2020年6期
刊物介紹
本刊是研究和宣傳職業(yè)教育的學(xué)術(shù)性刊物。由河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院主辦。被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)、全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀期刊一等獎(jiǎng)、河南省一級(jí)期刊。 主要讀者對(duì)象為：職教管理部門、研究機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、研究人員和廣大師生。
河南科技學(xué)院學(xué)報(bào)
- 論教師教育懲戒權(quán)的“名”與“實(shí)”
- 教育現(xiàn)代化視域下高校外語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、影響因素與路徑構(gòu)建
- 職業(yè)院校經(jīng)費(fèi)績(jī)效評(píng)價(jià)：域外模式與我國(guó)實(shí)踐
- 2009―2017年河南省高等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)狀況分析
——基于中部六省的比較 - 教育扶貧研究綜述
- 部分普通院校向應(yīng)用技術(shù)院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷史邏輯
——基于大學(xué)職能的視角 - 美國(guó)政府與大學(xué)關(guān)系的變遷
——以大學(xué)章程的發(fā)展史為視角 - 論當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培育
- 我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)困境與破解路徑
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的育人價(jià)值與育人導(dǎo)向
- 愛國(guó)主義教育視域下地鐵新空間的開拓
- 微信使用與大學(xué)新生社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系研究
——社會(huì)資本的中介作用 - 高校研究生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義、制約因素與培養(yǎng)路徑
- 新時(shí)代高校課程思政建設(shè)研究綜述