2019年4期
刊物介紹
《小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》創(chuàng)刊于1982年，由遼寧少年兒童出版社主管主辦，1994年榮獲全國(guó)少年兒童優(yōu)秀報(bào)刊獎(jiǎng).
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·當(dāng)代教科研
教科潮
- “微格”教研 精雕成器
- 關(guān)注問題 構(gòu)思對(duì)策 引領(lǐng)態(tài)度 激發(fā)情感
- 立足校本教研 引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)
- 創(chuàng)客打開教育“另一扇窗”
- 有效提高教學(xué)互動(dòng)的新平臺(tái)
- 急救常識(shí)進(jìn)校園很有必要
- 基于文體談歷史故事類課文的教學(xué)策略
- 提高教師有效觀察幼兒游戲行為的實(shí)踐研究
- 點(diǎn)燃教師自我成長(zhǎng)的激情
- 小學(xué)中高段“批注式閱讀”之管見
- 學(xué)校體育切莫丟了“魂”
- 重建模 助思維
- 《詹天佑》教案
- 打造“智慧校園”須顧及學(xué)生權(quán)益