秦秀珍

有一回，一位家長感慨地對我們說：“孩子每次回家，進門開口第一句話就問：‘給我買了什么好吃的啦？我們幾乎把最好的穿的吃的都留給了他，星期六就開始忙著為他準備他愛吃的東西。可是使我傷心的是孩子并不體諒我們做父母的這番苦心，有時為他買的東西不合他的意，孩子還對我們發(fā)脾氣，簡直嬌慣得不得了。”

這位家長的談話引起了我的深思：孩子嬌慣，到底是怨孩子，還是怨父母呢？

作父母的，都愛自己的子女，但是怎樣才是真正的愛子女呢？卻不是每個父母都能做得好。在我們幼兒園里，就有這樣兩個女孩子，她們的家庭經(jīng)濟條件都很優(yōu)裕，年齡也差不多，但是來幼兒園后的表現(xiàn)卻是截然不同。其中一個叫小月的，在家里嬌慣了，剛到幼兒園，吃不慣幼兒園的飯食，一吃飯就哭，說“我不吃你們這樣的飯”。我們問她想吃什么，她說：“吃點心，喝牛奶?！毙∨笥严矚g吃的糖包和甜稀飯，她都不吃，青菜更是不用說了。她的穿戴也很特殊。她來到幼兒園后，很少和小朋友一起玩，而小朋友也不大喜歡親近她，因為她欺侮別人是常事。另一個女孩子叫小健，穿著很樸素，她的衣服大都是哥哥和姊姊穿過的。小健一到幼兒園，很快就習慣了這里的生活，從來不在吃穿問題上鬧脾氣，也很少注意這方面的事情。她的獨立生活能力很強，也很樂意幫助別人，不管誰做值日生，她總?cè)椭齻儝叩?。她很愛惜東西，媽媽在兩年前買給她的花結(jié)子，她至今還保存得很好，不用時就包起來，這對一個四歲多的孩子的確是一件不容易做到的事情。

為什么兩個年齡和家庭經(jīng)濟狀況相差不多的孩子，卻會有這樣兩種不同表現(xiàn)呢？經(jīng)過訪問家長，才明白了責任不在于孩子，而是她們的家長對孩子采取了不同的教育態(tài)度。小月的媽媽曾經(jīng)告訴我們：“小月長這么大了，一口家常飯也不吃，就是喝牛奶吃奶油點心長大的?！毕肫鹦≡碌哪欠N瘦弱的身體，我們就問她：“光吃這種東西，不吃魚肉和青菜行嗎？”“行。習慣了就好了?！眿寢尯芷珢坌≡?，事事都依順她，可以說是有求必應(yīng)。有一次，小月返回幼兒園時鬧著不坐兒童車，一定要媽媽送，媽媽就請了個假準備送她，小月又提出不許坐汽車，一定要媽媽抱她到幼兒園，媽媽也滿足了她的要求，抱著她走到幼兒園。小月就是在這樣的家庭環(huán)境底下嬌慣的。我們也訪問過小健的家庭。小健的爸爸和媽媽的樸素的生活作風對小健的示范作用很大。他們不但注意教育孩子愛勞動，也注意培養(yǎng)他們的團結(jié)友愛和關(guān)心別人的品質(zhì)。小健的爸爸說：“我們還很注意不讓她有嬌氣。”

我們常聽到有的家長說：孩子生長在幸福時代，到他們長大時我們國家巳經(jīng)非常富裕了，現(xiàn)在何不叫他們享福呢？我們的孩子的確生活在優(yōu)越的環(huán)境底下，黨和國家對他們關(guān)懷備至。正是因為我們的孩子生活條件很好，作父母的更要用正確的態(tài)度對待自己的孩子，如果只是一味給孩子“享福”，其結(jié)果，在孩子思想上造成一種特殊感，認為一切都應(yīng)當為他，稍微不順他的心，他就會不滿意這，不滿意那。何況孩子的生活道路還很漫長，從小嬌慣了，大了就吃不得苦，等到大了再教育，就比現(xiàn)在要費力得多。如果把孩子都慣成見不得風雨的人，怎么去擔負共產(chǎn)主義接班人的任務(wù)呢？關(guān)心兒童身體健康，注意兒童的營養(yǎng)這是必要的，但是我們更要關(guān)心他們思想品質(zhì)的健康成長。