2022年75期
刊物介紹
本刊由江蘇省教育廳主管，江蘇教育報刊杜主辦、出版和發(fā)行。由獨家策劃、專題、視點、教育觀察、管理智慧、問題討論、觀點參考、講述、校園零距離、教海探航、課堂經(jīng)緯以及杏壇文薈、視野等品牌欄目構(gòu)成。
江蘇教育
專 題
課程與教學
- 語文課堂教學情境設(shè)置的幾點建議
- 基于目標引領(lǐng)的群文閱讀教學組文策略*
——以《壺口瀑布》教學為例 - 基于思維支持的微型數(shù)學實驗教學*
——以“探索直線平行的條件”教學為例 - 巧借問題鏈，發(fā)展學生的代數(shù)推理能力*
——以“立方根”教學為例 - 主題意義視角下的高中英語單元整體教學策略
- 基于QAR模型培養(yǎng)學生提問能力的初中英語教學
——以初中英語閱讀復習研討課為例 - “學的專家”視角下的高中地理結(jié)構(gòu)教學*
——以《生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理》教學為例 - 學生與學習內(nèi)容“交往”障礙分析及應(yīng)對策略*
——“情感-交往”型課堂的化學教學 - 高中體育競賽中“一體化”競賽鏈的構(gòu)建