陳宏賓

編輯同志：

我是本市一個大學的工學院的學生，解放以后，在學習政治理論當中，使我僅得了為誰服務為誰學習的問題，也懂得了過去為技術(shù)而技術(shù)、為知識而知識、不愿過問政治等思想。是錯誤的。過去盲目的死用功讀書意在太危險太容易誤入歧途了?？墒俏覀儗W校里有一些理工科同學認為他們對于政治理論可以少學或者不學，他們的理由是：現(xiàn)在不必學習政治理論，大家都已經(jīng)看得很清楚了。共產(chǎn)黨和它領導的人民政府是全心全意為人民服務的，只要跟著共產(chǎn)黨跟著毛主席走絕不會有錯。因此理工科同學目前最迫切的問題是如何集中力量多學一些理工科知識，以便將來走出學校可以更好的為建設新中國多出力。我認為同事們能夠認識到共產(chǎn)黨、毛主席的領導正確這是很好的。但是單是這樣是不符的，我們必須建立革命的人生觀，正確掌握馬克思、列寧處理問題的立場、觀點和方法，在工作中才不致犯錯誤，才能把工作做好。要做到這樣，就必須長期的不斷的學習馬列主義才行，不是一下子就可以豁然貫通的。究竟那一種看法對，請編輯同志公開答復一下。

讀者陳宏演編輯先生：

我是天津一個工廠的技術(shù)人員，我覺得在新民主主義社會里，不論做什么事情，要有明確的分工，譬如說有些人學技術(shù)，有些人學政治，學技術(shù)的人就可以不必學政治。而且各人有各人的興趣，就我個人來說對于學習政治就沒有什應興趣，如果勉強一個人去學沒有興趣的東西，也不會學好。如果叫我把全部精力用在研究技術(shù)上：我對于人民的貢獻可能更大一些。這是我個人的看法。不知道對不對，請公開答復為荷。

讀者 張北濤

最近我們接到不少讀者來信，詢問理工科同學以及一般技術(shù)人員是否需要學習革命理論，可見還是目前一般學理工科的大學生的技術(shù)人員中很重要的一個問題，現(xiàn)在我們選擇上面兩封信發(fā)表，希望本刊讀者大家來討論一下，要怎樣才是正確的看法？

編者

七月十日