馬少華
不久前新華社的一條消息說:在日本,又一名中學(xué)生因不堪同學(xué)的欺凌而自殺。在那個國家里,因同類原因而自殺的中學(xué)生,一年內(nèi)有十幾名。不知怎么的,這件事使我想起幾年前那場關(guān)于中日少年之間“草原較量”的話題。那一次野營中兩國少年不同的精神風(fēng)貌和生存能力,曾讓中國的文化人議論了好久,甚至引申出對未來兩國再次交手的憂慮來。自那之后,一提到中日少年,我們就會想到強與弱的問題——想到的都是該怎么強。如今,日本中學(xué)生中發(fā)生的這些慘劇,卻讓我不由自主地想到另外一個問題:強又如何?僅有強,夠不夠?
中國的近現(xiàn)代史,留給我們太多的關(guān)于弱的可怕記憶,關(guān)于強的渴望與沖動。它們甚至?xí)谖覀兊男睦砩顚映练e下來,形成某種“情結(jié)”,某種長久地影響思維和判斷的東西。上一個世紀(jì)之交,面對船堅炮利的帝國主義,在接受了強對弱的欺凌的現(xiàn)實的同時,有些中國人也不知不覺地接受了“強的邏輯”——一種由達(dá)爾文“適者生存”原理引申出來的“叢林原則”——在獅子中間生存的原則。比如蔡鍔將軍就提出過“軍國民”的思想,一些留學(xué)生甚至在自己國家受著帝國主義欺凌的時侯,就能“價值中立”地談?wù)撝袊鴮碓鯓幼呱系蹏髁x道路的問題。
中國人民太需要“強”了,對于一個飽受強國欺凌的民族,這種情感完全可以理解一種意志絕對正當(dāng)。這是因為:我們從自身苦難中看到,僅有善是不夠的。但是,這完全不妨礙我們從另一面——從西方國家(包括那個雖地處東方卻被列為“西方”的國家)的歷史災(zāi)難中思索:僅有“強”會怎樣?善與強,也許是兩個不相沖突的價值。但是,我們在歷史上和現(xiàn)實社會中卻常??吹剑喝藗?yōu)榱说玫狡渲幸粋€而棄置另一個。我們沒育侵略他國的歷史,沒有為了追求“強”而給世界造成災(zāi)難的心靈重負(fù),所以我們自己似乎不必對“強”進行反思。但是,當(dāng)人們把“強與弱”的話題從國家原則轉(zhuǎn)移到社會原則領(lǐng)域來議論,事情的味道可能就不是那么回事了。一個在國家原則中只崇拜“強”的國家,在社會原則中就可能會鄙夷“善”的價值——我指的就是近現(xiàn)代日本,他們覺得自己是生存在叢林中,自己不變成獅子就會被獅子吃掉。正是這樣奇怪的“危機感”使他們把災(zāi)難帶給了鄰國,也最終帶給了自己。而這種傾向,我們至今能在日本中學(xué)生自殺事件中感到其流風(fēng)余韻。在這個國家,社會總是給“強者”叫好,于是,“不強”的孩子就可能去自殺。
早在上一個世紀(jì)之交的時候,西方列強就曾莫名其妙地“怕”中國,據(jù)說是因為把中國看作“睡獅”了。而某些中國人因為“睡獅”這話而特別高興。革命黨報人朱執(zhí)信就對此潑了些冷水,著文《醒了的人》,質(zhì)問:人生的目的,是不是讓人怕的?為什么醒了不去做人,偏要做獅子?當(dāng)時中國積貧積弱,這話聽了自然都不入耳。如今,可以說中國也強了,也“醒”了,關(guān)于強與善的問題,完全可以平心靜氣地探討。同日本的孩子比,我們希望自己的孩子強;但是我們也應(yīng)該去想:如果沒有善,沒有對善的崇拜,對善的信念,那樣的強,真的那么值得羨慕嗎?
可能是因為“弱”的記憶太慘痛了,所以中國近代以來,在任何關(guān)于價值的論爭中,主張“強”的輿論總是理直氣壯,比如前不久圍繞著兒童玩具市場上武器玩具和“侵略者戰(zhàn)艦”的爭論中,贊成武器玩具甚至“侵略者戰(zhàn)艦”的觀點,就有把“強者意識”植入兒童成長的意思。其實問題并不在于孩子們玩什么,令人憂心的是,在我們的社會在我們的大人中間,都流行著一種以大小強弱來代替應(yīng)有的道德判斷的空氣,使人們那么崇尚強——哪怕犧牲掉善的價值。其實,一艘“大和號”或“武藏號”,那么大,那么強,都沒有使日本避免戰(zhàn)敗的下場,這僅僅是因為它們還不夠大,還不夠強嗎?
強是生存之道,這不錯,但善也是生存之道。這是因為:人與人相處的世界不是在“叢林”中,也不僅在“草原”上。
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