2024年4期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強(qiáng)調(diào)“考試導(dǎo)向”，以全面提升考生的應(yīng)試能力和考試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)。旨在反映國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)科研實(shí)踐的最新成果，服務(wù)于科教興國(guó)戰(zhàn)略。
高考·中
高考論壇
教改研究
- 高中政治大單元教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐探析
- 核心素養(yǎng)視域下高中歷史大單元教學(xué)策略
- 深入挖掘文本內(nèi)涵
- 高中政治復(fù)習(xí)中引領(lǐng)學(xué)生建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)的策略研究
- 新課標(biāo)背景下高中物理大單元教學(xué)策略
- 基于“單元整體教學(xué)”簡(jiǎn)析高中數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)路徑
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成研究
- 核心素養(yǎng)視域下的高中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)策略研究
- 高中語(yǔ)文思維型課堂教學(xué)模式應(yīng)用策略分析
- 核心素養(yǎng)視域下的數(shù)學(xué)大單元教學(xué)策略探究
- 情境教學(xué)模式在高中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)視域下高中語(yǔ)文古代詩(shī)歌教學(xué)策略探究
- 概念圖在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中互動(dòng)式教學(xué)法的運(yùn)用探究
- 新課程視域下高中數(shù)學(xué)主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 大單元整體視角下高中政治教學(xué)分析
課程創(chuàng)新
備考策略
實(shí)驗(yàn)探究
- 巧用多媒體，展現(xiàn)化學(xué)魅力
- 新課程理念下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法探究
- 新高考背景下思維導(dǎo)圖在高中化學(xué)單元教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 融合信息技術(shù)，打造高效高中地理課堂
- 高中通用技術(shù)生活化教學(xué)實(shí)施策略研究
- 關(guān)于高中物理實(shí)驗(yàn)“微課導(dǎo)學(xué)”的應(yīng)用分析
- 核心素養(yǎng)視域下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略探究
- 以興趣為導(dǎo)向培養(yǎng)高中生生物核心素養(yǎng)的策略及實(shí)踐研究
- 聚焦PBL化學(xué)教學(xué)模式下高中化學(xué)教學(xué)探究
- 問(wèn)題教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 基于大單元視域的高中生物學(xué)教學(xué)探究
- 淺談新高考視角下高中生物分層教學(xué)的實(shí)踐策略