2013年10期
刊物介紹
《教學(xué)月刊小學(xué)版》是一份公開出版、面向小學(xué)教師的專業(yè)期刊。創(chuàng)刊以來，一直深受廣大讀者的歡迎和喜愛，質(zhì)量不斷提高，發(fā)行量穩(wěn)步上升，被人大復(fù)印資料等報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量歷年位居同類雜志前茅。為進(jìn)一步發(fā)揮刊物的品牌優(yōu)勢(shì)，從2010年始實(shí)行了全面改版，由原來的綜合辦刊改為分科辦刊，目前有《教學(xué)月刊小學(xué)版（語文）》、《教學(xué)月刊小學(xué)版（數(shù)學(xué)）》、《教學(xué)月刊小學(xué)版（綜合）》三個(gè)版本。改版后期刊進(jìn)一步貼近了一線教學(xué)實(shí)際，質(zhì)量和發(fā)行量得到顯著提升，在業(yè)界產(chǎn)生了廣泛影響。
教學(xué)月刊·小學(xué)綜合
課堂新探
- 品德課中世界題材內(nèi)容教學(xué)策略例談
- 似曾相識(shí)燕歸來
- 淺議英語課堂練習(xí)的平衡
- “冷暖”自知 精彩“分層”
- 提質(zhì)減負(fù)，從分層預(yù)設(shè)開始
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課增效四要點(diǎn)
- 如何構(gòu)建實(shí)效的科學(xué)課堂
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課中的“假實(shí)驗(yàn)”舉例
- 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 加強(qiáng)過程指導(dǎo) 實(shí)施科學(xué)評(píng)價(jià)
- 參與式教學(xué)在音樂課堂中的運(yùn)用
- 一次音樂童話劇改編創(chuàng)演的實(shí)踐
- 橡皮泥捏塑學(xué)法指導(dǎo)初探