對(duì)詞義淺易的《行香子》進(jìn)行朗讀腳本設(shè)計(jì)：先從詞牌名入手，體會(huì)該詞的上、下片換韻、對(duì)仗工整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。再重點(diǎn)品讀上、下片的尾句，指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)品讀中讀出該詞尾句點(diǎn)情的韻味。接著根據(jù)“正向強(qiáng)化”和“反向強(qiáng)化”指導(dǎo)學(xué)生在朗讀中賞析該詞的意象及其修飾語(yǔ)的運(yùn)用。最后，抓關(guān)鍵詞“興”研讀出該詞中詞人秦觀的“豪興徜徉”，意在誦讀中理解詞義、欣賞詞風(fēng)。關(guān)鍵詞：朗讀腳本 《行香子》 格律 強(qiáng)化 詞風(fēng)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）明確要求學(xué)生在7-9年級(jí)能

30079)《行香子》是宋代以來(lái)較為常用的一個(gè)詞調(diào),《全宋詞》[1]中共收錄63首,《全金元詞》[2]中有97首,《全明詞》[3]中有74首①。其中不乏名家名作,如張先的《行香子》(舞雪歌云)、蘇軾的《行香子·述懷》(清夜無(wú)塵),等等。《行香子》雖不是兩宋以來(lái)的流行金曲,但此調(diào)自創(chuàng)調(diào)以來(lái)創(chuàng)作不衰,且在創(chuàng)作流變中形成了獨(dú)特的格調(diào)與聲情特征,厘清此調(diào)的相關(guān)問(wèn)題當(dāng)有一定的價(jià)值。但目前對(duì)《行香子》的專門(mén)研究并不多,在一些詞調(diào)研究著作中,如謝桃坊的《唐宋詞譜粹編》等

君摘? 要：《行香子》是兩宋時(shí)較為流行的詞調(diào)。在體式方面，該詞調(diào)體式豐富，具有變化。句式方面，前后片尾句用一字領(lǐng)起的三個(gè)三字句十分獨(dú)特。題材方面，據(jù)兩宋代表作家的創(chuàng)作可知該詞調(diào)功能價(jià)值。本文將著重分析《行香子》詞調(diào)因體式、功能產(chǎn)生的獨(dú)特價(jià)值。關(guān)鍵詞：《行香子》;兩宋;功能;創(chuàng)作價(jià)值[中圖分類號(hào)]：I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2019）-33-0-02一、《行香子》詞調(diào)的體式、句式（一）體式一般認(rèn)為晁補(bǔ)之“前歲栽桃”為該詞

秦鳳行香子·驚夢(mèng)是夜風(fēng)輕，幾處燈明。潛山外，數(shù)點(diǎn)云行。天銜露重，人伴蛩鳴。奈月兒隱，心兒冷，夢(mèng)兒驚。 那時(shí)別過(guò)，何言離索，欲語(yǔ)間，寫(xiě)盡伶仃。徒簪霜發(fā)，空系浮名。念當(dāng)時(shí)影，來(lái)時(shí)景，去時(shí)情。行香子·夜雨夜雨聽(tīng)檐，夜色籠煙。夜遮了，那處纏綿。柳梢無(wú)月，綠綺無(wú)弦。借一清風(fēng)，一私語(yǔ)，一闌珊。 自憐幽獨(dú)，傷心懷抱，縱皴披，還鎖眉山。奈何掙扎，執(zhí)念因緣。愿兩相知，兩相伴，兩相安。行香子·抗洪頭頂沙包，身裹泥漿。渾不顧，忘我奔忙。共工治水，大禹平江。問(wèn)哪兒堵，哪兒漏，哪兒