2023年19期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書(shū)育人
教育觀察
探索創(chuàng)新
本期話題
師生心理
教師發(fā)展
學(xué)科教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)課程資源在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用*
- 德育滲透下的小學(xué)數(shù)學(xué)生長(zhǎng)課堂構(gòu)建
- 道德與法治課教學(xué)中優(yōu)質(zhì)視頻資源的融入
- 中小學(xué)器樂(lè)教學(xué)“以美育人”的實(shí)踐探究*
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中綠色評(píng)價(jià)的運(yùn)用
- 符號(hào) 語(yǔ)言 模型：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維意識(shí)的進(jìn)階培養(yǎng)
- 基于HPS 教育理念的高中物理深度學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
——以2019 年人教版教材“單擺”一課教學(xué)為例 - “以美育美”理念下小學(xué)美術(shù)教學(xué)中意象思維的培養(yǎng)