2009年19期
刊物介紹
《教育前沿》由湖南師范大學(xué)主辦，中國教育學(xué)會管理分會協(xié)辦，《教育前沿》編輯部編輯，《湖南中學(xué)物理》雜志社出版，國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。《教育前沿》探討交流國際國內(nèi)最具前瞻性的新觀點、新視野、新思路，及時傳遞全球最新的教育資訊，國內(nèi)各省市教改動態(tài)、經(jīng)驗、成果，為全國一線教師和教育管理研究人員搭建平臺。
無線音樂·教育前沿
前沿探索
前沿實踐
- 碩士研究生課程學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究與實踐
- 影響聽力的諸多因素及聽力教學(xué)方法探索
- 時間的煉術(shù)士
- 中學(xué)美術(shù)課改初試
- 在教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的認識與實踐
- 小組合作學(xué)習(xí)英語，提高課堂效率
- 中學(xué)歷史教學(xué)中的審美教育與優(yōu)化非智力因素
- 淺談結(jié)構(gòu)素描在美術(shù)教學(xué)中的作用
- 談高考素描頭像評分點與針對性訓(xùn)練
- 高中歷史新課程體驗式問題教學(xué)策略之我見
- 初探生活化的區(qū)域活動
- 初一語文如何利用教材文本進行有效的閱讀教學(xué)
- 課改模式下英語課堂教學(xué)的話輪分配分析
- 利用excel進行教學(xué)成績分析
- 提高物理課堂有效教學(xué)的幾點體會
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的體會
- 淺談第二課堂教學(xué)的實施效果
前沿策略
師生發(fā)展與管理
教法研究
調(diào)查思考
設(shè)計與案例
信息技術(shù)
學(xué)科教學(xué)
- 樹立物理教學(xué)新理念應(yīng)重視對小實驗的小題大作
- 詩的巔峰來自革新
- 利用成語激發(fā)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣
- On Facilitation in English teaching（Abstract and Introduction）
- 淺談在數(shù)學(xué)課中創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 新課標下的地理課堂教學(xué)
- 古詩文教法創(chuàng)新例談
- 淺析復(fù)合函數(shù)
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的閱讀訓(xùn)練
- 九年級化學(xué)教學(xué)思考
- 在籃球教學(xué)和訓(xùn)練中如何預(yù)防運動損傷
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)
- 班主任應(yīng)如何上好心理健康教育課
- 在體育課中激發(fā)學(xué)生的樂趣
- 新課改背景下的英語報刊教學(xué)
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)思維能力的嘗試
- 生物課堂教學(xué)要問之有道
- 淺談初中語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 淺談英語課堂的導(dǎo)入方法
- 淺談“假說”與物理教學(xué)
- 用真情構(gòu)建觸動學(xué)生心靈的語文課堂
- 淺談小學(xué)英語作業(yè)批改
- 作業(yè)批改中的一波三折
- 利用“一題多解”培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 動能的一種錯解分析
- 創(chuàng)新方法,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力
- 也談數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)
- 激活思維,“練”中創(chuàng)新
- 淺談如何有效導(dǎo)入英語課堂
- 新課程地理活動教學(xué)的特點
- 美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的嘗試
- 淺談小學(xué)生閱讀與作文
- 打開學(xué)生“心靈”的鑰匙
- 坡印廷矢量和萬有引力
前沿論壇
- 教師幸福感和學(xué)生幸福感的關(guān)系
- 北京奧運對山區(qū)職校體育的影響
- 止住“走出去”中的“拿來主義”
- 抓“實”、變“活”,課堂效果有延伸
- 在教學(xué)中增進師生間數(shù)學(xué)交流
- 營造學(xué)生的臨近思維區(qū)
- 《故鄉(xiāng)》與傳統(tǒng)文化
- 注重能力培養(yǎng) 提高教學(xué)效率
- 減輕學(xué)生負擔(dān) 全面實施素質(zhì)教育
- 真誠,使距離不再遙遠
- 看“云”識“天氣”
- 享受教研的樂趣,成就教學(xué)的燦爛
- 管理班級的幾點做法與體會
- 教學(xué)交際活動中的面子問題
- 生成,讓課堂綻放美麗
- 欣賞讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆
- 老師,請給我點面子
- 愛在我手中傳遞
- 幼兒園與家長溝通的方式
- 閱讀 提高學(xué)習(xí)能力的一把金鑰匙
- 讓數(shù)學(xué)課煥發(fā)出生命的活力
- 興趣 課堂的唯一活力
- 做出色偉大的教師
- 教師釋放你心靈的壓力吧
- 淺談異步教學(xué)法
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 課堂提問的五性原則
- 在沙上建構(gòu)活動中培養(yǎng)大班幼兒的合作能力
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿情趣魅力
- 讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)