2016年24期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠程教育刊物。集導向性、學術(shù)性、研究性、應用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育
- 基于BB平臺的生理學微課程教學的設(shè)計制作及應用意義※
- 中醫(yī)專業(yè)本科生的針灸臨床帶教模式改革※
- 貫徹人文教育于醫(yī)學英語教學的實踐※
- 混合教學模式在中西醫(yī)結(jié)合神經(jīng)病學臨床教學中的思考※
- 西醫(yī)院校留學生開展中醫(yī)學翻轉(zhuǎn)課堂教學的構(gòu)想
- 問題庫在藥理學教學中的應用※
- 《傷寒論》現(xiàn)代教學方法應用的現(xiàn)狀研究※
- 中藥學本科教育實驗教學體系建立的研究與實踐※
- 基于CDIO和LBL相結(jié)合的中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程教學模式研究與實踐※
- 康復護理學本科Seminar教學法的效果觀察
- 兒科教學中學生評判性思維調(diào)查及教學模式研究
- 醫(yī)學生中醫(yī)類志愿服務活動現(xiàn)狀調(diào)查※
- 2016年第14卷總目次