記者4月12日從教育部考試中心了解到，面向我國英語學(xué)習(xí)者的首個英語能力測評標(biāo)準(zhǔn)《中國英語能力等級量表》由教育部、國家語言文字工作委員會正式發(fā)布，將作為國家語委語言文字規(guī)范自2018年6月1日正式實(shí)施。

《中國英語能力等級量表》依據(jù)我國英語學(xué)習(xí)者能力的實(shí)證數(shù)據(jù)，同時充分考慮各學(xué)段的需求，將學(xué)習(xí)者的英語能力從低到高劃分為“基礎(chǔ)、提高和熟練”三個階段，共設(shè)九個等級。量表以語言運(yùn)用為導(dǎo)向，構(gòu)建了多層級的指標(biāo)體系，對各等級的能力特征進(jìn)行了全面、清晰、詳實(shí)的描述。

教育部考試中心主任姜鋼介紹，《中國英語能力等級量表》是加強(qiáng)外語能力測評體系建設(shè)的重要內(nèi)容，目標(biāo)是改變現(xiàn)有考試不全面、不系統(tǒng)、不銜接的局面，建立具有中國特色、國際水準(zhǔn)、功能多元的外語能力測評標(biāo)準(zhǔn)和考試體系，更好地服務(wù)于科學(xué)選才，服務(wù)于外語教育教學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生外語綜合能力的提升。

“量表就像一把能力標(biāo)尺，對提升考試質(zhì)量、推動國內(nèi)外考試對接、促進(jìn)多元評價、反饋教學(xué)等方面都將發(fā)揮積極作用，有利于實(shí)現(xiàn)‘量同衡’。”廣東外語外貿(mào)大學(xué)副校長、外語能力測評體系建設(shè)專家組成員劉建達(dá)說。

據(jù)介紹，《中國英語能力等級量表》由教育部考試中心匯集國內(nèi)外專家力量，開展大量實(shí)證調(diào)研，歷時三年多研制而成。