2021年16期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專(zhuān)題研討
- 基于EH&S理念的高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入對(duì)策研究
- 高師“數(shù)學(xué)建?！闭n程開(kāi)設(shè)的現(xiàn)狀與思考
- 虛擬仿真內(nèi)鏡聯(lián)合CBL教學(xué)在ERCP培訓(xùn)中的作用評(píng)價(jià)
- 建筑師與造價(jià)師全過(guò)程咨詢能力培養(yǎng)初探
- 大學(xué)生線上教學(xué)平臺(tái)使用情況調(diào)查及教學(xué)思考
- 高職院校師德建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與策略探析
- 工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證下的實(shí)驗(yàn)室安全管理
- 高校教師師德師風(fēng)行為法制化淺析
教改創(chuàng)新
- “一帶一路”背景下高校第二外語(yǔ)改革的思考
- “地球化學(xué)”課程混合式教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 培養(yǎng)學(xué)生求異思維的JSP課程教學(xué)改革
- “新農(nóng)科”建設(shè)中園藝專(zhuān)業(yè)課程體系改革初探
- 課程思政教學(xué)改革思考與措施
- 基于雙創(chuàng)能力培養(yǎng)的“經(jīng)貿(mào)法語(yǔ)”課程改革與實(shí)踐
- 新工科背景下“機(jī)械制造工藝與裝備”課程改革探索
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)改革
- 金融專(zhuān)業(yè)“課程思政”建設(shè)方法探討
- “病理生理學(xué)”課程思政教學(xué)改革探索效果分析
探索與實(shí)踐
- “環(huán)境管理學(xué)”課程思政教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 基于SPOC的“地圖學(xué)”課程混合教學(xué)模式 探索與實(shí)踐
- “模式識(shí)別”課程新穎性趣味性教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 思政元素融入“藥理學(xué)”課程的探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用型課程項(xiàng)目化教學(xué)中的誤區(qū)與應(yīng)對(duì)策略
- “數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用”全英文課程教學(xué)實(shí)踐探討
- 疫情防控期間“結(jié)構(gòu)力學(xué)”課程線上教學(xué)探索與實(shí)踐
- 研究生課程“分子免疫學(xué)專(zhuān)題”混合式教學(xué)的探索
教法研究
- 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的課程體系：?jiǎn)栴}、原因及優(yōu)化
- 經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 扎根中國(guó)、融通中外，立足時(shí)代、面向未來(lái)
- “農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)”課程教學(xué)優(yōu)化研究
- “課程思政”與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)融合研究
- E-learning+思維導(dǎo)圖在ICU臨床藥師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 遷移學(xué)習(xí)在活躍理工科課堂中的嘗試
- 建設(shè)高水平本科教育背景下激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略研究
- “雙思維”理念指導(dǎo)下的“中藥藥劑學(xué)”課程教學(xué)初探