2015年3期
刊物介紹
本刊對(duì)如何發(fā)展教育信息化，如何培養(yǎng)教師科學(xué)運(yùn)用信息教育手段，提高中小學(xué)生信息素養(yǎng)做了系統(tǒng)的闡述，并探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各種教育方式，力爭(zhēng)通過(guò)信息技術(shù)營(yíng)造多彩課堂教育，進(jìn)行課程整合，并與國(guó)際信息教育同步接軌。
中小學(xué)信息技術(shù)教育
本期策劃
教與學(xué)
- 做一名“E”海探航的水手
- 從演員到導(dǎo)演
- 微課助力高效信息技術(shù)課堂
- 用微課翻轉(zhuǎn)信息技術(shù)課堂
- 電子書包走進(jìn)生物課堂
- 喚醒學(xué)生美好情懷的信息技術(shù)課
- 信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)融合的實(shí)踐探索
- 構(gòu)建大數(shù)據(jù)時(shí)代的成績(jī)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)
- 構(gòu)建揚(yáng)長(zhǎng)教育綠色生態(tài)管理系統(tǒng)
- 利用交互式電子白板改變思品教學(xué)
- 基于計(jì)算思維的《手機(jī)游戲編程之打地鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 從玩游戲到學(xué)編程
- 巧用多媒體 激活歷史課堂
- 認(rèn)知 情感 元認(rèn)知