2013年15期
刊物介紹
地理教學雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，地理教學公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學
- 引進借鑒 探索前行“學蘇”時期的小學地理教科書評介（非人教版）*——以1953年《高級小學適用地理》整理為例
- 敘寫地理教學三維目標——傳統(tǒng)“學科”觀的超越
- 從“教”到“學”的地理課堂設(shè)計與實踐
- 教學設(shè)計：精彩地理課堂教學的起點
- 淺談高中地理生態(tài)課堂的提問有效性
- “五段式”地理高效課堂教學模式構(gòu)建初探
- “大規(guī)模的海水運動”教學設(shè)計
- 例談鋒面的時空分布特征
- 解讀太陽周日視運動軌跡圖
- “世界的聚落”（湘教版）教學設(shè)計
- 談“撒哈拉以南非洲”一課的辯證關(guān)系及教學策略
- 地理讀圖能力的指導(dǎo)
- 利用鄉(xiāng)土案例組織課堂教學
- 豎式法在地理計算中的運用
- 化繁為簡構(gòu)建高效的復(fù)習課堂
- 例談高中地理教學思路的創(chuàng)新
- 2013年高考課標乙卷地理試題解讀
- “平正輕靈”話命題
- 活用對稱規(guī)律突破晝夜長短相關(guān)問題
- 課題引進課堂 師生共同提高
- 分析高考試題 認識空間定位
- 資料集錦