2015年2期
刊物介紹
本刊堅持質(zhì)量第一，學術至上的宗旨，自辦刊以來，已發(fā)表文章200篇，成為展示與促進現(xiàn)代遠程開放教育成果的重要陣地。已走上規(guī)范化發(fā)展軌道，多篇文章被人大全文轉載。
廣州廣播電視大學學報
- 基于UTAUT模型的移動學習行為意愿影響因素研究
- 基于知識微單元的移動學習資源研究*
- 微信支持的課堂教學文獻分析*
- 基于售后服務理念的開放教育學習支持服務實踐*
- 開放大學圖書館知識服務模式初探*
- 社會化媒體在開放大學知識服務中的應用*
- 開放大學科研績效評價體系的構建*
- 知識密集型組織的商業(yè)模式創(chuàng)新策略——以網(wǎng)絡教育組織為例
- 成人教育定義的回顧與思考*
- 成人教育工作者技能老化及人力資源開發(fā)之應對
- 學習化社會背景下美國社區(qū)學院的作用淺析
- 多元文化背景下跨國企業(yè)員工跨文化培訓研究
- 基于詞頻分析和社會網(wǎng)絡分析的我國績效技術研究進展*
- 國內(nèi)職業(yè)教育行動導向教學研究發(fā)展綜述*
- “言內(nèi)意外”賞《秦腔》
- 悲劇:從消亡到重生——淺析尼采“悲劇消亡”思想的美學意義
- 論文化建構主義與金岱小說《精神隧道》三部曲的互文性
- 廣州市公交移動電視受眾的使用與滿足調(diào)查研究
- 教師遠程培訓平臺功能的對比研究*