2020年18期
刊物介紹
本刊以“為課改服務(wù)，為教師服務(wù)”為宗旨，面向小學(xué)各科教學(xué)。注重理論指導(dǎo)，突出實(shí)踐應(yīng)用
教學(xué)月刊(小學(xué)版)
少非說(shuō)評(píng)價(jià)
學(xué)科教學(xué)
- 小學(xué)道德與法治課程中的公民意識(shí)教育
- 世界疫情背景下學(xué)生國(guó)際視野的培養(yǎng)策略
——以《日益重要的國(guó)際組織》一課為例 - 能“誦”會(huì)“編”：童謠資源優(yōu)化運(yùn)用的策略
——以一年級(jí)《道德與法治》為例 - 以Story time為載體，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)
- 例談小學(xué)英語(yǔ)單元整體設(shè)計(jì)與教學(xué)的實(shí)踐
- 例談在對(duì)話(huà)教學(xué)中提升學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的策略
- 小學(xué)科學(xué)微課制作中的“六要”
——以教科版三年級(jí)下冊(cè)為例 - 培養(yǎng)小學(xué)生音樂(lè)“和聲感”的三個(gè)路徑
- “新四段式”教學(xué)法在體育復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
——以《隊(duì)列隊(duì)形》一課為例 - 關(guān)注巡回指導(dǎo)“點(diǎn)” 提升課堂效益度
——例談信息技術(shù)課巡回指導(dǎo)的策略 - 例談三種頭腦風(fēng)暴樣式在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的運(yùn)用