2015年4期
刊物介紹
本刊為一本承載為師者智慧和情感的讀物。多年來，她堅守教師的道德良心，給奮然前行的中國教師補鐵、補鈣、補血……
師道(人文)
- 清白的良心
- 教師美術(shù)作品欣賞
- 老師，您好嗎？
- 你是一道風景線
- “最重要的是你培養(yǎng)了孩子的品格”
- 我驕傲， 我是一名女教師！
- 實現(xiàn)教育公平亟待改革供給體制
- 【高考全國一張卷】充滿公平期待
- 從骨干教師的再成長危機說起
——重建學術(shù)型教師的價值取向 - 有幾個繁體字進課堂未嘗不可
- 大學生創(chuàng)業(yè)不能一味拿創(chuàng)新說事
- 尋找教師的“新”福利
- 有感于高考作文的 “文體感”
- 魯迅祖父的不走運
- 人生都是現(xiàn)場直播
- 字里有乾坤：滲透在學科里的字源教學 （上）“字字珠璣”話地理
- 字源探索
——書法教學中的不二法門 - 一個芒果的感觸
- 把握契機，拉好家校合作之手
- 課堂釋疑應考慮學生的認知能力
- 提高高中英語讀寫能力的策略
- 農(nóng)村留守兒童家庭教育缺失的對策
- 讓學生在閱讀中升華情感
- 教師未必要做“木桶”
- 寬容的姿態(tài)
- 讓教育在欣賞中微笑
- 以柔制剛 因勢利導
——巧妙處理破壞班牌事件 - 佇望，追念在風中泛黃
——讀葉圣陶感言 - 改變，在這五年
- 改變教師 “被工作”的狀態(tài)
- 用文字為孤獨的生命取暖
- 行囊、驛站及感恩
——致 “輪崗” - 不忘初心 方得始終
- 教書是一種無言的幸福
- 時間去了哪？ （中） 時光之河，溯洄從之
- 時間就是用來浪費的
- 說法●數(shù)字
- 精彩三十秒
- 經(jīng)緯線
- 自己嚇自己
- 萌
- 并非戲言
- 保健水應該怎么喝
- 春天洗澡有技巧
- 傳統(tǒng)藥膳·每月推薦
——黃芪姜棗湯