià)值極大。為此，四川省將其評(píng)為科技發(fā)明一等獎(jiǎng)，送到北京也喜獲國(guó)家二等獎(jiǎng)。

中學(xué)階段，邱虹云獲國(guó)家、省、市、縣獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)50余次，而他在《無(wú)線電》、《生物學(xué)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表的30余篇文章，涉足的知識(shí)更深，更廣。1994年威遠(yuǎn)縣中學(xué)舉行“邱虹云科技獲獎(jiǎng)表彰大會(huì)”，內(nèi)江、威遠(yuǎn)等媒體競(jìng)相報(bào)道。邱虹云在談自己學(xué)業(yè)與科技活動(dòng)的關(guān)系時(shí)說(shuō)：“科技活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)互相促進(jìn)，科技愛(ài)好激勵(lì)著我努力前進(jìn)?！?/p>

高三時(shí)，面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，家長(zhǎng)、老師見(jiàn)邱虹云對(duì)科技的愛(ài)好勢(shì)頭不減，不禁很是憂(yōu)慮，高考可得靠分?jǐn)?shù)說(shuō)話呀!后來(lái)，邱虹云見(jiàn)父母一連幾天悶悶不樂(lè)，班主任見(jiàn)到他也幾次欲言又止的樣子。善解人意的他便分別向父母、老師輕松地說(shuō)：“搞這些發(fā)明，我利用的是課余時(shí)間，是自己的一種特殊休息方式。放心吧，高考絕不會(huì)有問(wèn)題的。”期末，邱虹云以自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，被省教委評(píng)為“三好學(xué)生”，高考成績(jī)下來(lái)后，他以威遠(yuǎn)縣第一名的成績(jī)被清華大學(xué)材料科學(xué)與工程系錄取，證實(shí)了他對(duì)父母、老師說(shuō)的話。

“新型投影儀”的問(wèn)世

進(jìn)入清華大學(xué)后，第一次參加學(xué)校的“挑戰(zhàn)杯”課外科技發(fā)明比賽，邱虹云就得了第一名，開(kāi)創(chuàng)了低年級(jí)學(xué)生拿大獎(jiǎng)的先河。此后，邱虹云的發(fā)明便頻頻在清華亮相，他為此得了雅號(hào)——“清華小愛(ài)迪生”。3年來(lái)，清華大學(xué)的每屆“挑戰(zhàn)杯”比賽，特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)都被邱虹云盡收囊中。經(jīng)過(guò)幾年的改進(jìn)，獲得特等獎(jiǎng)的“新概念天文望遠(yuǎn)鏡”、“超長(zhǎng)變焦鏡頭”能夠清晰地拍攝到幾百萬(wàn)千米遠(yuǎn)的天體，百米遠(yuǎn)的燈絲。而裝配的所有零件加起來(lái)的費(fèi)用，僅有百元左右。大一結(jié)束后，邱虹云便被學(xué)校特許畢業(yè)后可免試入本專(zhuān)業(yè)攻讀碩士研究生。二年級(jí)時(shí)，他進(jìn)入了材料系國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參與相關(guān)研究，與博士、碩士在一起搞研究，這在清華大學(xué)的本科生歷史上只有他一個(gè)。

雖然邱虹云所學(xué)的不是天文專(zhuān)業(yè)，他卻是清華大學(xué)天文課外研究組的組長(zhǎng)。去年，為了觀測(cè)獅子座流星雨的奇觀，邱虹云準(zhǔn)備了3個(gè)月，自制出天文觀測(cè)儀器，采用了無(wú)線電觀測(cè)法，地點(diǎn)選擇在北京一個(gè)寬闊的煤廠空壩上。此次觀測(cè)，他收集到了大量資料，并用自己的“新概念天文望遠(yuǎn)鏡”、“超長(zhǎng)焦距變焦鏡頭”拍攝下了全過(guò)程。中央電視臺(tái)的“先進(jìn)科學(xué)”為此作了專(zhuān)題報(bào)道，稱(chēng)這不是普通的觀看天文現(xiàn)象，而是用科技，用自己獨(dú)特的方式在研究。1997年父親為了方便兒子搞研究，專(zhuān)門(mén)為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。日食出現(xiàn)時(shí)，他剛好回家，使用其“超長(zhǎng)焦距變焦鏡頭”在自家樓上拍下了全部過(guò)程。返校后，中央電視臺(tái)“科技博覽”找上門(mén)來(lái)，在“希望之旅”作了報(bào)道，《人民日?qǐng)?bào)》也刊登了相關(guān)圖片。

1998年寒假中，邱虹云去拜訪高中時(shí)的班主任老師孫義彬。孫老師提到很多學(xué)校用不上大屏幕彩電的現(xiàn)實(shí)，頓時(shí)讓邱虹云繃緊了神經(jīng)，遂要求孫老師幫助借臺(tái)投影儀給自己?；氐郊?，邱虹云拆卸、改裝、試驗(yàn)，忙碌了一個(gè)假期。返校后，前后不到4個(gè)月時(shí)間，其“新型投影儀”問(wèn)世了。這可不是一般的投影儀。一尺見(jiàn)方的鐵盒子，從表面看不出什么特殊，但是觀眾卻可在50—150英寸自動(dòng)調(diào)節(jié)的大投影屏幕上看VCD、錄像帶，還可播放計(jì)算機(jī)等數(shù)字、模擬信號(hào)、通過(guò)上網(wǎng)收看世界各地節(jié)目，與高級(jí)音響組合可建成真正的家庭影院，其清晰度比目前真正的數(shù)字電視高一倍，重量卻只有5公斤左右，且造價(jià)只有同樣屏幕尺寸投影電視的1／5。

當(dāng)初，邱虹云準(zhǔn)備答應(yīng)一些廠家出十幾萬(wàn)元買(mǎi)斷此技術(shù)。后來(lái)，同系四年級(jí)學(xué)生王科看到“毛樣”，意識(shí)到此產(chǎn)品可能會(huì)有巨大的市場(chǎng)前景，遂與邱虹云商量共同創(chuàng)業(yè)，又邀來(lái)另兩位同學(xué)加盟。在校方支持下，他們用平時(shí)的積蓄和向朋友借的共計(jì)50萬(wàn)資金注冊(cè)了“視美樂(lè)”股份公司，邱虹云任總工程師。捉襟見(jiàn)肘的50萬(wàn)元無(wú)法啟動(dòng)公司的正常運(yùn)作，公司便選定清華投資管理有限公司作為自己的投資財(cái)務(wù)顧問(wèn)。其總經(jīng)理潘福祥與“上海一百”總經(jīng)理張琪經(jīng)過(guò)商談后，立即鎖定了該項(xiàng)目。“視美樂(lè)”從而爭(zhēng)取到“上海一百”的風(fēng)險(xiǎn)投資5250萬(wàn)元。

1999年署假，邱虹云因忙碌公司的創(chuàng)業(yè)，第一次假期沒(méi)有回家。7月29日，“視美樂(lè)”與“上海一百”在北京召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。邱虹云當(dāng)場(chǎng)演示其“投影儀”，令在場(chǎng)的專(zhuān)家，投資商，新聞界等人士拍手叫好。它獨(dú)一無(wú)二的設(shè)計(jì)思路，一些專(zhuān)家稱(chēng)其簡(jiǎn)直不可思議，自己搞了幾十年都沒(méi)搞出來(lái)，卻讓一個(gè)后生不到4個(gè)月便創(chuàng)造出來(lái)了。這一驕人的成績(jī)讓邱虹云走進(jìn)了中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”。

現(xiàn)在，邱虹云正與伙伴一起加緊“多媒體超大屏幕投影電視”的生產(chǎn)，其樣品200件已被相關(guān)單位預(yù)訂。

普通的邱虹云

盡管邱虹云被各種媒體炒得發(fā)燙，其驕人的成績(jī)令專(zhuān)家、學(xué)者、商家矚目，可在父母親眼中，在邱虹云自己眼中，他不過(guò)是一個(gè)普通人而已，他喜歡踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不久前，一家外國(guó)公司出月薪10余萬(wàn)邀他出國(guó)參與研究，被他拒絕了。

中央電視臺(tái)引用清華大學(xué)科技園發(fā)展中心主任梅萌的話對(duì)邱虹云如此評(píng)價(jià)：知識(shí)英雄出少年。的確，只有22歲的邱虹云創(chuàng)造了科技史上的一個(gè)奇跡。一些媒體稱(chēng)，他發(fā)明的“新型投影儀”，將在影視界帶來(lái)新的革命。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，為邱虹云的成才創(chuàng)造了一個(gè)大環(huán)境。他的成功也許會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的教育機(jī)制掀起更大的挑戰(zhàn)。清華大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)吳敏生在接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)稱(chēng)，有這樣一些在潛質(zhì)、觀念上有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生推動(dòng)，必將帶來(lái)新體制的發(fā)展與創(chuàng)新。

我們有理由相信，銳意進(jìn)取的邱虹云，必將在新的時(shí)代里開(kāi)創(chuàng)出自己廣闊的、燦爛的人生天地。

(張鳳祥摘自《重慶法制報(bào)》)