大學圖書館學報
新視野
數(shù)字圖書館
信息素養(yǎng)教育
- 擘劃明天:中美大學圖書館館長研討會綜述
- 高校圖書館“借閱無限量”的實踐與思考
——以中山大學圖書館為例 - 服務學習模式在高校圖書館的應用與發(fā)展
——以四川大學圖書館為例 - 特藏文獻中的“流傳印記”及其編目
- 美國圖書館員領導力理論的發(fā)展及其應用
- 英國大學圖書館面向閱讀障礙癥群體的系統(tǒng)服務
- 從立法角度看《普通高等學校圖書館規(guī)程》的修訂
- 高校圖書館員專業(yè)閱讀現(xiàn)狀的調查與分析
- 日本輕小說《圖書館戰(zhàn)爭》的圖書館意蘊與啟示
- 基于協(xié)同學理論的數(shù)字圖書館演化趨勢探討
- 香港大學學術庫
——機構知識庫的應用擴展 - 北京大學圖書館學位論文系統(tǒng)建設的新探索
- 查收查引系統(tǒng)需求分析和設計要點探討
- 數(shù)字圖書館動態(tài)組合學科服務模式研究
- 基于蒙古文數(shù)字圖書館建設蒙古文文獻共享域之探討
- 高校學科信息素質教育的模塊化組織
- “翻轉課堂”、“反慕課”影響下的研究生文檢課改革探索與實踐
- 影響唐代圖書價格的因素考略
- 新世紀以來美國禁書排行榜透析
- 蔣夢麟與北京大學圖書館
- 唐山路礦學堂受藏《古今圖書集成》考略