2017年4期
刊物介紹
本刊為全國理工科高校除計算機專業(yè)外的所有電類專業(yè)的教學類學術期刊，為各電類專業(yè)的專業(yè)課和基礎課教師發(fā)表教學、科研論文，為各專業(yè)教學指導分委員會指導教學工作服務。由東南大學主編，清華大學、西安交通大學、天津大學、北京交通大學、哈爾濱工業(yè)大學參辦。
電氣電子教學學報
- 面向工程教育的電類專業(yè)本科教學若干建議
- 科技創(chuàng)新活動對大學生的影響分析與思考
- 翻轉課堂的教學設計
- 淺談博士研究生在培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力的作用
- “電力市場概論”課程全英文教學模式探索
- 從反饋的角度看基于在線教學的翻轉課堂
- “過程控制工程”課程全英語教學經驗和反思
- 面向能力培養(yǎng)的Matlab工具屬性教學實踐
- 美國UWM電氣工程專業(yè)培養(yǎng)模式與師資建設研究
- 靜磁場任意分布電流的鏡像源研究
- 由卷積想到的計量單位及相關物理概念
- 中國傳統(tǒng)哲學在電磁場教學中的應用
- 球面鏡像法的討論
- 數(shù)字信號處理中MUSIC方法的新教學思路
- 面向工程教育的“電工學”改革與探索
- 本科生電氣工程案例講座課程開發(fā)與實施
- 工程理念指導下“信號與系統(tǒng)”教學研究與探索
- “運動控制系統(tǒng)”課程教學改革與實踐
- 基于能力素質模型的“微型計算機原理”教學改革
- “電機及拖動基礎”課程教學改革研究
- 研究生課程“智能控制”教學改革與實踐
- 協(xié)同創(chuàng)新模式下電子信息類課程體系探究
- “零基礎學習單片機”課程MOOC教學設計
- 測控工程專業(yè)主干課程體系改革與優(yōu)化
- EDA在線陣CCD驅動電路設計教學中的應用
- 輸入電流連續(xù)型Buck變換器拓撲關聯(lián)問題探析
- “信息技術基礎”課程合作學習設計與實踐
- 簡單電磁問題分析中的舉一反三
- “信號與系統(tǒng)”課程發(fā)現(xiàn)教學法實踐
- 對比教學法在PLC教學中的應用
- “自動控制原理”課程案例式教學方法探索
- 基于成果導向的電子學實驗課程建設與實踐
- 基于卷積神經網絡的圖像識別教學實驗
- “數(shù)字信號處理”課程設計教學模式的探討
- 地方普通高校工程實踐教學體系建設
- 一種多層遞進式的實驗教學方法
- 突出設計能力培養(yǎng)的電工電子虛擬平臺建設
- 電磁場與電磁波虛擬仿真系統(tǒng)的設計與開發(fā)
- 矩形波導TE10模場分布可視化教學研究