用共產(chǎn)主義精神教育青年一代，是共青團的根本任務。去年以來，各地團組織在黨的領導下，進一步向青年進行了三面紅旗的教育，黨的重要政策的教育，工作作風和工作方法的教育。思想教育的方法也有了較大的改進。廣大青年的思想覺悟和政策水平提高了，黨的傳統(tǒng)的優(yōu)良作風發(fā)揚了。對于促進社會主義事業(yè)起了積極的作用。當前國內(nèi)各項工作都處于蓬勃向前發(fā)展的新形勢，我國青年面臨的是新的偉大的歷史任務。為了進一步調(diào)動廣大青年的勞動積級性和政治熱情，以爭取社會主義建設新的勝利，青年團組織應該鼓足干勁，進一步加強思想政治工作，更高地舉起共產(chǎn)主義教育的旗幟，把青年的思想覺悟推向新的高度。

興無產(chǎn)階級思想，滅資產(chǎn)階級思想，這是共青團進行思想政治工作的長期方針。幾年來，由于我們堅定不移地貫徹執(zhí)行了這一方針，在思想教育工作中取得了巨大成績。在實現(xiàn)這一方針中，我們一貫主張遵循毛主席教導我們的原則：“凡屬于思想性質(zhì)的問題，凡屬于人民內(nèi)部的爭論問題，只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評的方法、說服的方法去解決，而不能用強制的、壓服的方法去解決?！保ā瓣P于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題”）這是因為采取強制的壓服的方法去解決思想問題，不是我們處理人民內(nèi)部矛盾應有的立場和態(tài)度，也不能很好地在青年中興無產(chǎn)階級思想滅資產(chǎn)階級思想，提高青年的思想覺悟，團結(jié)教育好青年一代。而只有采取民主的、討論的、批評的、說服的方法，去解決思想問題，才是對待人民對待自己的同志的唯一正確的立場和態(tài)度，也才能在青年中有效地興無產(chǎn)階級思想滅資產(chǎn)階級思想，真正達到提高青年覺悟的目的。因此，我們提倡正確的思想工作方法，反對錯誤的思想工作方法，也就是為了更好地貫徹興元滅資的方針，而不是放棄這個方針，是為了加強思想政治工作，而不是放松思想政治工作。如果因為反對壓服的方法、簡單生硬的方法，而產(chǎn)生另一個偏向，對錯誤的思想也不敢進行批評了，對壞人壞事也不敢進行斗爭了，這就是因噎廢食，違背了改進工作方法的根本目的。提倡正確的思想教育方法，實際上是向我們提出了更高的要求。它要求我們的工作更加做得深入細致，精雕細刻，要求我們把思想工作做到業(yè)務上去、學習上去，而且要做得更好。只有我們更加勤奮努力地工作才能達到黨對我們的要求。要做到這一點，當然需要有一個摸索和積累經(jīng)驗的過程，這只有通過不斷的實踐。如果因為怕重復以前簡單生硬的做法，而在工作中有些縮手縮腳，不敢放手做工作，那就永遠不能改進思想政治工作。因此，我們應該以高度的責任感大膽地把思想工作抓起來。邊做邊學，逐步提高。

對于紅與專的問題，我們一貫的口號是又紅又專?？墒窃谶^去一段時期里，有些同志對紅專問題有片面的理解，只注意求紅而忽視求專。因此我們又進一步解釋了紅專的概念和相互關系，并且指出青年不僅要注意求紅，而且要注意求專，反對只紅不專，反對空談政治。但是如果由此得出結(jié)論說，“專是主要的，紅是次要的”，“今后主要是解決專的問題了”，或者說“專就是紅”，于是覺得思想工作可為不大了，或者顯得不是那么重要了，那就是走到另一個偏向，同樣是片面的。紅和專是對立的統(tǒng)一，因為它們是統(tǒng)一的，所以政治思想好的人應該力求業(yè)務也好，做到紅專結(jié)合；因為它們又是對立的，所以紅并不等于專，專也不等于紅。我們作思想工作的同志，如果不注意它們的統(tǒng)一的一面，不把學生的政治熱情引導到學習上去，成者孤立地談學習而離開了政治，或者空談政治而脫離了學習，共結(jié)果都是使紅和專分家，那是有害的。同樣，如果不注意它們對

立的一面，或者以為紅就是專，放松了專的要求；或者以為專就是紅，放棄了思想工作，那也是有害的。我們作思想工作的同志要既看到對立面，又看到統(tǒng)一面，在強調(diào)紅的時候不脫離專，在強調(diào)專的時候又不放松紅的要求。在紅的要求上，我們又指出：紅，首先是要求人們擁護黨的領導，擁護社會主義，并自覺地為社會主義服務；然后再繼續(xù)提高，達到世界觀的根本改造。這當然是長期思想教育的結(jié)果，不可能很快解決。因此對青年思想覺悟的提高，不能采取過高過急的要求，而要采取逐步提高的方法。這是一種實事求是的態(tài)度。但是，不能因此就理解為這是對青年的要求降低了，可以放松思想教育了。說世界觀的根本改造不能要求過急，并不等于說世界觀的教育可以從此放松。相反地，正因為世界觀的改造是長期的，要求我們要更細致地進行艱苦的工作。何況要真正做到堅定地擁護黨的領導，擁護社會主義，經(jīng)得起任何風浪的考驗，對某些青年來說，也還需要我們反反復復地做許多踏踏實實的教育工作。

共產(chǎn)主義思想教育和執(zhí)行社會主義政策并不是互相矛盾的，是可以統(tǒng)一起來，而且必須統(tǒng)一起來的。在民主革命時期毛主席就曾經(jīng)說過：“在現(xiàn)時，毫無疑義，應該擴大共產(chǎn)主義思想的宣傳，加緊馬克思列寧主義的學習，沒有這種宣傳和學習，不但不能引導中國革命到將來的社會主義階段上去，而且也不能指導現(xiàn)時的民主革命達到勝利?！保ā靶旅裰髦髁x論”）在民主革命時期是如此，在社會主義革命和社會主義建設時期更是如此。在目前要真正貫徹執(zhí)行社會主義的各項政策，都必須以共產(chǎn)主義的思想教育來保證。就舉按勞分配的政策來說，它是我國目前生產(chǎn)水平下唯一正確的符合絕大多數(shù)勞動者的利益，并能調(diào)動廣大群眾積極性、促進社會主義生產(chǎn)力發(fā)展的分配政策，它的實質(zhì)就是“多勞多得、少勞少得、不勞動者不得食”。規(guī)定這一政策的目的是為了反對資產(chǎn)階級不勞而獲的思想，鼓勵人們的勞動積級性。但是，調(diào)動我國人民的勞動積級性，除了依靠按勞分配的政策外，還必須依靠我國人民具有偉大而崇高的政治目標——建設社會主義和共產(chǎn)主義。一個勞動者，當他真正明白自己的勞動是為了給社會創(chuàng)造財富，是為了在我們祖國建設社會主義和共產(chǎn)主義，而不單純是為了取得報酬，取得一些獎金的時候，他的勞動才是有遠大目標的，他的勞動熱情才能鞏固而持久。因此，在當前條件下，只有實行社會主義的按勞分配政策和對青年進行共產(chǎn)主義精神教育相結(jié)合，才能最好地最正確地調(diào)動廣大青年的積級性。

去年以來，廣大團的干部比較注意了關心青年生活，大力幫助青年解決實際問題，這是完全必要的。但是，解決實際問題必須和思想教育相結(jié)合。不能不顧實際問題，或者不去幫助青年解決實際問題，而對青年亂施批評或者滿足于空洞的說教。也不能因為有實際問題，就放松思想工作。解決實際問題，也必須思想先行。有些實際問題，是需要國家或集體在可能范圍內(nèi)幫助解決的，有些實際問題需要動員群眾自己動手解決的，我們都應該通過這些實際問題的解決，把群眾的思想提高一步。還有一些實際問題，是目前還沒有條件解決或者不能完全解決的，那就需要向青年解釋清楚。不管是什么實際問題，不管這些實際問題是怎樣產(chǎn)生的，都有個正確對待的問題。應該提倡站在主人翁立場積極想辦法，提倡顧大局識大體，提倡自力更生艱苦奮斗。任何時候?qū)δ切╁e誤的思想和行為，我們都要理直氣壯地去進行教育，并把這當成是自己義不容辭的責任。

向青年進行共產(chǎn)主義思想教育，是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的根本措施，也是當前我國為了鼓舞廣大青年群眾的斗志，爭取社會主義建設新的勝利所急需進行的工作。在目前，進行共產(chǎn)主義理想和前途的教育，進行三面紅旗和當前形勢的教育，進行正確處理國家、集體和個人利益的教育，進行不怕困難、艱苦奮斗的教育，進行大公無私、廉潔奉公的教育，進行忠誠老實、遵守和維護法紀的教育，進行團結(jié)友愛、克己讓人的教育，進行愛國主義和國際主義的教育，等等，都應當是對青年進行共產(chǎn)主義思想共產(chǎn)主義精神教育的主要內(nèi)容。

我們一定要高舉共產(chǎn)主義教育的大旗，一步一步地主擴大無產(chǎn)階級的思想陣地，一步一步地去縮小資產(chǎn)階級的思想陣地，把青年的思想覺悟提高再提高，把社會主義建設事業(yè)推進再推進！