海外華文教育
- 改版前言
- “國外漢語教師教材培訓(xùn)”特色及啟示
- 華語的研究和華語的教學(xué)
- 語言本體與第二語言教學(xué)接口:“語言本體知識(shí)及其教學(xué)”理論與實(shí)踐
- 漢語教材及教學(xué)新資源國際研討會(huì)將在美國紐約召開
- 怎么教外國人聽說“普通話”和讀寫“漢文”——談“第二語言”和“第二文字”的教學(xué)理念
- 對(duì)外漢字教學(xué)策略探討
- 部件分析理論在漢字教學(xué)中的運(yùn)用
- 第九屆“漢語教學(xué)規(guī)范與創(chuàng)新”國際研討會(huì)將在英國愛丁堡舉行
- 三位一體——從認(rèn)知角度論漢字形聲字的教學(xué)
- 全球首款“移動(dòng)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)”在廈門大學(xué)研制成功
- 試論“差不多”的概念意義、情態(tài)意義及相關(guān)問題
- 全球首家漢語新聞資訊網(wǎng)站在廈門大學(xué)開通
- “什么”、“怎么”、“怎么樣”的否定式考察
- 第九屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)將在中國北京召開
- “面向多元需求的國際漢語教育”國際學(xué)術(shù)研討會(huì)將在中國上海舉行
- 18-19世紀(jì)歐洲漢語教學(xué)研究:《漢語手冊》前言(1863)
- 趙元任對(duì)外漢語語音教學(xué)思想及主要方法
- 2011年漢語國別化教材國際研討會(huì)征集論文
- 《國際漢語學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊征稿