等[1]以3種池室長度和3種豎縫寬度分析池室結(jié)構(gòu)變化對異側(cè)豎縫式魚道的影響，結(jié)果表明池室內(nèi)水流為二維水流，并確定了主流流速與豎逢平均流速的比值范圍。董志勇等[4]以異側(cè)豎縫式魚道為研究對象，通過研究2種流量3種水深下的水力特性，提出主流軌跡的經(jīng)驗公式、主流速度沿程變化的關(guān)系式和橫向流速分布特征的半理論半經(jīng)驗公式。曹慶磊等[3]利用三維超聲波流速儀量測了異側(cè)豎縫式魚道中的流速，并對不同流量不同水深的流速場、穩(wěn)動能以及應(yīng)力進行了分析，結(jié)果表明魚道池室中流速沿著

、組織委員、寢室室長，班級又以寢室為單位，因此寢室室長是很特殊的班委，研究寢室室長在班級管理中的重要性具有現(xiàn)實意義，能夠更好地完善班級管理。1 對高校寢室室長在班級管理中的重要性認識不足在班級管理中，班委會是一個非常重要的組成部分，班級的很多事務(wù)都需要班委會去執(zhí)行和下達，而其中很多事情最終都需要寢室室長來完成。寢室室長是其他班委與寢室成員之間的重要橋梁，其他班委處理的任何班級事務(wù)都需要寢室室長的積極配合。例如班長團支書通知事情;學習委員收取作業(yè)，通知上課考

我們親切地叫她“室長”。三床是班長，我叫她“渝渝”。四床是我。五床是高個子，強壯得和鴕鳥一樣的“梁梁”。六床是我們宿舍的開心果——“彭彭”。一天中午午休前，我們宿舍六人在閑聊，三三提議我們一起玩接詩游戲，“好啊，好??！”室長和其他三人應(yīng)和道。“好什么好，我語文這么差，肯定輸定了?！蔽倚南搿！罢l卡了誰轉(zhuǎn)十圈‘大象轉(zhuǎn)’來懲罰?！比?。這下真的完蛋了，我緊張得不行?！拔覀兿纫赃吶黝}的詩開始吧。我先來，‘長風幾萬里，吹度玉門關(guān)’?！比馈Ｍ?，好厲害，我立馬也

心理委員——宿舍室長”四個網(wǎng)絡(luò)體系（以下簡稱“四級網(wǎng)絡(luò)”）構(gòu)成的大學生心理健康教育體系。“四級網(wǎng)絡(luò)”體系的效應(yīng)及時性心理健康教育是“四級網(wǎng)絡(luò)”構(gòu)建的主要目的，而其中危機干預中最重要的因素就是時間，即在第一時間里發(fā)現(xiàn)危機事件并啟動危機干預預案。以往，危機事件發(fā)現(xiàn)的主要渠道是危機學生主動求助及輔導員發(fā)現(xiàn)，導致處于心理危機狀態(tài)下的學生不能得到學校心理健康教育中心的及時幫助，進而發(fā)生嚴重的心理危機事件。 而隨著“四級網(wǎng)絡(luò)”的構(gòu)建并運行后， 每個宿舍的室長作為“四級

省美國研究所新聞室長1日在回答朝中社記者提問時表示，美國再度憑空制造陰謀資料，瘋狂推行反朝黑色宣傳。鑒于有關(guān)報道一經(jīng)傳開，美國國務(wù)院就迫不及待地叫囂“對國際法的侮辱”“對之予以譴責”等，令人足以看穿上述“合作論”的背后隱藏著美國的魔影。朝中社援引新聞室長的回應(yīng)稱，眾所周知，美國一直恣意制造毫無依據(jù)的詭辯，用作侵略主權(quán)國家的借口。此次，美國慫恿聯(lián)合國安理會對朝制裁委員會炮制的朝鮮和敘利亞之間的“合作論”，也是出于它要污蔑朝鮮為“擁有和擴散化學武器國家”，來鼓

室友座談，領(lǐng)導問室長：“你是怎么進來的？”室長的臉紅紅的，低下了頭，說：“接受錢物，判了五年?！鳖I(lǐng)導嚴肅地說：“你要好好改造，重新做人，早日回歸社會?！?span id="55nhbhj" class="hl">室長連忙表示：“我一定聽首長的話，好好改造，重新做人，早日回歸社會！”領(lǐng)導們回去了。室友們忙換下囚衣，室長卻沒有換。他抱著自己的腦袋，痛苦地低了下去，眼淚默默地流淌下來……特邀編輯/浦建明插 圖/魯 楠

青瓦臺的國家安保室長鄭義溶、政策室長張夏成，以及國民溝通首席室的幾名官員。內(nèi)閣外交部長和青瓦臺政策室長的位置是文官，這與往屆政府一致，但青瓦臺安保室長的人選也是文官，則同樸槿惠時期形成了極大的反差。樸槿惠時期的安保室長，按照術(shù)業(yè)有專攻的說法，往往由退役軍人或具軍方背景的人士擔任，例如金寬鎮(zhèn)、金章洙這兩任。而文在寅本人作為韓國政壇的進步派，其自執(zhí)政后挑選內(nèi)閣和青瓦臺總統(tǒng)府的閣僚和幕僚時，最起碼的標準就是摒棄保守派，在這些重要位置安排的人員至少也應(yīng)持政治中立立

靜的清晨，我被寢室長的一聲“驚雷”喚醒。室友們條件反射地騷動著，可不過瞬間就又平靜下來。瞧，這個剛坐起的小子，雙眼依然緊閉，分明還在夢中神游；那個剛被同床拉起的“大俠”，稍不留神又溜進了被窩……無奈，寢室長只得運足一口氣，從丹田深處發(fā)出一記獅吼神功——“打鈴啦……”寢室里這才慌作一團，只聽床板吱吱聲、飛身落地聲、口中嗚嗚聲、沖水聲、刷牙聲、洗臉聲一時齊發(fā)，凡所應(yīng)有，無所不有。待群響畢絕，人皆奪門而出，箭一般奔向教室。“會當凌絕頂，一覽眾山小……”“Fail

國國防部國防政策室長魏升鎬。目前，魏升鎬已被禁止過問涉及“薩德”的事務(wù)，其他相關(guān)人員也將接受進一步調(diào)查。韓國《中央日報》5日的報道稱，原本計劃年底部署完畢的“薩德”系統(tǒng)，實際上已經(jīng)無法按時完成。初步調(diào)查結(jié)果顯示，韓國國防部為了盡快部署“薩德”，不惜在實際用地上偽造數(shù)據(jù)：不僅使一期供地面積稍小于33萬平方米以便接受小規(guī)模環(huán)評，還將一期用地畸形規(guī)劃為倒U形?！妒谞栃侣劇?日稱，現(xiàn)在外界正高度關(guān)注到底是誰下令這樣做，前青瓦臺外交安保室長金寬鎮(zhèn)和國防部長韓民求嫌疑

后徑、收縮末期左室長徑及舒張末期左室長徑。結(jié)果：治療后，兩組患者的收縮末期左室前后徑、舒張末期左室前后徑、收縮末期左室長徑及舒張末期左室長徑均得到了改善，且聯(lián)合組患者改善的幅度明顯大于厄貝沙坦組患者，差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。結(jié)論：使用厄貝沙坦和美托洛爾治療急性心肌梗死左心室重構(gòu)的效果顯著。厄貝沙坦；美托洛爾；急性心肌梗死左心室重構(gòu)大多數(shù)急性心肌梗死患者會出現(xiàn)左心室重構(gòu)的情況[1]。改善左心室重構(gòu)是治療急性心肌梗死及預防患者發(fā)生心力衰竭的關(guān)鍵[2

要放棄！”這時，室長從我身邊跑過，“不就是罰跑5圈嘛，相信自己！一定可以完成的！”說罷，她朝我笑了笑，又從我身邊跑走了。從后面可以看到，她的身體有些顫抖，但腳下的步伐卻是出奇的堅定。“我們一起跑吧！我們已經(jīng)跑了一半的路程了，要是這時放棄，可真不劃算呢！呼——”好朋友從我身后追上來，“一開始可不能跑那么快哦！我們一起加油吧！”我看著她，默默地點了點頭?！昂?，呼——”不知道為什么，有了朋友們的鼓勵，腿似乎沒有那么沉重了，身子也沒有那么累了?！凹佑?，加油??！”好

子，還美名其曰：室長。這不，室長還沒當多久，有一天，我在陽臺上洗餐具，她們一個個半開玩笑半認真地跟我說：你知道嗎，103室的室長特別特別地好，不僅給宿友洗餐具，還給她們洗衣服呢。聽到“洗衣服”仨字，我手一哆嗦，腦海里突然就跳出了我?guī)蛣e人洗內(nèi)褲的場景。Oh！No！每天我負責幫你們倒垃圾關(guān)房門順帶疊被子，有時候看不過你們把吃完沒洗的餐具擱在陽臺一整天，還順手幫你們洗了，敢情還得幫你們洗衣服？！我當時火就大了，“哐”的一聲把洗好的餐盒反扣在盒蓋上，黑著臉地對她們

個多小時還沒掛。室長看不下去，提醒李川小聲些，屋里還有病人呢，李川撇撇嘴說：“他生病關(guān)我啥事？要是我生病了，就不會麻煩別人。我呀，是萬事不求人?！?span id="pvltpjz" class="hl">室長氣得說不出話來。漸漸地，大家都不喜歡和李川一起行動了，還給他起了個外號叫“不求人”。這天，教務(wù)處要求學生選體育選修課，其他人都選了籃球，只有李川選了瑜伽。大家很奇怪，因為一般來說，只有女生才喜歡練瑜伽。有人問李川為什么選瑜伽課，李川不冷不熱地回答說：“這門課比較實用?！贝蠹也幻靼?，有人就拿李川開涮，說：“他啊

”。我們制定了“室長雙向競選制度”和 “室長輪流管理制度”，設(shè)常務(wù)室長1名，同時設(shè)多名流動室長。每天一位室長帶領(lǐng)兩名隊員在隊室里進行管理，并由室長記錄好“隊室采風”冊。小浪花隊室導游團的小導游會采用競答和爭章的方式考考隊員，每個隊員也可以評價小導游的服務(wù)，每學期評選星級小導游。2.活動“常態(tài)化”，開放管理。小浪花大隊室開設(shè)隊室活動日。以下為隊室部分周次的活動安排表：3.打造少先隊員的活動中心——小浪花電視臺、休閑茶吧、紅領(lǐng)巾圖書角和社團爭章。休閑茶吧讓整個

1，算260！”室長突然問：“261算260，那如果266算多少呢？”老板愣了一下道：“也算260！”室長拿起筷子道：“還沒吃完，再來一聽可樂！”老板凌亂中……別人死纏爛打，你卻一字不答，這叫高傲；別人纏你半天，你便回他兩句，這叫應(yīng)付；別人問你什么，你就回答什么，這叫坦率；別人理你一下，你馬上話匣子大開，這叫孤獨。同桌說：“我們相差了十六輩！”我驚問：“為什么？”同桌說：“你是修了八輩子的福才跟我同桌！我是倒了八輩子的霉才跟你同桌！”表姐約我在西餐館見面，

1，算260！”室長突然問：“261算260，那如果266算多少呢？”老板愣了一下道：“也算260！”室長拿起筷子道：“還沒吃完，再來一聽可樂！”老板凌亂中……別人死纏爛打，你卻一字不答，這叫高傲；別人纏你半天，你便回他兩句，這叫應(yīng)付；別人問你什么，你就回答什么，這叫坦率；別人理你一下，你馬上話匣子大開，這叫孤獨。同桌說：“我們相差了十六輩！”我驚問：“為什么？”同桌說：“你是修了八輩子的福才跟我同桌！我是倒了八輩子的霉才跟你同桌！”表姐約我在西餐館見面，

是小妮，第二個是室長，第三個是二姐，下排右起第一個是三姐。照片上寫著“姐妹情深”四個鑲金紅字，時間是2011年5月3日。我清楚的記得，學校宿舍是統(tǒng)一的六人間，這么算來照片上多了一人，我卻總覺得是少人了，說不出的奇怪。給室長打電話，問她近況可好，室長說很好，就是睡眠欠佳，每晚都要等到凌晨二點左右才能睡著。我對這不稀奇，她失眠很長時間了，身體也不是很好，心率過速。二姐說她近來不順心，高中同學老纏著她，我們都覺得那人很好，但感情的事外人沒有話語權(quán)。她說那高中同學

噓感慨的時候,寢室長頗具威嚴的聲音幽幽響起:“安靜哦?！蔽伊ⅠR進入無聲模式,希望在睡夢中給自己補上一個完美的成人禮。沒多久,下鋪開始感嘆:“學校怎么可以這樣強行逼我成年,我明明沒有這么老的?！薄澳阏f什么?”我和寢室長立即對她的“裝嫩”表示強烈不滿?！皩W校也太離譜了!這么神圣的儀式,竟然就這樣把我們打發(fā)掉了?！睂︿伈逶挼馈Ｈ缓?就演變成了對學校的聲討和控訴。寢室長到底是寢室長,在這樣讓人熱血沸騰的時刻,竟然還牢記著自己的職責,要求我們停止討論,改日再議?！拔?/div>

中學生天地·高中學習版 2009年12期2009-12-28

了平日的囂張。“室長，幫我放一下衣服！”“室長，我要喝水！”“室長，這水怎么不熱呢？”“室長......”“知道了，知道了！”我胡亂地應(yīng)著，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，卻有一種不可言語的欣喜感。這，也許就是幸福吧 ，我忽然發(fā)現(xiàn)，被人體貼是幸福的，體貼人其實更為甜蜜。的確，做三個小妹妹的領(lǐng)頭羊，讓我覺得特別有成就感。瞬間的喜悅，淡淡的涌上心頭，繼而蕩漾；瞬間的甜蜜，暖暖地飄散開去，化成了一朵朵芬芳的小花，令人沉醉。最后的一個晚上，每個寢室都在狂歡，到處洋溢著歡聲笑語。而我

正經(jīng)地說是經(jīng)我們室長的朋友的朋友介紹而來的。他說他放棄了某個醫(yī)學?？茖W校的學業(yè)，單槍匹馬闖京城是想考讀北醫(yī)大本科。他說他已經(jīng)報了醫(yī)大夜校，下周正式開課。當晚他住了下來，和室長睡在一起?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎？”我們開始都有一種莫名其妙的熱情，像校園里又涌現(xiàn)了什么新鮮事物、花邊新聞一樣。然而，這種熱情的溫度在兩天之后便直線下降了。室長在第三天早上摔了飯盒，下了逐客令。他大約覺得非常抱歉，唯唯諾諾像個犯了錯誤的小學生。那個晚上他沒有回寢窒，在校附近與別人合租

者是干脆不參加。室長給他提意見，他馬上搶著回答：“今天已經(jīng)遲了。從明天起我一定出早操，一定不遲到……”。的確，當被批評的人已經(jīng)認識到自己的缺點，并提出改正的保證時，提意見的人當然就無話可說了。但是十幾天過去了，這位同學并沒有實現(xiàn)他所提出的保證，每天還是遲遲地不起床，并且照舊是以“從明天起”的“保證”來應(yīng)付別人的批評。最后室長再也不能容忍了，就問他：“今天說‘從明天起。明天說‘從明天起……究竟從哪一天起呢？”然而他卻照樣地回答：“我不是說‘從明天起嗎？”“明