2018年4期
刊物介紹
《中學(xué)文科》初中、高中的內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理等五科，其欄目根據(jù)初、高中學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和教師的教學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，關(guān)注中考、高考復(fù)習(xí)和命題動(dòng)向，使學(xué)生既能夯實(shí)基礎(chǔ)又能提高能力，前瞻性、權(quán)威性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性等特點(diǎn)在刊物中得到充分的體現(xiàn)。
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版
語(yǔ)文
- 新課改下初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 中學(xué)語(yǔ)文教師作文教學(xué)中存在的突出問(wèn)題及對(duì)策
- 初中語(yǔ)文不同課型教學(xué)結(jié)束語(yǔ)探究
- 如何在高中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文思維
- 有效整合視域下高中語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作實(shí)踐模式
- 生活經(jīng)驗(yàn)在詩(shī)歌鑒賞中的催化作用
- 初中語(yǔ)文導(dǎo)入策略
- 優(yōu)化初中作文教學(xué)策略
- 思維會(huì)轉(zhuǎn)換，作文天地寬
- 例說(shuō)作文的開(kāi)頭
- 詞類活用中的修辭現(xiàn)象
- 拓展延伸讓語(yǔ)文課堂“活”起來(lái)
- 淺讀《中庸》
- 精心預(yù)設(shè) 有效生成
圖音體
信息技術(shù)
教法綜述
- 班主任在初中語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新管理探析
- 注重最近發(fā)展區(qū)，提升學(xué)生閱讀能力
- 提高藝術(shù)特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)地理積極性的策略
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村初中中下層學(xué)生物理學(xué)習(xí)障礙分析及對(duì)策
- 項(xiàng)目設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維與工程思維能力的影響
- 論高效課堂模式下學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建
- 電腦制作特長(zhǎng)班教學(xué)之我見(jiàn)
- 提高學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)課程興趣的策略
管理
- 基于數(shù)據(jù)分析的高考志愿決策模型研究
- 依法執(zhí)教，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
- 論學(xué)生數(shù)學(xué)自主合作探究能力的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)思想政治教育與德育的融合
- 減少道德與法治課合作學(xué)習(xí)“邊緣人”的對(duì)策
- 人本管理在中學(xué)教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 善·雅·志
- “逆向調(diào)整”
- 淺析影響青少年價(jià)值取向的文化因素
- 菲律賓青年教育調(diào)查情況探析
- 調(diào)動(dòng)初中生學(xué)習(xí)積極性的探索
- 淺談班主任與學(xué)生談話的語(yǔ)言技巧
- 論中學(xué)生素質(zhì)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力
- 學(xué)校解決中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題之策略
- 班主任工作淺探
- 班主任工作的收與放
- 班主任轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作對(duì)策
- 全員發(fā)展視角下初中班主任管理素質(zhì)探析
- 加強(qiáng)文化建設(shè) 提升班級(jí)凝聚力
- 人本化管理助推班級(jí)管理工作向好發(fā)展
- “一生一檔”管理模式內(nèi)容與方法探究
- 構(gòu)建融洽師生關(guān)系的策略