2024年4期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神，以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨，以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道，集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身，是指導(dǎo)全國(guó)學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具，是服務(wù)各級(jí)各類科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有：科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
教學(xué)縱橫
- 聚合優(yōu)質(zhì)資源 實(shí)施多元互動(dòng)
- 在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中滲透文化意識(shí)
- 初中生物教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生理性思維
- 生活理論指導(dǎo)下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中歷史教學(xué)中家國(guó)情懷的培養(yǎng)
- 在歷史教學(xué)中靈活運(yùn)用歷史故事
- 立足核心素養(yǎng)，踐行信息科技“思維可視化”教學(xué)
- “雙減”背景下初中物理分層教學(xué)的創(chuàng)新
- 核心素養(yǎng)視域下英語(yǔ)大單元教學(xué)實(shí)施路徑
- 主題式教學(xué)在生物課堂中的應(yīng)用
- 融合教學(xué)做合一理念構(gòu)建高效生物課堂
- 探究性學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 中小銜接視角下語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中情境的運(yùn)用
- 聚焦項(xiàng)目學(xué)習(xí)，建構(gòu)高效信息技術(shù)課堂
- 陶行知教育思想在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 中小學(xué)作文銜接教學(xué)創(chuàng)新
- 中小學(xué)體育高質(zhì)量教學(xué)模式探究
- 高中生物模型建構(gòu)教學(xué)思考與實(shí)踐
- “論證教學(xué)”在初中生物教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 思維導(dǎo)圖在物理教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 初中美術(shù)和勞動(dòng)教育融合的必要性
- 綠色化學(xué)教育理念下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析
- 信息技術(shù)與初中物理教學(xué)融合策略
課堂內(nèi)外
- 測(cè)試分析視域下的英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 數(shù)學(xué)生活性在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)中的體現(xiàn)
- 美術(shù)欣賞教學(xué)中學(xué)生欣賞能力的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文科學(xué)小品文讀寫(xiě)述評(píng)
- 在語(yǔ)文學(xué)科中滲透德育
- 新課標(biāo)視域下英語(yǔ)單元整體作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 以“賽”為導(dǎo)向的體育大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 立足張謇教育思想，打造精彩英語(yǔ)樂(lè)文化課程
- 引入項(xiàng)目式教學(xué)，建構(gòu)高效信息科技課堂
- 自然拼讀法在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 指向深度學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)
- 構(gòu)建新穎的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程形式
- 張謇教育思想引領(lǐng)下的數(shù)學(xué)樂(lè)文化課程構(gòu)建
- 班主任實(shí)施小學(xué)生德育策略
- 新課改下小學(xué)語(yǔ)文新型學(xué)習(xí)模式
- 陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課改下英語(yǔ)繪本教學(xué)策略探索
- 培智語(yǔ)文教學(xué)中滲透趣味游戲路徑
- 信息素養(yǎng)視角下小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)策略
- 小學(xué)美術(shù)大單元下的色彩教學(xué)構(gòu)建
- 巧用微課提升信息技術(shù)教學(xué)成效
- 在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中發(fā)展學(xué)生思維品質(zhì)
- 依托兒童繪本 激活美術(shù)教學(xué)
- 健全德育體系 潤(rùn)澤兒童心田
- 具身認(rèn)知視域下小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)實(shí)踐
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 依托小學(xué)數(shù)學(xué)文化加強(qiáng)德育
- 單元統(tǒng)整教學(xué) 優(yōu)化習(xí)作思維
- 以數(shù)學(xué)繪本優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 學(xué)科育人理念下英語(yǔ)閱讀設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 家校融合視域下的培智語(yǔ)文教學(xué)
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理的思考