2022年17期
刊物介紹
本刊是我省唯一的園藝實用科技期刊，主要以傳播先進實用的果樹、蔬菜、花卉、西甜瓜等良種良法為主。始終貫徹“推廣普及先進實用的田間載培技術(shù)”為宗旨，以其學(xué)術(shù)的權(quán)威權(quán)，時效性和一貫取信于民、講求實效的作風(fēng)在國內(nèi)園藝界樹立了良好的形象。
現(xiàn)代園藝
試驗研究
- 不同采收期對鮮食棗常溫貨架期品質(zhì)的影響
- 18個杜鵑品種耐熱性評價
- 阜陽市鄉(xiāng)村公共空間景觀評價模型構(gòu)建與應(yīng)用
- 不同果實套袋方式對荔枝生長及品質(zhì)的影響分析
- 基于綜合效益評估體系的生態(tài)園林植物配置模式研究
- 徐州市云龍公園小氣候?qū)崪y與分析
- 黃花羊蹄甲繁育技術(shù)研究
- 老年人康復(fù)景觀研究綜述
- 古代詩詞中的鄉(xiāng)村庭院景觀偏好研究
- 基于層次分析（AHP）與灰色關(guān)聯(lián)模型對大慶市野生花卉資源綜合評價與篩選
- 基于修讀理念的“林蔭學(xué)堂”口袋公園空間設(shè)計調(diào)查分析
- 聊城市行道樹資源調(diào)查與結(jié)構(gòu)特征分析
- 6 種風(fēng)鈴木高接換冠大苗速成技術(shù)試驗初探
- 公園綠地公平性研究綜述
- 烏魯木齊市短期固定避難綠地的研究
- 不同高溫脅迫方式對紫花苜蓿P4 型ATP 酶基因ALA2和ALA6 的影響
- 不同有機廢棄物配比的栽培基質(zhì)對波斯菊生長的影響
- 郊野型綠道游客游憩動機與行為特征探究
——以杭州青山湖綠道一期為例
產(chǎn)業(yè)謀劃
良種推薦
技術(shù)應(yīng)用
生態(tài)綠化
- 生態(tài)修復(fù)理論下的采煤塌陷區(qū)生態(tài)恢復(fù)措施探究
——以淮南市春申湖為例 - 校園園林植物配置分析
——以西華師范大學(xué)華鳳校區(qū)為例 - 全域旅游視角下城市公園發(fā)展研究探討
- 農(nóng)業(yè)景觀視角下的“空心化”農(nóng)村轉(zhuǎn)型發(fā)展探討
- 鄉(xiāng)土植物椰子樹在?？谑袨I水空間中的造景藝術(shù)呈現(xiàn)
- 基于自然教育場域的景觀美學(xué)評價現(xiàn)狀及應(yīng)用研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設(shè)計
——以咸陽市楊凌區(qū)大寨村為例 - 美麗鄉(xiāng)村背景下皖南山區(qū)鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設(shè)計研究
——以池州市梅村鎮(zhèn)黃田村為例 - 歷史人物紀(jì)念性景觀設(shè)計研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村康養(yǎng)景觀設(shè)計
- 北方城市高架橋下部空間綠化設(shè)計探析
——以濟寧市內(nèi)環(huán)高架綠化工程為例 - 從園林意象讀《紅樓夢》
- 校園公共活動空間分析
——基于鄭州輕工業(yè)大學(xué)東風(fēng)校區(qū)分析 - 雙碳目標(biāo)下京津冀廢棄礦山高質(zhì)量發(fā)展路徑
- 鄉(xiāng)村振興背景下傳統(tǒng)村落的保護與更新
——基于交宮村的實踐 - 后疫情時代對社區(qū)公園設(shè)計的反思與新策略
——以洛陽市中心城區(qū)社區(qū)公園為例 - 火車后站閑置空間再利用
——以嘉義鐵道藝術(shù)村為例 - 基于游憩機會譜的安義縣“城野旅途”鄉(xiāng)村精品線優(yōu)化
- 鄉(xiāng)村振興背景下廣西鄉(xiāng)村景觀設(shè)計實踐
——以玉林市十丈村為例 - 薛家灣世紀(jì)嘉城小區(qū)C 區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計
- 基于地域文化元素提取的花海景觀設(shè)計
——以嘉興市創(chuàng)新路-槜李路花海設(shè)計為例 - 侗族鄉(xiāng)土景觀介入屬地特色小鎮(zhèn)建設(shè)的實現(xiàn)路徑解析
- 有藥用價值的藤本植物在康復(fù)景觀設(shè)計中的應(yīng)用
- 基于地域文化的道路景觀設(shè)計研究
——以嶗山旅游專用路為例 - 立體花壇的類型及設(shè)計原則
園藝沙龍
- 課程思政視域下學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
——以園藝植物種子學(xué)課程為例 - 環(huán)境設(shè)計技術(shù)科學(xué)類課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實證探究
——以城鄉(xiāng)環(huán)境設(shè)計課程為例 - “園林設(shè)計初步”課程思政建設(shè)與實踐
- 案例教學(xué)與課程思政融合模式下的園林專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程改革探索
- “新農(nóng)科”背景下“作物育種學(xué)”思政元素的挖掘與教學(xué)改革實踐
- 精細化施工在園林景觀工程中的應(yīng)用
——以茂名保利奧體大都匯景觀工程為例 - 農(nóng)業(yè)高職院校課程教學(xué)隨新時代發(fā)展的改革研究
——以“盆景技藝”為例 - 園藝療法在當(dāng)代大學(xué)生中的應(yīng)用模式探索
- 應(yīng)用型園林專轉(zhuǎn)本與高職教育銜接培養(yǎng)高級職業(yè)技能型人才的途徑與方法
- 鄱陽湖濕地生態(tài)補償試點成效、問題及建議
- “師法自然”的藝術(shù)插花課堂思政教學(xué)研究與實踐
- 基于大數(shù)據(jù)城市公共區(qū)空間文化環(huán)境聚集動力機制研究
- 新農(nóng)科背景下園林植物應(yīng)用課程改革研究
——以上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)為例 - 智能時代高職院校涉農(nóng)專業(yè)的“三教”改革研究