海外文摘·學術
文化藝術
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
藝術教育
- 來華留學生“中國概況”必修課的開設情況、存在問題與對策建議
- “雙高”背景下高職藝術設計類專業(yè)群人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 高校聲樂教學中的審美教育滲透分析
- 新時代藝術類專業(yè)實踐育人的理論思考和實現(xiàn)路徑
- 蒙古族民歌在高校音樂審美教育中的傳承
- 兩種音樂教育哲學的爭辯論探析
- 高職院校特色職業(yè)教育文化的培育原則、要素與路徑
- 基于應用型人才培養(yǎng)模式下的古箏實踐課教學革新
- 衢州紅色文化融入高校思政教學的價值意蘊和實踐路徑
- 語言表達與效果
- 核心素養(yǎng)導向下音樂理解與教學策略初探
- 傳承的力量“以技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”
- 民族音樂文化元素在高校鋼琴教學中的改革
- 紅色歌謠推進海外華文教育與國際傳播的路徑
- 小學美術課堂教學中的材料應用