2016年18期
刊物介紹
本刊為中等學(xué)校政治課教學(xué)、教學(xué)改革及教師隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)。期刊堅(jiān)持科學(xué)性、突出實(shí)踐性、體現(xiàn)探索性、重視知識(shí)性、注意可讀性。本刊最大的特點(diǎn)是：針對(duì)性、時(shí)效性和實(shí)用性強(qiáng)。它是一本教師教學(xué)、科研的必備讀物。
教學(xué)月刊(中學(xué)版)
本期言論
- 文學(xué)鑒賞活動(dòng)之維
——高中語(yǔ)文“文學(xué)鑒賞與創(chuàng)作”學(xué)習(xí)任務(wù)群理解與操作 - 從類型角度分析人物與情節(jié)
——《葉限》與《灰姑娘》的對(duì)比閱讀教學(xué) - 創(chuàng)建“五文課程”體系 引領(lǐng)“詩(shī)意語(yǔ)文”發(fā)展
——龍游縣第二高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文校本選修課程的建設(shè) - 小初語(yǔ)文課堂教學(xué)銜接初探*
——以《林?！返慕虒W(xué)為例 - 寫作教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的“陌生化”處理
- 語(yǔ)文知識(shí)：讓閱讀從感性體驗(yàn)走向理性認(rèn)知
——以《聲聲慢》的教學(xué)為例 - 從《鴻門宴》看課文節(jié)選存在的問(wèn)題
- 《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 再論語(yǔ)文浙江學(xué)派的特征
- 語(yǔ)文學(xué)習(xí)力研究從案例開(kāi)始
- 基于語(yǔ)文學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的作文教學(xué)實(shí)踐
- 著眼于語(yǔ)文學(xué)習(xí)力提升的論辯活動(dòng)組織策略
- 高考模擬題須走康莊道
- 以訛傳訛可以休矣
——《提高語(yǔ)病識(shí)別能力方法談》指瑕及錯(cuò)因分析 - 俗世佳作 貴在脫“俗”
——談高考作文的立意與擬題 - 情摩天，魂歸谷，熠熠人格映史書
——從《指南錄后序》第七段開(kāi)始的文本再讀 - 沈從文：在時(shí)間的“螺螄殼里做道場(chǎng)”
——以《邊城（節(jié)選）》為例 - “逐日”的路上丟了什么
- 活力語(yǔ)文 詩(shī)意情懷
——“浙江省羊剛網(wǎng)絡(luò)名師工作室”簡(jiǎn)介