2016年5期
刊物介紹
《少先隊研究》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。
少先隊研究
- 不忘初心 開創(chuàng)未來——紀念《新少年報》創(chuàng)辦70周年
- 深情的回憶 永恒的紀念
- 新少年“時刻準備著”
- 少年兒童組織與思想意識教育學科建設(shè)論綱
- 掬一捧童心凝結(jié)愛與智慧書一筆創(chuàng)新點亮星星火炬
- “小先生制”的前世今生——從杜威的“兒童中心論”到陶行知的“生活德育理論”
- 利用社會資源實踐育人，提升隊員幸福指數(shù)
- 讓革命精神“亮”起來——利用烈士陵園實踐基地開展少先隊活動的實踐與探索
- 葡萄園里的探究活動
- 讓家門口的社會資源“活”起來——利用社區(qū)衛(wèi)生中心資源開展四年級隊員社會實踐活動
- 身邊的保護神——交警基地二三事
- 構(gòu)建教研、學研、科研體系，推進少先隊活動課程建設(shè)
- 少先隊活動課中組織教育的啟蒙實施
- 實施“PXP”三維管理機制，提升少先隊活動課程執(zhí)行力
- 少先隊教育的特性及其有效發(fā)揮
- 架起家校溝通的橋梁——“義工媽媽”進校園的實踐與思考
- “義工媽媽”的一天
- “一切為了孩子的健康成長”——捷克少先隊與匈牙利童軍見聞
- 讀懂孩子，讓“管教”變得更容易——推薦《兒童愛之語》