速用
- “愛人者,人恒愛之”等五首古詩文速用
住誘惑……古詩文速用“生活本沒有輸贏,但你一旦有了勝負心,那你一定是輸家?!蹦刈孕”蛔u為音樂神童,他與鋼琴家克萊門蒂的一場比試,雖然當時評審認定克萊門蒂彈得比莫扎特精彩,但藝術原本就是仁者見仁,莫扎特之后把克萊門蒂批評得一文不值,卻失之敦厚,少了格局,輸了風度,追究根源,還是名利心作怪。正如蘇子所言“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥?!比松虝?,如果事事要爭先,必然失去了生活的美感,只顧奔波于名利之旅,最終累倒在灰塵遍布的行道上。老子說,“夫唯不爭,故天
作文與考試·高中版 2020年33期2020-11-20
- “大木百尋,根積深也”等四首古詩文速用
;競爭……古詩文速用:競爭教育具有一個至關重要的優(yōu)勢——不定性。競爭所帶來的不定性是指角力雙方在自身實力及外部條件隨時間呈此消彼長的態(tài)勢下,帶來的結(jié)果的不可預知性。不定性帶來的第一個好處是催人奮進。正是這種可以憑借努力而獲得成功的前提,讓目前失利的孩子有了動力,通過加倍的努力來彌補不足,讓目前得利的孩子不懈怠,在完善自我中更進一步。所謂“大木百尋,根積深也;滄海萬仞,眾流成也”。在積累中成長,才是最扎實的前進,競爭使這種動態(tài)變化成為可能。句二詩人對宇宙人生
中學生博覽 2020年20期2020-10-22
- “大木百尋,根積深也”等四首古詩文速用
;競爭……古詩文速用:競爭教育具有一個至關重要的優(yōu)勢——不定性。競爭所帶來的不定性是指角力雙方在自身實力及外部條件隨時間呈此消彼長的態(tài)勢下,帶來的結(jié)果的不可預知性。不定性帶來的第一個好處是催人奮進。正是這種可以憑借努力而獲得成功的前提,讓目前失利的孩子有了動力,通過加倍的努力來彌補不足,讓目前得利的孩子不懈怠,在完善自我中更進一步。所謂“大木百尋,根積深也;滄海萬仞,眾流成也”。在積累中成長,才是最扎實的前進,競爭使這種動態(tài)變化成為可能。句二詩人對宇宙人生
作文與考試·高中版 2020年30期2020-10-22
- 刷一遍這些超實用的電影臺詞,助你考場輕松奪分
應變 珍惜時光【速用參考】人生不能像做菜,把所有的料都準備好了才下鍋。如果你做事情習慣于像做菜一樣,必須等到所有的料都準備好了再動手,那么,你很可能一無所得,因為當你踟躕的時候,時光、機遇可能會在你不經(jīng)意間偷偷溜走,順帶拐走一個又一個的美好瞬間。你以為你準備得很精心,到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有。當命運需要你們?nèi)ツ骘L飛翔的時候,就不能隨風而去?!渡倌臧唷贰具m用話題】直面逆境 挑戰(zhàn)自我 堅強【速用參考】如果順著風向放風箏會怎樣呢?風箏飛不起來。只有在逆風的時
意林·作文素材 2020年14期2020-08-06
- “梅子金黃杏子肥”等四首古詩文速用
【宋】邵雍古詩文速用信息時代,任何同步白封、抱殘守缺的行為都不合幾寸宜了。只要有時問,我們可以耕耘自己的博客,刷刷自己的微信,同時以赤誠的胸懷去瀏覽別人的博客或微信,計紛繁復雜的世界不斷涌進自己貧瘠的頭腦。只要有時問,我們還可以用滿腔的熱忱去評價別人的博客或微信,讓真誠的話語溝通你我他,從而建立誠摯的互動關系。我們用滾燙的熱心擁抱了博客、微信,也就擁有了世界。我們的信息通過博客、微信發(fā)出后,圍觀者、親朋好友甚至吃瓜群眾,往往會飛米一條條點贊。我們得意時,他
作文與考試·高中版 2020年3期2020-02-24
- 古詩文“十有九人堪白眼”等6句
仁《雜感》古詩文速用:最圓潤的珍珠要經(jīng)過沙礫的,最妖嬈的花朵往往綻放在峭壁之上,最精致的笛子需要承受千雕萬鑿的竹子才能制成。痛苦,往往能夠讓自己看清世事?!笆芯湃丝鞍籽郏贌o一用是書生。”是清代杰出詩人黃景仁《雜感》中的名句,二百多年來,它叩動著無數(shù)蹭蹬不遇,報國無門士子們的心弦。黃景仁少年得志,曾經(jīng)給了他信心和動力。然而,命運總是愛與人開玩笑,他并沒能憑借著優(yōu)秀的天賦青云直上,而是無奈地承受著命運的擺布。清貧的生活,使他清晰地認識到現(xiàn)實的冷暖。凄惶中,
作文與考試·高中版 2019年36期2019-12-30
- “愛人者,人恒愛之”等五首古詩文速用
住誘惑……古詩文速用“生活本沒有輸贏,但你一旦有了勝負心,那你一定是輸家?!蹦刈孕”蛔u為音樂神童,他與鋼琴家克萊門蒂的一場比試,雖然當時評審認定克萊門蒂彈得比莫扎特精彩,但藝術原本就是仁者見仁,莫扎特之后把克萊門蒂批評得一文不值,卻失之敦厚,少了格局,輸了風度,追究根源,還是名利心作怪。正如蘇子所言“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。”人生短暫,如果事事要爭先,必然失去了生活的美感,只顧奔波于名利之旅,最終累倒在灰塵遍布的行道上。老子說,“夫唯不爭,故天
作文與考試·高中版 2019年33期2019-11-18
- “大木百尋,根積深也”等四首古詩文速用
;競爭……古詩文速用:競爭教育具有一個至關重要的優(yōu)勢——不定性。競爭所帶來的不定性是指角力雙方在自身實力及外部條件隨時間呈此消彼長的態(tài)勢下,帶來的結(jié)果的不可預知性。不定性帶來的第一個好處是催人奮進。正是這種可以憑借努力而獲得成功的前提,讓目前失利的孩子有了動力,通過加倍的努力來彌補不足,讓目前得利的孩子不懈怠,在完善自我中更進一步。所謂“大木百尋,根積深也;滄海萬仞,眾流成也”。在積累中成長,才是最扎實的前進,競爭使這種動態(tài)變化成為可能。句二詩人對宇宙人生
作文與考試·高中版 2019年30期2019-10-18
- 古詩“清氣澄余滓,杳然天界高”等5句
張沂古詩速用愛國之情是最樸素不過的情感,報國之行是最簡單不過的選擇。愛國不僅僅是窗前那汪皎潔的白月光,伸出手卻觸摸不得,“彩云易散琉璃脆”,而是心口一顆朱砂痣,時刻在心頭,鐫刻于眉間心上。它是陶行知口中的“本分”,是掌心細密的脈絡文章,是風雨如晦抑或是乾坤朗朗時最深沉、最厚重的力量。適用主題:靜心;浮躁;功利……古詩速用“清氣澄余滓,杳然天界高”。紅色清風,拂塵去滓,弘揚中國味。“當代焦裕祿”孔繁森,半生援藏結(jié)緊黨與藏族同胞的情感系帶;“肝膽之父”吳孟超,
作文與考試·高中版 2019年27期2019-09-12
- 《蘇溪亭》等四首古詩文速用
張沂古詩文速用:“燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒?!比欢?,只要放遠眼光,你就會發(fā)現(xiàn)時間仍在流轉(zhuǎn),燕子不歸春依然。青春是用來奮斗的。一個人的成長進步,擁有自己想得到的,最終還得靠自立、自強和奮斗。出彩的人生,要靠一點一滴的汗水來澆灌,要靠勤勞的雙手去鑄就,“仰望星空”與“腳踏實地”連在一起才有意義。因此,不要總?cè)ケг弓h(huán)境不好,多想想你自己有沒有去努力;不要總說這難那難,最大的問題也許是沒有行動。與其自怨自艾,不如行動起來,換個思維,學會尋找擁有。適用主題:自
作文與考試·高中版 2019年24期2019-08-12
- 古詩速用四則
——《易經(jīng)》古詩速用:《易經(jīng)》有言:與時消息,與時偕行,與時俱進。身處競爭激烈的社會,萬物若不躋身于競爭的行列中,歲月流轉(zhuǎn),終有一天會被淘汰。正如《品質(zhì)》一文中,格斯拉熱愛自己的手藝,恪守著職業(yè)道德,能做出上等的皮靴,可是,置身于時代的潮流,機器作坊、大工廠的效率超過了他的手工勞動,壟斷了手工匠人的市場,人們不斷地追求時尚,最后他卻活活地餓死。如今快節(jié)奏的社會,適者生存不適者淘汰的機制已經(jīng)成了人們競爭的原則,倘若不善于變通,與時俱進,一個人就會沒有出路。相
作文與考試·高中版 2019年21期2019-07-12
- 古詩“君子求諸己,小人求諸人”等5句
語·衛(wèi)靈公》古詩速用:《論語·衛(wèi)靈公》中有一句:“君子求諸己,小人求諸人?!鼻笕四羟蠹?,此言道盡其間真諦。有些人不明“他助”和“自助”關系之理,遇事一心想著求助,結(jié)果使自身的“造血”功能越來越弱,依賴性越來越強。人是有惰性的,而己不出手,坐等人助,只會助長這種惰性。清代畢沅第二天就要參加殿試,卻被想回寓所備考的兩位同僚硬留在軍機處值班。當夜,陜甘總督關于新疆屯田事宜的奏折轉(zhuǎn)到軍機處,畢沅詳加研讀。沒想到第二天殿試考時務策,題目正是關于新疆屯田事宜的。畢沅
作文與考試·高中版 2019年18期2019-06-10
- 古詩速用
荀子《勸學》古詩速用:花朵香甜的蜜汁,養(yǎng)育了翩翩起舞的蜂蝶,蜂蝶用辛勤的勞作,讓花的芬芳遠播;紫藤蘿用絢爛的花朵將枯枝打扮得熠熠生輝,枯枝用堅實的身軀支撐起紫藤蘿向上攀爬的空間。世間萬物如此,人亦如此,“我”只有融入“我們”,我們只有團結(jié)、合作才能發(fā)揮更強大的力量?!叭齻€臭皮匠,賽過諸葛亮。”“我”的力量弱小,但“我們”整個集體的力量是無窮的。有個傳說,天使最初都是在地獄中成長的,稱之為單翼精靈,只有飛上天空,才能成為天使,有一部分單翼精靈因為害怕身體太重
作文與考試·高中版 2019年15期2019-04-26
- 林清玄金句拓展
心留空白……作文速用林清玄曾經(jīng)說過:“人生苦短,緣深緣淺,我們都應該豁達與樂觀地對待人生中的每一個人,每一件事?!比松拖褚涣谢疖嚕腥松宪?,有人下車,沒有人會陪你走到最后,碰到了即便是有緣,即使到了要下車的時候,也要心存感激地告別,在心里留下那空白的一隅之地,等到多年后想起時依然平靜淡然。作者金句二如果常懷祝愿的心,即使再堅硬的心,也會開出花來。話題拓展:悲憫情懷;感恩;豁達……作文速用林清玄,那個作品中總是蘊含著無限善良與感恩的慈悲之人。凝視他,我看見
作文與考試·高中版 2019年15期2019-04-26
- 古詩“蘭生幽谷,不為莫服而不勞”等5句
贏;變通……古詩速用:俗話說的好:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮?!薄拔摇钡牧α咳跣。拔覀儭闭麄€集體的力量是無窮的。有個傳說,天使最初都是在地獄中成長的,稱之為單翼精靈,只有飛上天空,才能成為天使,有一部分單翼精靈因為害怕身體太重,而置同伴于不顧,拼命飛卻飛不起來,而另一部分單翼精靈,在起飛前倆倆緊緊抱在一起,有了兩只翅膀,最后飛上了天堂。所謂合二為一,就是如此。將自己與別人的長處適當結(jié)合,實現(xiàn)共贏,正如荀子在《勸學》中說道:“君子生非異也,善假于物也”。詩
作文與考試·高中版 2019年12期2019-04-26
- 古詩速用
達;教化……古詩速用:情不自禁地跟著旋律輕舞飛揚,不禁使我想到《詩大序》中“在心為志,發(fā)言為詩,言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故詠歌之;詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也”的句子。是的,我的雙腳踩在一個白亮的東西上輕舞飛揚。有人說我太累、太單調(diào)。我才不這么認為呢!古人說我:“墨有黑、白、干、濕、濃、淡六彩?!倍夷€有松煙、油煙之分;松煙古厚,油煙姿媚。前者沉郁,后者光彩。我本無錯,全在你如何使用,用得好,便能見精神、見氣魄、見神韻;用得壞,便似油帽垢
作文與考試·高中版 2019年9期2019-03-19
- 街頭纏斗攻防術之地面纏斗法
急的形勢下,我迅速用雙手插入對方肘關節(jié)中間,然后用力外撐(圖2)。當敵注意力集中于雙手并且身體前傾時,我抓住戰(zhàn)機,用右手猛插對方眼睛(圖3),并乘對方受到攻擊而一松勁的瞬間,再用右拳猛擊對方頭面部(圖4),從而使我方解脫。要點:外撐要有力,插眼要快、準、狠,拳擊敵面要準確、有力、到位。【戰(zhàn)例2】我不慎被敵摔倒在地并仰面朝上,對方向前雙手卡我喉部,我速用右手從其左臂下抓住其右腕,同時用另一手向右猛力推壓其肘關節(jié)(圖5),并快速滾動,達到解脫。要點:推肘與滾動
少林與太極 2016年3期2016-06-05
- 速用名言
最曲折的路有時最簡捷。 ——孚希特萬格 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 ——屈原 行路多者見識多。 ——托·富勒 人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。 ——稻盛和夫 希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 ——魯迅 在科學的道路上,沒有平坦的大路可走,只有不畏艱辛,沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。 ——馬克思 路是腳踏出來的,歷
作文評點報·作文素材初中版 2016年4期2016-03-11
- 卷柏:植物界的“跳槽者”
不是明智之舉?!?span id="ptpj55t" class="hl">速用名言】1.既有師法,又有變通?!彼萎嫾?劉道醇2.忍耐和堅持雖是痛苦的事情,卻能漸漸地為你帶來好處。——古羅馬詩人 奧維德【適用話題】趨利避害;變通;不放棄【速用名言】1.最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念?!▏骷?羅曼·羅蘭2.有勇氣做真正的自己,單獨屹立,不要想做別人?!袊膶W家 林語堂【適用話題】人無完人;發(fā)展優(yōu)勢;堅守;做好自己endprint
意林·作文素材 2014年14期2015-02-03
- 少林反擒拿——反擊敵用異側(cè)手抓我腕或臂
圖1)。2.我方速用左手扣按敵右掌背,同時,用右掌向上纏抓其腕,將其臂拉直(圖2)。3.接著,兩手向右擰壓其腕,并向右后頓拉,必折傷之(圖3)?!疽c】1.小纏腕拿法,重要的是拉直其臂。否則,即不會產(chǎn)生折腕效果。2.擰壓和拉腕動作要快而有力?!酒平狻堪瓷侠?,假如被拿住時:1.被擒者要趁對方未發(fā)勁之前,速向上提右肘(圖4)。2.然后,用左手向前上推其右肘,并向右推壓反拿破解(圖5)。二、抱掌靠肘【招法】1.敵用右手反扣我方右腕(圖6)。2.我方速用左手由下向
少林與太極 2014年7期2014-11-20
- 少林反擒拿法
1)。2?郾我方速用左手扣抓彼之手背,右腳向前上半步,右手虎口猛向上叉彎其腕;同時,左手用力向前推扭其手背,可扭傷其腕(圖2)?!疽c】1?郾右手叉腕時,左手可幫助右手上提,務使敵腕屈成直角。左手抓掌,拇指要扣入虎口,余四指從其掌外緣扣于掌心。2?郾扭掌時,兩手要同時向相反方向推擰,即右手向右拉腕,左手向左前推扭?!酒平狻堪瓷侠?,被擒者趁對方未發(fā)勁時,可速向左上方屈肘,同時用右手向前抓住彼左腕,用力向前下推擰,即可解脫(圖3)。二、扣掌切腕【招法】例一:1
少林與太極 2014年6期2014-09-27