社有限公司一、藝術(shù)類圖書的現(xiàn)狀時代的發(fā)展，對于藝術(shù)類圖書的出版來說，既有利也有弊。因為藝術(shù)類圖書具有一定的收藏價值，是可以不斷傳承的文化載體，因此其出版的需求相對來說還具有一定的優(yōu)勢。而隨著信息化程度的不斷加強，人們對知識的查尋可以依靠電子媒介，這對藝術(shù)類圖書的在出版就起到了制約。但即便如此，藝術(shù)類圖書的地位也不是不可動搖的，據(jù)目前看來，人們雖然對于藝術(shù)類圖書的需求度有所回溫，藝術(shù)類圖書的出版還是可以進一步發(fā)展的。二、藝術(shù)類圖書在出版中遇到的問題由于任何書

寧沈陽088）藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作是藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作的堅實組織保障和有效示范平臺，對藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育主題的升華和環(huán)境的優(yōu)化有著不可替代的重要作用。面對日益復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，正確認(rèn)識藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作和思想政治教育環(huán)境建設(shè)面臨的眾多機遇和挑戰(zhàn)，持續(xù)加強和改進新時代藝術(shù)類大學(xué)生黨建工作，不僅有利于提升藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)性和實效性，而且還能夠使藝術(shù)類大學(xué)生堅定馬克思主義信仰，牢固樹立走中國特色社會主義道路的理想信念，從而為

1.本部分院校藝術(shù)類專業(yè)錄取均使用我省各類統(tǒng)考（聯(lián)考）成績。2.“錄取分?jǐn)?shù)”均為最低分，未說明的為專業(yè)成績/文化成績。3.各專業(yè)招錄信息僅供參考，若有出入以院校官網(wǎng)或其他官方渠道公布為準(zhǔn)。一、美術(shù)類提前批（計劃數(shù)空缺為不設(shè)分省計劃）1.錄取文化課最低控制分?jǐn)?shù)線由院校自行劃定的和參照獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校（專業(yè)）二、音樂與舞蹈類提前批（計劃數(shù)空缺為不設(shè)分省計劃）1.錄取文化課最低控制分?jǐn)?shù)線由院校自行劃定的和參照獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校（專業(yè)）三、表演類提前批錄取文

大學(xué)生群體中，藝術(shù)類大學(xué)生重要而特殊，肩負(fù)著我國繁榮我國社會主義文化、提升文化自信的重要任務(wù)，支撐著我國未來文藝的發(fā)展，還能向廣大群眾輻射馬克思主義。在第十九次全國人民代表大會上，習(xí)近平總書記也指出，要造就德藝雙馨的名家大師，培育高水平創(chuàng)作人才。然而，與其他專業(yè)的大學(xué)生相比，藝術(shù)類大學(xué)生的思想政治教育面臨著更多困難，成效也更加不容樂觀。1 “專業(yè)”視角下藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀1.1 藝術(shù)類大學(xué)生的思想特點藝術(shù)類大學(xué)生由于所學(xué)專業(yè)的特殊性，思想比較個

都選擇通過閱讀藝術(shù)類圖書來提高自己的藝術(shù)水平。當(dāng)前大部分圖書館當(dāng)中都有很多藝術(shù)類圖書，但是藝術(shù)類圖書大小以及薄厚的差異都比較大，所以如何更好地管理藝術(shù)類圖書就是一個值得深思的問題。本文將對藝術(shù)類圖書管理方法進行簡要探析。關(guān)鍵詞：藝術(shù)類圖書;管理方法當(dāng)前，人們的生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，生活水平也得到了大幅度地提高，因此很多人都開始注重藝術(shù)追求。想要提高自己的藝術(shù)水平，閱讀藝術(shù)類圖書是最為便捷的一種方式。因此，很多圖書館為了迎合大眾的需求，增添了很多藝術(shù)類圖

了新鮮的血液。藝術(shù)類圖書作為我國文化藝術(shù)傳播的重要載體和文娛科教產(chǎn)業(yè)的一部分，其版權(quán)貿(mào)易顯得尤為重要。近年來，在各個出版集團的通力合作下，藝術(shù)類圖書的出版得到了空前的發(fā)展。因此，筆者擬從版權(quán)貿(mào)易的角度出發(fā)，探究藝術(shù)類圖書出版的發(fā)展趨勢。一、版權(quán)貿(mào)易對藝術(shù)類圖書出版的影響在社會快速發(fā)展下，人們對藝術(shù)類圖書的需求不斷擴大，加之版權(quán)貿(mào)易的不斷發(fā)展，使藝術(shù)類圖書出版呈現(xiàn)出繁榮的景象。版權(quán)貿(mào)易對藝術(shù)類圖書的影響主要表現(xiàn)在三個方面：其一，版權(quán)貿(mào)易促進了藝術(shù)類圖書的新增

先闡述了保定市藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，然后分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因，在此基礎(chǔ)之上，提出了基于保定市文化市場需求的藝術(shù)類大學(xué)生培養(yǎng)策略，希望本文的研究能夠為教育領(lǐng)域相關(guān)人士提供一定的借鑒。當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)越來越受到社會各界人士廣泛的關(guān)注，尤其是藝術(shù)類大學(xué)生，就業(yè)前景更是不容樂觀。其中，文化市場需求是影響藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)的最重要因素，因此，本文以保定市文化市場需求為導(dǎo)向，提出了藝術(shù)類大學(xué)生培養(yǎng)的相關(guān)對策，希望能夠?qū)?span id="sycuaya" class="hl">藝術(shù)類大學(xué)生有所裨益。一、保定市藝

將傳統(tǒng)文化融入藝術(shù)類大學(xué)生的養(yǎng)成教育就是一個很好的實例，藝術(shù)類大學(xué)生的養(yǎng)成教育一直是個棘手的問題，筆者特對此進行研究分析，以期利用傳統(tǒng)文化的潛移默化作用順利解決這一難題。一、高校藝術(shù)類大學(xué)生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀（一）生活習(xí)慣方面一般情況下，藝術(shù)類大學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況都較為優(yōu)渥，并且當(dāng)代大學(xué)生都是“90后”，獨生子女比例較高，所以藝術(shù)類大學(xué)生容易養(yǎng)成奢侈的生活作風(fēng)。無論是家長因為忙于工作，給予孩子更多經(jīng)濟上的補償，還是對孩子的溺愛，都會導(dǎo)致孩子形成不良的生活習(xí)慣。很

組照） 吳興斌藝術(shù)類 佛境（組照） 曹娟藝術(shù)類 曬布（組照） 劉世輝藝術(shù)類 工地樂章（組照） 程周平藝術(shù)類 我們的中國夢 程周平藝術(shù)類 仙島之水天上來 孫章輝藝術(shù)類 廈馬協(xié)奏曲 黃幼霞藝術(shù)類 小花的世界 曹娟藝術(shù)類 孤舟 劉世輝藝術(shù)類 燈塔 呂學(xué)海藝術(shù)類 牧歸 黃樂婷藝術(shù)類 躍 呂學(xué)海藝術(shù)類 旅行記（組照） 劉乘良藝術(shù)類 夢幻非洲（組照） 張艷藝術(shù)類 閑庭信步 孫道玉藝術(shù)類 神秘仙境 周俊健藝術(shù)類 高原牧馬圖 趙云藝術(shù)類 一只獨立 謝凌藝術(shù)類 猛虎出擊 趙

9所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校；提前批（二）指錄取文化課考試成績執(zhí)行我省藝術(shù)類第二批最低控制分?jǐn)?shù)線的藝術(shù)類院校。2.播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)等專業(yè)未列入下表，相關(guān)內(nèi)容參考本期《2016年部分院校藝術(shù)類專業(yè)在晉招考信息》。一、以?？汲煽冏鳛閷I(yè)錄取成績的院校

9所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校（專業(yè)）書法學(xué)專業(yè)提前批（計劃數(shù)空缺為不設(shè)分省計劃）1.錄取文化課最低控制分?jǐn)?shù)線由院校自行劃定的29所和參照29所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校（專業(yè)）本科二批B音樂專業(yè)提前批（計劃數(shù)空缺為不設(shè)分省計劃）1.錄取文化課最低控制分?jǐn)?shù)線由院校自行劃定的29所和參照29所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校（專業(yè)）2.錄取文化課考試成績執(zhí)行我省藝術(shù)類第二批最低控制分?jǐn)?shù)線的藝術(shù)類院校（專業(yè)）舞蹈專業(yè)提前批（計劃數(shù)空缺為不設(shè)分省計劃）1.錄取文化課最低控制分?jǐn)?shù)線由院校

，要求做好高校藝術(shù)類專業(yè)等特殊類型招生工作，凡藝術(shù)類專業(yè)錄取的學(xué)生，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)。根據(jù)《通知》，《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》中“藝術(shù)學(xué)門類”下設(shè)各專業(yè)，以及《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2015年）》中“藝術(shù)設(shè)計類”“表演藝術(shù)類”下設(shè)各專業(yè)和“民族文化類”“廣播影視類”等部分專業(yè)，統(tǒng)稱為藝術(shù)類專業(yè)。藝術(shù)類本科專業(yè)不得設(shè)專業(yè)方向。非藝術(shù)類專業(yè)不得執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)招生辦法《通知》強調(diào)，高校不得將專業(yè)目錄中的藝術(shù)類專業(yè)列為

提出，逐步提高藝術(shù)類考生高考文化成績要求：藝術(shù)類本科專業(yè)錄取控制線不得低于本省二本線65%，藝術(shù)類高職線不得低于高職?？凭€的70%。據(jù)北京市日前公布的2016年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實施辦法，與往年相比，今年高考藝術(shù)類招生要提高文化課成績，藝考生要參加文化課和專業(yè)課考試，藝考生可兼報非藝術(shù)類專業(yè)志愿，但非藝術(shù)類專業(yè)不得按藝術(shù)類錄取。即將到來的2016年藝考，對學(xué)生的要求進一步提高。與此同時，參加藝考的人數(shù)也在不斷增多。調(diào)查顯示，從2002年至201

0025)高校藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及其能力分析□沈正軍(黑龍江財經(jīng)學(xué)院藝術(shù)系黑龍江哈爾濱150025)現(xiàn)在我國高校持續(xù)擴展，開設(shè)藝術(shù)類專業(yè)的院校與日俱增，藝術(shù)類畢業(yè)生也是逐年增加，其就業(yè)的壓力很大。大學(xué)生不好就業(yè)在我國現(xiàn)在已經(jīng)成為一種常態(tài)，相關(guān)企業(yè)還找不到合適的工作者，因此，如何提高大學(xué)生就業(yè)能力，是高校教育工作者需要解決的問題。本論文主要從高校藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀、影響高校藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)的因素、高校藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)問題解決方案進行闡述高校藝術(shù)類畢業(yè)生現(xiàn)