日新月異
- 淺談控制技術(shù)發(fā)展簡史
制技術(shù)的發(fā)展日新月異,各國之間競爭激烈,你追我趕。關(guān)鍵詞:控制技術(shù);日新月異;簡史近兩年國家大力強(qiáng)調(diào)和支持制造業(yè)的發(fā)展,對(duì)制造業(yè)的支持提高到一個(gè)新的高度,越來越多的政策紅利和資金力量注入到制造業(yè)的各個(gè)企業(yè)中,一方面刺激了行業(yè)的快速發(fā)展,另一方面有效穩(wěn)定就業(yè)和提高公民的福利。制造業(yè)的由大變強(qiáng)最終取決于人才的力量和控制技術(shù)的水平。經(jīng)過近100余年的發(fā)展,控制技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)脫胎換骨。一、控制技術(shù)的發(fā)展歷程人類一出現(xiàn),對(duì)征服自然的外在渴望充滿了幻想,“控制”這一概
大眾科學(xué)·上旬 2020年7期2020-06-29
- СТО ЛЕТ КИТАЙСКОГО ВУЗА
?允公允能,日新月異?, что означает ?Стремитесь к великой справедливости и большим способностям, идите в ногу со временем?. Все 100 лет своего существования Нанькайский университет твердо придерживается этого девиза и, надо отдать должное,
中國(俄文) 2019年12期2019-12-31
- “允公允能,日新月異”教育思想對(duì)民辦高校人才培養(yǎng)的啟發(fā)
“允公允能,日新月異”的教育思想對(duì)民辦高校創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng)有很大的啟發(fā)。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新與應(yīng)用型人才;張伯苓;允公允能,日新月異現(xiàn)今,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新與應(yīng)用型人才的需求迫切,但創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀仍不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要,用什么樣的教育理念培養(yǎng)出符合時(shí)代需求的人才就成了亟須解決的問題。民辦高校作為我國高等教育的重要組成部分,在創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面有著其特有的優(yōu)勢,要加強(qiáng)創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng),必須充分發(fā)揮民辦高校的作用。筆者認(rèn)為,我國近代私立高校的先
各界·下半月 2019年7期2019-11-28
- 時(shí) 機(jī)
到科學(xué)技術(shù)的日新月異,不甘落后,想買一臺(tái)電腦。他向懂行的朋友咨詢,朋友說:“你最好再等一等,286會(huì)降到七千多元錢一臺(tái),那時(shí)候再買就比較劃算了?!币荒旰?,老王又想買電腦了,朋友說:“現(xiàn)在286太落后了,應(yīng)該買386的,而386現(xiàn)在太貴,不如再等待一下時(shí)機(jī)?!眱赡旰?,同樣的情況出現(xiàn)在486,然后是586,然后是奔騰一,然后是奔騰二,然后是奔騰三……于是老王不再考慮時(shí)機(jī),干脆胡亂買上一個(gè)用吧。他想:“難道最好的時(shí)機(jī)不就是現(xiàn)在嗎?”
愛你 2018年31期2018-11-14
- 國內(nèi)數(shù)碼印花“日新月異”背后的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
現(xiàn)今國內(nèi)外紡織印花行業(yè)比較熱門的話題當(dāng)屬數(shù)碼印花了,每年都有眾多傳統(tǒng)印染企業(yè)轉(zhuǎn)型進(jìn)入數(shù)碼印花領(lǐng)域,或引進(jìn)數(shù)碼印花設(shè)備;另外,每次有關(guān)紡織或設(shè)備展會(huì)等,每家參展的設(shè)備及耗材企業(yè)都會(huì)打出“數(shù)碼專家”的字眼(服裝或展會(huì)裝飾圖上),可見數(shù)碼印花之紅火及數(shù)碼印花行業(yè)市場蛋糕之大。數(shù)碼印花技術(shù)四大要素?cái)?shù)碼印花技術(shù)有四大要素:圖案、設(shè)備、耗材、工藝。四大因素,可以用“一變?nèi)獭眮砀爬??!耙蛔儭奔磮D案創(chuàng)新,也是四大要素的重要部分。因?yàn)橹挥袌D案不斷創(chuàng)新,才能保障企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新
網(wǎng)印工業(yè) 2018年10期2018-11-05
- 醫(yī)學(xué)培養(yǎng):畢業(yè)寄語里的期許
跨界、仁術(shù)、日新月異“醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)不只是科學(xué),醫(yī)學(xué)是多學(xué)?!敝袊こ淘涸菏?、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校長王辰在畢業(yè)典禮上回顧醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程。他這樣闡述醫(yī)學(xué)多學(xué)的觀點(diǎn):從遠(yuǎn)古時(shí)代,醫(yī)學(xué)已被人類或自覺或不自覺地應(yīng)用到防治病痛、解除病痛、維護(hù)健康,延長生命的過程中,即所謂古代神靈主義醫(yī)學(xué)模式。此模式多與宗教有關(guān),甚至跟巫術(shù)有關(guān),屬于精神心理上的暗示。后來,醫(yī)學(xué)跟人文科學(xué),特別是與哲學(xué)結(jié)合,形成了自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式。再后來,醫(yī)學(xué)與化學(xué)、生物學(xué)結(jié)合,與信息學(xué)產(chǎn)生深厚聯(lián)系,這代表醫(yī)學(xué)
中國醫(yī)院院長 2018年16期2018-09-23
- 廣電產(chǎn)業(yè)“日新月異”
術(shù)的革新可謂日新月異。在2017第二十六屆北京國際廣播電影電視展覽會(huì)(BIRTV2017)上,中國的廣電產(chǎn)業(yè)迎來了一次“大閱兵”。智慧廣電漸成潮流如今,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)和人工智能等技術(shù)引發(fā)的“智慧浪潮”正在改變傳統(tǒng)廣電行業(yè)的架構(gòu)和操作方式,“智慧廣電”“融合云平臺(tái)”建設(shè)、臺(tái)網(wǎng)交互聯(lián)動(dòng)等都是廣電媒體融合發(fā)展的重點(diǎn)。BIRTV創(chuàng)辦于1987年,已經(jīng)成為世界排名第三、亞洲排名第一的專業(yè)性和觀賞性兼?zhèn)涞膰H廣播影視展覽會(huì)。本屆BIRTV展以“融合媒
中國對(duì)外貿(mào)易 2017年9期2017-12-28
- 淺談激發(fā)興趣讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)
臨這教育改革日新月異的新世紀(jì),教師要想趕上這時(shí)代的潮流,在數(shù)學(xué)教學(xué)中要想收到良好的教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量,必須通過多種方法和途徑來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在歡樂的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),才能使智慧的花朵在學(xué)生的心靈中強(qiáng)烈奔放。關(guān)鍵詞:興趣盎然;信心百倍;卓著成效;日新月異中圖分類號(hào):G623.5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2017)10-0150-01我國古代教育家孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"只有"好之"、"樂之"才
讀與寫·中旬刊 2017年10期2017-10-14
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
;誘發(fā)創(chuàng)新;日新月異;卓著成效中圖分類號(hào):G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2017)07-0057-01面臨這教育改革日新月異的新世紀(jì),學(xué)生僅有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維品質(zhì)還不夠,還必須具備創(chuàng)新能力。由此可見,老師在語文教學(xué)中要想收到良好的教學(xué)效果,必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力擺在首位,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。那么,作為一名語文教師,又如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力呢?根據(jù)我平常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談一談以下幾點(diǎn)做法:1.激發(fā)興趣,誘發(fā)創(chuàng)新興趣
讀與寫·下旬刊 2017年7期2017-10-11
- 淺析如何激發(fā)興趣讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
臨這教育改革日新月異的新世紀(jì),教師要想趕上這時(shí)代的潮流,在數(shù)學(xué)教學(xué)中要想收到良好的教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量,必須通過多種方法和途徑來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在歡樂的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),才能使智慧的花朵在學(xué)生的心靈中強(qiáng)烈奔放。關(guān)鍵詞:快樂;興趣盎然;信心百倍;卓著成效;日新月異中圖分類號(hào):G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2017)07-0146-01我國古代教育家孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"只有"好之"、"樂
讀與寫·下旬刊 2017年7期2017-10-11
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)模式探討
】市場經(jīng)濟(jì)的日新月異,必將促使中職教學(xué)模式發(fā)生變化。首先在教學(xué)理念上就要構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)方式,在培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程輔導(dǎo)、技能訓(xùn)練、內(nèi)容設(shè)置上緊密圍繞學(xué)生的實(shí)際操作能力、適應(yīng)市場需求能力、就業(yè)服務(wù)等展開,圍繞社會(huì)、市場、企業(yè)等需求構(gòu)建培養(yǎng)方案,制定學(xué)生學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃,在充分考慮中職計(jì)算機(jī)教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,通過網(wǎng)絡(luò)了解、實(shí)地調(diào)查、市場調(diào)研等方式關(guān)注市場動(dòng)態(tài),了解勞動(dòng)市場對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求的情況,明確目前人才市場對(duì)中職計(jì)算機(jī)畢業(yè)生的需求,據(jù)此為學(xué)生設(shè)定
商情 2017年20期2017-07-18
- “日新月異”的港城
老師 郭燕“日新月異”的港城連云港外國語學(xué)校九(15)班 李秋樂指導(dǎo)老師 郭燕時(shí)間使一切發(fā)生著變化?!}記誰的家鄉(xiāng)不美麗?不管是泥巴小徑,還是高樓大廈?!疤以从衽钊R境,勝跡如云入蜃樓?!边@是宋代大詩人蘇東坡的詩句。這句詩贊美了我的家鄉(xiāng)連云港,一座云臺(tái)山,把我們緊緊地聯(lián)系在了一起。她有獨(dú)特的地理位置,是鑲嵌在祖國18000公里海岸線中的一顆明珠;她有魅力的風(fēng)土人情,是那海邊人民的熱情似火;她不再是那昔日那名不見經(jīng)傳的小港口,而是搖身一變,已是面向世界的“
連云港文學(xué) 2016年12期2016-11-14
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
;誘發(fā)創(chuàng)新;日新月異;卓著成效中圖分類號(hào):G623.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2016)04-0073-01面臨這教育改革日新月異的新世紀(jì),學(xué)生僅有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維品質(zhì)還不夠,還必須具備創(chuàng)新能力。由此可見,老師在語文教學(xué)中要想收到良好的教學(xué)效果,必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力擺在首位,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。那么,作為一名語文教師,又如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力呢?根據(jù)我平常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談一談以下幾點(diǎn)做法:1.發(fā)興趣,誘發(fā)創(chuàng)新興趣是學(xué)生
讀與寫·下旬刊 2016年4期2016-05-13
- 初中學(xué)生語文口語交際能力對(duì)策淺析
,科技的發(fā)展日新月異,什么都講究速度與效率。以往必需通過文字表達(dá)的信息已逐漸被口頭語言所代替,采用口語交際的方式越來越受到人們的青睞。隨著社會(huì)的發(fā)展,口語交際的作用會(huì)越來越大。關(guān)鍵詞:交際能力;日新月異;口頭語言;口語交際中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2016)03-370-01作為一名農(nóng)村初中的語文教師,看到我的學(xué)生在口語交際這一方面存在著較嚴(yán)重的問題。從為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展的角度出發(fā),我不得不思考應(yīng)該如何幫助
讀寫算·教研版 2016年3期2016-02-19
- 農(nóng)村小學(xué)支教教學(xué)引談
教育改革也在日新月異,教師是一個(gè)龐大的體系,但大多的教師都選擇了優(yōu)越的環(huán)境從教,所以導(dǎo)致偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村小學(xué)嚴(yán)重的缺少專業(yè)的教師。于是我自愿到偏遠(yuǎn)的一所小學(xué)支教了一年,在這一年里我收獲了快樂,了解了山村孩子的想法和需要,看到我們教師隊(duì)伍存在的一些問題。我用自己的愛心與所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)輔助教學(xué)讓孩子們開闊了視野,在教學(xué)質(zhì)量上取得了不小的成績。為此,我總結(jié)了一年來的感受和建議,希望各界人士能更多的來關(guān)心山村里的孩子,作為教師更應(yīng)該增強(qiáng)自身本領(lǐng),讓孩子們能更快樂的
卷宗 2015年11期2015-12-19
- 鼻梁上的“日新月異”
阮華君“眼睛是心靈的窗戶,為了保持心靈潔凈,請給窗戶裝上玻璃吧?!边@是一則幽默的眼鏡廣告??扇缃瘢餮坨R早已不僅僅是“給窗戶裝上玻璃”這么簡單了。早在2012年4月,谷歌公司就發(fā)布了一款“拓展現(xiàn)實(shí)”的眼鏡,它可以通過聲音控制拍照、視頻通話和辨明方向,以及上網(wǎng)沖浪,處理文字信息和電子郵件等。僅僅兩年過去,鼻梁上的小小科技越來越驚爆人們的眼球。可看大片的眼鏡去影院看大片,雖然不差錢,也不差時(shí)間,但是排隊(duì)買票,等待放映,還是不夠爽,不能讓你隨時(shí)隨地想看就看。現(xiàn)在
知識(shí)窗 2014年9期2014-12-08
- 探究車流與馬路噪聲的關(guān)系
今,城市發(fā)展日新月異,人口數(shù)量猛增.原本優(yōu)美的環(huán)境也兇為人流、車流的急劇增多變得岌岌可危起來。endprint蘇州作為一座歷史悠久的古城,自古享有嫻靜淡雅之盛譽(yù).不過如今,城市發(fā)展日新月異,人口數(shù)量猛增.原本優(yōu)美的環(huán)境也兇為人流、車流的急劇增多變得岌岌可危起來。endprint蘇州作為一座歷史悠久的古城,自古享有嫻靜淡雅之盛譽(yù).不過如今,城市發(fā)展日新月異,人口數(shù)量猛增.原本優(yōu)美的環(huán)境也兇為人流、車流的急劇增多變得岌岌可危起來。endprint
新高考·高二數(shù)學(xué) 2014年4期2014-09-05