陳志業(yè)

《愚公移山》這篇文章，我雖然學(xué)過(guò)，但怎樣才能輔導(dǎo)別人學(xué)好，心里還是沒(méi)有底。我想，要對(duì)別人講明白，自己必須先把這篇文章弄明白。所以，在輔導(dǎo)前，我就逐字逐句地又把這篇文章學(xué)了一遍，弄清它的歷史背景、主要內(nèi)容和偉大意義，并且參考了報(bào)刊上發(fā)表過(guò)的有關(guān)《愚公移山》的介紹文章和學(xué)習(xí)體會(huì)，看看人家是怎樣分析這篇文章的，用什么方法學(xué)的，學(xué)了以后有那些收獲等，加深自己的理解。

但是，這樣還不夠。引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)毛主席著作，不是一般地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而是為了改造思想，指導(dǎo)行動(dòng)。因此，必須有的放矢。所以，我又對(duì)我們大隊(duì)里的青年思想進(jìn)行了摸底和分析，歸納出幾個(gè)帶普遍性的問(wèn)題。從這些思想實(shí)際出發(fā)，確定這篇文章的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這樣作了準(zhǔn)備之后，又在中心學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論，征求意見(jiàn)，然后才拿出去講。

講課的時(shí)候，我先把愚公移山的故事大意介紹一下，說(shuō)明這個(gè)故事反映出勞動(dòng)人民征服自然的遠(yuǎn)大理想，不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志。隨后，我又講講毛主席是在什么時(shí)候，什么情況下講這個(gè)故事的，目的是教育全黨全民樹(shù)立革命必勝的信心，號(hào)召革命的先鋒隊(duì)下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，發(fā)動(dòng)群眾，去爭(zhēng)取勝利。至于當(dāng)時(shí)的一些詳細(xì)背景材料，我都沒(méi)有多講。因?yàn)橹v得太多，一些文化較低的青年就會(huì)抓不住要領(lǐng)，越聽(tīng)越糊涂；對(duì)有些文化較高的青年，又會(huì)助長(zhǎng)他單純?nèi)プ非罅私鈿v史情況，模糊了學(xué)習(xí)這篇文章的根本目的。我把重點(diǎn)放在聯(lián)系青年的思想實(shí)際上，并且用本村本隊(duì)的事例加以說(shuō)明。這樣，大家容易領(lǐng)會(huì)，能解決思想問(wèn)題，，行動(dòng)起來(lái)就自覺(jué)了。

我們大隊(duì)有些青年害怕困難，有時(shí)對(duì)完成生產(chǎn)任務(wù)沒(méi)有信心；不少還鄉(xiāng)和下鄉(xiāng)的知識(shí)青年，有改變農(nóng)村面貌的決心，干勁很大，但有急躁情緒；有的青年搞技術(shù)革新和科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到一點(diǎn)困難或者聽(tīng)到一些風(fēng)涼話(huà)，就不能堅(jiān)持了；還有的團(tuán)干部和團(tuán)員，工作中不相信群眾，認(rèn)為別人落后，不去主動(dòng)地組織青年，發(fā)揮他們的作用。針對(duì)這些情況，我就著重說(shuō)明，愚公首先下定決心，要搬走門(mén)前的兩座大山，這就是不怕困難，敢于斗爭(zhēng)的精神；愚公沒(méi)有幻想一鎬刨倒大山，而是一鍬一鍬地挖，一擔(dān)一擔(dān)地挑，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干的精神。愚公不怕別人的冷嘲熱諷，堅(jiān)決不動(dòng)搖，“每天挖山不止”，這種堅(jiān)持斗爭(zhēng)的精神，也是值得我們學(xué)習(xí)的。同時(shí)，毛主席在這篇文章中還提出，要使先鋒隊(duì)首先覺(jué)悟，并和人民群眾一道去爭(zhēng)取勝利，因此，團(tuán)的干部和團(tuán)員，應(yīng)該起帶頭作用，并且要相信和依靠群眾。我還用我們大隊(duì)的實(shí)例，說(shuō)明我們這一帶，解放前小麥畝產(chǎn)平均只有八九十斤，最高也不過(guò)百十來(lái)斤，可是解放后，逐年上升，現(xiàn)在畝產(chǎn)最高的已達(dá)六百斤。這樣的成績(jī)，就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提出增產(chǎn)指標(biāo)，落實(shí)計(jì)劃，切切實(shí)實(shí)地改進(jìn)管理技術(shù)，發(fā)動(dòng)群眾，鼓足干勁，不斷斗爭(zhēng)得來(lái)的。這樣一講，大家感到更有說(shuō)服力了。

經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)宣傳，愚公移山的故事已家喻戶(hù)曉了，但是，《愚公移山》這篇文章是需要不斷學(xué)習(xí)的，愚公精神是要不斷發(fā)揚(yáng)的。以后我輔導(dǎo)大家學(xué)習(xí)這篇文章時(shí)，有關(guān)《愚公移山》的故事和背景材料就不講了，而著重啟發(fā)大家聯(lián)系當(dāng)時(shí)自己的思想和任務(wù)，進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟，搞好生產(chǎn)。

我在輔導(dǎo)大家學(xué)習(xí)《愚公移山》中，深深感到，要讓別人學(xué)愚公精神，自己必須首先以愚公精神來(lái)要求自己。這樣，自己言行一致，你講的別人才信服，才能使別人言行一致。