判斷18個這樣的盒子夠不夠裝，先計算出18個這樣的盒子最多能裝144塊小蛋糕，18個這樣的盒子肯定不夠裝175塊小蛋糕。18×8=144（塊）144答：18個這樣的盒子不夠裝。智智我是這樣算的：要判斷18個盒子夠不夠裝，先把18看成20進(jìn)行估算，20個盒子最多能裝160塊小蛋糕，18比20少，所以18個這樣的盒子肯定不夠裝175塊小蛋糕。18≈208×20=160（塊）160答：18個這樣的盒子不夠裝。叨叨我是這樣算的：要判斷18個這樣的盒子夠不夠裝，先把

子上有三個密封的盒子，一個盒子中有2枚銀幣（1銀幣＝10元），一個盒子中有2枚鎳幣（1鎳幣＝5元），還有一個盒子中有1枚銀幣和1枚鎳幣。這些盒子上分別貼有寫著“10元”“ 15元”和“20元”的標(biāo)簽，但每張標(biāo)簽上寫的錢數(shù)與盒子里裝的錢幣的價值都不對應(yīng)。現(xiàn)在允許你從一個盒子中拿出1枚硬幣放在盒子前，看到這枚硬幣后，你能否說出每個盒子里裝的東西呢？

兒的書。猜猜這個盒子里藏了什么？！一份文件？一封信？一份禮物？哎呀，我猜錯了！原來是美麗的蝴蝶標(biāo)本。再看看搭配的文字——一場追到世界盡頭的旅行。盒子里的美麗蝴蝶飛舞起來了！現(xiàn)在，你知道怎么猜盒子了，對嗎？仔細(xì)觀察，再加一點想象！這個漂亮的盒子里藏了什么？這是一個禮品盒，里面裝的應(yīng)該是糖果、餅干之類的好吃的吧？是糖果！不過，作者寫的卻是“對鄰居說的幾聲抱歉”。“糖果”和“抱歉”有什么關(guān)聯(lián)？這里面是不是還有故事？小朋友，請你繼續(xù)猜，再告訴我你的想象。在這本書里

著4個顏色不同的盒子，每個盒子里都裝著有用的東西。根據(jù)以下線索，你能弄清楚盒子的相關(guān)信息嗎？1.不同種類的43個釘子不在灰色盒子里。2.藍(lán)色的盒子里有58樣?xùn)|西。3.螺絲釘在綠色的盒子里，綠色盒子一旁的盒子里有洗滌器，另一旁的盒子里放著數(shù)目最多的東西。4.地毯縫針在C盒子里。盒子顏色：藍(lán)色、灰色、綠色、紅色盒子里的物品：地毯縫針、釘子、螺絲釘、洗滌器物品數(shù)目：39、43、58、65答案解析綜合線索1、線索2和線索3可得出，43個釘子在紅色盒子里。結(jié)合這一結(jié)

4 個顏色不同的盒子，每個盒子里都裝著有用的東西。根據(jù)以下線索，你能弄清楚盒子的相關(guān)信息嗎？1.不同種類的43 個釘子不在灰色盒子里。2.藍(lán)色的盒子里有58 樣?xùn)|西。3.螺絲釘在綠色的盒子里，綠色盒子一旁的盒子里有洗滌器，另一旁的盒子里放著數(shù)目最多的東西。4.地毯縫針在C 盒子里。盒子顏色：藍(lán)色、灰色、綠色、紅色盒子里的物品：地毯縫針、釘子、螺絲釘、洗滌器物品數(shù)目：39、43、58、65答案解析綜合線索1、線索2 和線索3 可得出，43 個釘子在紅色盒子里

聯(lián)歡會上正在玩猜盒子的游戲，七個盒子排成一排，其中一個盒子里放著一支鋼筆，一個盒子里放著一支鉛筆，還有兩個盒子放著筆記本，剩下三個盒子是空的?，F(xiàn)在告訴你，這些盒子滿足以下條件：①左邊第二個跟右邊第二個盒子里的內(nèi)容一樣。②最左邊跟最右邊的箱子里都不是筆記本。③所有筆記本盒子的左邊都是空盒子。④裝著鋼筆的盒子兩邊是兩個空盒子。⑤有個筆記本盒子也放在兩個空盒子中間。請推理，從左到右，這七個盒子各放了什么？根據(jù)條件④可知，有連續(xù)三個盒子為____、___、___。

圍上來欣賞楚人的盒子。一個鄭國人高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后，便拿著盒子往回走?？墒菦]走幾步他又回來了。只見鄭人將盒子里的珍珠取出來交給楚人說：“先生，您將一顆珍珠忘在盒子里了，我特意回來還珠子?！编嵢说椭^一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會欣賞他的珍珠，可是沒想到鄭人只看中了華美的盒子，退還了盒子里的珍珠。這還真是讓人啼笑皆非?。?/div>

故事作文·低年級 2020年2期2020-02-24

個☆分別放進(jìn)三個盒子里，使每個盒子里☆的個數(shù)都不相同，你能做到嗎？我是這樣解的解答這道題的關(guān)鍵是“使每個盒子里☆的個數(shù)都不相同”，滿足這個要求，逐個往盒子里放☆，就可以得到多種放法了。（1）第一個盒子里放1個☆；那么第二個盒子里就不能放1個，至少放2個☆；剩下的6個☆就放到第三個盒子里。1+2+6=9。（2）第一個盒子里放1個☆，第二個盒子里放3個☆，剩下的5個☆放到第三個盒子里。1+3+5=9。（3）第一個盒子里放2個☆，第二個盒子里放3個☆，剩下的4個

16枚棋子放入方盒子里。三個方盒子的邊長分別是35厘米、20厘米和10厘米。靈靈打算讓大盒子里的棋子數(shù)是中盒子里棋子數(shù)的2倍。中盒子里的棋子數(shù)是小盒子里棋子數(shù)的2倍。靈靈忙了半天，也沒有放好棋子。小朋友，你能幫靈靈解決這個問題嗎？（參考答案見第21頁）

球放入3個相同的盒子中，每個盒子中至少有一個. 問有多少種不同的放法？解析 由于這里球和盒子都相同，每三堆放入3個盒子中只有一種情況，所以只要將8個球分成三堆. 即1-1-6、1-2-5、1-3-4、2-2-4、2-3-3五種，故將8個相同的球放入3個相同的盒子中，每個盒子至少有一個， 有5種不同的放法.結(jié)論一n個相同的球放入m個相同的盒子(n≥m)，不能有空盒時的放法種數(shù)等于n分解為m個數(shù)的和的種數(shù).模型二 球同，盒同，盒可空例2 8個相同的球放入3個相

、銀、銅、鐵四個盒子中的一個里。每個盒子上都附有紙條，上面分別寫著：金盒子：紅線不在此盒中。銀盒子：紅線在金盒中。銅盒子：紅線不在鐵盒子中。鐵盒子：紅線不在銅盒子和銀盒子當(dāng)中。另外，競爭者被告知，這四句話中只有一句是假的。假設(shè)你是競爭者之一，你知道紅線在哪個盒子中嗎？

球放入3個相同的盒子中，每個盒子中至少有一個球. 問有多少種不同的放法？解析由于這里球和盒子都相同，每三堆放入3個盒子中只有一種情況，所以只要將8個球分成三堆. 即1-1-6、1-2-5、1-3-4、2-2-4、2-3-3五種，故將8個相同的球放入3個相同的盒子中，每個盒子至少有一個球， 有5種不同的放法.結(jié)論一n個相同的球放入m個相同的盒子(n≥m)，不能有空盒時的放法種數(shù)等于n分解為m個數(shù)的和的種數(shù).模型二、球同，盒同，盒可空例28個相同的球放入3個相

男生送給女生兩個盒子，說：“如果決定離開，就打開第一個盒子；如果決定留下，就打開第二個盒子?！迸舆^兩個盒子，最終她打開了第一個，里面是一張機票。坐在飛機上，女生好奇地打開第二個盒子，淚水頓時奪眶而出，里面是兩張機票和一張紙條，紙條上寫著：你若為我留下，我愿隨你去遠(yuǎn)方。選自《故事會》

男生給了女生兩個盒子，說：“如果你決定離開，就打開第一個盒子，如果決定留下，就打開第二個盒子。”女生帶走兩個盒子，最終打開了第一個盒子，里面是一張機票。飛機上，女生好奇地打開了第二個盒子，淚水奪眶而出，里面是兩張機票和一張紙條，紙條上寫著：“你若為我留下，我也愿隨你去遠(yuǎn)方。”endprint

只見里面放著6個盒子。獅子先生說：“這些盒子里面裝著珍珠，是我準(zhǔn)備送給虎伯伯的。盒子里面的珍珠數(shù)依次增多，每個盒子里的珍珠數(shù)比前一個盒子里的珍珠數(shù)多的數(shù)目都相同。已知第三個盒子里的珍珠有9顆，這6個盒子里的珍珠總數(shù)為60顆，你們知道各個盒子里的珍珠數(shù)是多少嗎？”“我會算?！笨ㄕf，“可假設(shè)相鄰兩盒子的珍珠相差數(shù)為a，則從第一到第六個盒子的珍珠數(shù)分別為9-2a、9-a、9、9+a、9+2a、9+3a，6個數(shù)相加后是54+3a，因為珍珠的總數(shù)為60顆，所以54

有金、銀、銅三只盒子。金盒子上寫著：“寶石在這只金盒子里?！便y盒子上寫著：“寶石不在這只銀盒子里?！便~盒子上寫著：“寶石不在金盒子里?！钡渲?，只有一句話是真的。請問：寶石在哪個盒子里？

盒?，F(xiàn)在只有5個盒子，要把這些山果都裝上，平均每盒多裝多少個？”長尾猴說：先求出這些山果一共有多少個，再求出現(xiàn)在每盒裝多少個，最后求出每盒多裝多少個。列式：5×6=30（個）30×6=6（個）6—5=1（個）短尾猴說：先求出原來比現(xiàn)在多幾個盒子，再求出現(xiàn)在的5個盒子比原來的5個盒子多裝多少個，最后求出平均每盒多裝多少個。列式：6—5=1（個）5×6=5（個）5×6=1（個）禿尾猴說：這些山果裝6盒，每盒裝5個；現(xiàn)在只裝5盒，要把山果都裝上，只要把原來的1盒

王讓人拿來了三個盒子，對阿凡提說：“這三個盒子中只有一個盒子里放著我的一粒珍珠。每個盒子上各寫著一句話，但只有一句是真的，其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個盒子里?！卑⒎蔡嵋豢?，第一個盒子是紅色的，上面寫著“珍珠在這里”；第二個盒子是藍(lán)色的，上面寫著“珍珠不在紅盒子里”；第三個盒子是黃色的，上面寫著“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的字，略一沉思，馬上就指出了珍珠在哪個盒子里。國王和手下的大臣一聽，一個個都驚訝得半天說不出話來。國王只好把阿凡提放了。聰明

報復(fù)自己。這三個盒子中只有一個盒子里放著我的一粒珍珠。每個盒子上各寫著一句話，但只有一句真話。你說說，珍珠在哪個盒子里？國王讓人拿來了三個盒子。阿凡提仔細(xì)觀察了盒子上的字，認(rèn)真地思考起來。很快，阿凡提就說出了答案，國王和大臣們一聽，一個個都驚訝得說不出話來。因為紅盒子跟藍(lán)盒子上的話是矛盾的，所以，它們一真一假，又因為“只有一句真話”，顯然黃盒子上的話是假話，上面說“珍珠不在這里”，其實珍珠就在黃盒子中！為什么說在黃盒子里面？聽了阿凡提的解釋，國王心服口服，

個關(guān)子：“這四個盒子里的巧克力是按規(guī)律排列的，你們能猜出第四個盒子里有多少巧克力嗎？如果能猜出來，這些巧克力就獎給你們?！蓖瑢W(xué)們仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)前三盒都是透明的，巧克力的顆數(shù)一目了然，第四盒卻包裝得嚴(yán)嚴(yán)實實?！袄锩娴降子卸嗌偾煽肆δ?？”同學(xué)們紛紛開動腦筋思考起來。不一會兒，小明就說出了自己的想法：“第一個盒子里的巧克力有8顆，第二個盒子里有7顆，第三個盒子里有6顆，按規(guī)律，第四個盒子里應(yīng)該有5顆?！薄胺浅Ｕ_！”王老師向小明豎起了大拇指?！澳敲瓷舷聝尚械暮?/div>

讀寫算·小學(xué)低年級 2015年6期2015-06-16

王瓏璨在盒子沒有打開之前，你永遠(yuǎn)無法知道它里面裝的是什么。不過，它終究只是個盒子，打開它，輕而易舉。不像人心，縱使你有舉鼎之力，它也不會有絲毫動搖。所以才會出現(xiàn)“人心難測”“表里不一”之類的成語。但是，人心也不是一成不變的，這密閉的空間不是盒子一樣的死物，以心交心也是可以等來敞開心扉的那一刻的。未來也像是一個盒子，不到那一刻，你無法知道你的下一步是什么樣子。然而這次，無論你如何絞盡腦汁煞費苦心，也別想立即打開它。它不是死物，但它也沒有靈性，唯一能打開它的是

飛鴻臺上放著一個盒子，一個褐色的盒子，一個布滿瓦楞紙條紋的盒子，它說大不大，說小不小。一個如此普通，普通到?jīng)]有任何特點的盒子，此時此刻卻被放在了整個教室最顯眼的位置，令人覺得如此的奇異，也許是盒子里面的東西很重要吧？可重要的東西為什么會放在如此普通的盒子里？也許是盒子里的東西太貴重，以至于需要這個普通到丑陋的盒子來掩飾盒中物的光芒，就像“希望”藍(lán)鉆只有放到普通的郵包中，才會安全地寄到女王手中?？扇绻屗@得普通又為什么要擺在如此引人注目的位置呢？哦，上帝

在桌子上擺了3個盒子：一個紅色盒子，一個綠色盒子，還有一個黃色盒子。每個盒子都寫著一句話，但只有一句話是真話。你能夠猜出禮物裝在哪個盒子里嗎？因為紅盒子和黃盒子上的話正好截然相反，所以其中必然有一句是真的，那么綠色盒子上的話就是假的。

球放進(jìn) n-4個盒子里且每個盒子至少放入1個球的方法是:先將n-4-k個盒子里各放入1個球,再將剩余的 k個盒子共放入 4+k個球,且這 k個盒子中每個盒子至少要放入 2個球,因為n≥10,n-4-k≥0,則知k≤6,又由于球的個數(shù)必須超過盒子數(shù),則所有盒子中放入的球數(shù)超過 1的盒子數(shù)至少是 1,則知k≥1,故k的取值范圍為 1≤k≤6.為了表達(dá)方便,先設(shè)Pi為k=i(k=1,2, 3,…4,5,6)時的分拆數(shù).1) 當(dāng)k=1時,4+k=5,要將5個球放入

盒子動漫社辦公樓是盒子，辦公室也是盒子，家也是盒子，車、電梯、文件、桌子、椅子、書等一切一切都是盒子，一個盒子套著一個盒子。因為，每個人都在一個又一個盒子里生存、移動，所以，人也是盒子……

拿著上帝給的兩個盒子。他說：“把你所有的悲傷放進(jìn)黑色盒子里，所有的快樂放進(jìn)金色盒子里。”我按照他的話做了，在兩個盒子里存放了我的快樂和悲傷。然而，雖然每天金色盒子的重量都有所增加，但那個黑色盒子卻輕如以前。帶著好奇心，我打開黑色的盒子，想弄清楚緣由。我看到，盒子底部有一個洞，我的悲傷從那兒漏掉了。我讓上帝看那個洞，若有所思地說：“我想知道我的悲傷去哪兒了?！彼麥厝岬匦χf：“我的孩子，它們都在我這兒呢?！庇谑牵覇柹系?，為什么給我這兩個盒子，為什么一個是金

桌上有三個相同的盒子。其中，一個盒子里有兩個白球，另一個盒子里有兩個黑球，第三個盒子里有一個白球和一個黑球。三個盒子上分別寫著:“兩個白球”、“兩個黑球”、“一個白球一個黑球”，但是條子都貼錯了。問:從兩個盒子里各取出一個球，能分辨出每個盒子各裝的是什么球嗎?