她上初中時(shí)，媽媽?xiě)凰?，她差點(diǎn)跳樓；她上高中時(shí)，媽媽主動(dòng)和她站在同一戰(zhàn)壕，她以優(yōu)異的高考成績(jī)回報(bào)。因此，媽媽感慨道——

9月，女兒就要走進(jìn)大學(xué)校園，開(kāi)始新生活了。

我喜極而泣。

女兒不是學(xué)霸，一路走來(lái)磕磕絆絆。

她上初中時(shí)差點(diǎn)跳樓，我體會(huì)到強(qiáng)烈的無(wú)助和挫敗感。幸好，我有了覺(jué)察，還算及時(shí)地接住了她的“求救信號(hào)”，隨后做出調(diào)整。沒(méi)想到，她上高中后，我和老公的感情又出了問(wèn)題，影響到她，我不得不再次調(diào)整自己。

如今，女兒就要踏上新征程了，我雖然不舍，但更多的是欣慰。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到：孩子好不好，關(guān)鍵看家長(zhǎng)。

“上面的風(fēng)真大，我差點(diǎn)跳下去。但樓頂?shù)膰鷻谧龅锰撸遗啦簧先?。”—?想來(lái)后怕至極，我的一句狠話，差點(diǎn)讓女兒跳樓

女兒上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)還行，我沒(méi)操心。上初中后，她的功課明顯落后，且心情越來(lái)越差。她經(jīng)常在家說(shuō)“活著沒(méi)意思，不想活了”之類的話。我在外辛苦打拼一天，回到家就想輕松一下，總聽(tīng)女兒說(shuō)喪氣話，心里實(shí)在不高興。其實(shí)，我家的經(jīng)濟(jì)條件還可以，我們做父母的也沒(méi)給她特別大的壓力，寒暑假還經(jīng)常帶她出去旅游，她怎么就不想活了呢？"我覺(jué)得女兒很矯情。

一天，女兒又在家說(shuō)“活著沒(méi)意思”之類的話，當(dāng)時(shí)我正在廚房忙活，實(shí)在忍不住，就懟她：“別光口頭上說(shuō)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，讓我們看看！”"女兒氣憤地瞪我一眼，走到門(mén)口換鞋，然后“咣當(dāng)”一聲摔門(mén)走了。我馬上后悔了，想追出去，又放不下架子，心想：孩子也許就是一時(shí)使性子，不會(huì)那么傻的。

雖然這樣安慰自己，但我心里還是七上八下的，于是邊做菜邊豎著耳朵聽(tīng)門(mén)口的動(dòng)靜。過(guò)了十來(lái)分鐘，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我伸頭一看—— 女兒回來(lái)了。我松了一口氣，寬慰自己：凈瞎擔(dān)心，這不好端端地回來(lái)了嘛！

我趕緊喊女兒來(lái)廚房嘗嘗我燒的菜，想緩和一下氣氛。

女兒來(lái)到廚房，表情愣愣的，嘗了一口菜，也沒(méi)說(shuō)好吃不好吃，而是說(shuō)：“上面的風(fēng)真大，我差點(diǎn)跳下去。但樓頂?shù)膰鷻谧龅锰?，我爬不上去。?/p>

我嚇了一跳，沒(méi)想到，女兒居然要來(lái)真格的。一時(shí)間，我有點(diǎn)不敢接她的話茬兒，只能打岔：“瞎說(shuō)什么呢？快幫我把菜端到餐桌上。”

當(dāng)晚，我私下跟老公說(shuō)，以后女兒再有類似表現(xiàn)，可千萬(wàn)不能激她。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。青春期孩子太沖動(dòng)，受了刺激，說(shuō)不定會(huì)真做出不理智的事情來(lái)。以后，對(duì)女兒一定要包容而不要回懟，尤其不要使用激將法。

說(shuō)到青春期孩子容易沖動(dòng)，老公說(shuō)他在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)視頻：有位媽媽和孩子發(fā)生口角，將車(chē)停在高架橋上。媽媽說(shuō)了一句什么話刺激了孩子，孩子打開(kāi)車(chē)門(mén)，跑到橋邊，毫不猶豫就跳了下去。

說(shuō)完，他搜到那個(gè)視頻給我看。我再次慶幸：幸虧我們樓頂?shù)膰鷻谧銐蚋?，否則后果真的不堪設(shè)想！

為弄清楚女兒為什么會(huì)這樣，我專門(mén)找懂教育的朋友咨詢，并抽時(shí)間和女兒談心，終于弄清楚了原委。

原來(lái)，女兒上初中后遇到了兩大轉(zhuǎn)變："一是她在小學(xué)是尖子生，老師器重，很多事都交給她干，她是老師得力的小幫手。上初中后她成了中等生，老師不再器重，她很失落。二是上小學(xué)時(shí)，不光老師對(duì)她好，每天找她玩的小伙伴也多?？缮铣踔泻螅苌儆型瑢W(xué)來(lái)找她玩，加上性格內(nèi)向，別人不找她，她也不找別人，結(jié)果一個(gè)好朋友也沒(méi)有。我們工作忙，平時(shí)也忽略了她，導(dǎo)致她的壓力、苦惱無(wú)處傾訴。

懂教育的朋友跟我說(shuō)：“孩子還愿意跟你對(duì)話，說(shuō)明你們的親子關(guān)系還行。以后，你一定要把她說(shuō)的話當(dāng)回事，用心傾聽(tīng)。因?yàn)檫@很可能是孩子在向你發(fā)出的求助信號(hào)。以前，她常在家說(shuō)‘不想活了’，你沒(méi)當(dāng)回事。她說(shuō)的次數(shù)多了，你還反感。其實(shí)，現(xiàn)在想想，她沒(méi)有朋友，心中的苦惱無(wú)處訴說(shuō)，負(fù)面情緒自然越積越多，所以她才覺(jué)得活著沒(méi)意思。”

我醍醐灌頂，決心做出改變。

此后，飯前飯后，我總是主動(dòng)找女兒聊天，聊生活中一些美好的事情，還把她小時(shí)候的一些趣事也翻出來(lái)講。

有一年，我們?cè)谛录悠逻^(guò)春節(jié)，看到街頭舞獅子，她高興得手舞足蹈。我把當(dāng)時(shí)拍的照片沖洗出來(lái)，做成照片墻，讓女兒時(shí)時(shí)看到、記住生活中的點(diǎn)滴美好。每逢節(jié)假日，我就帶她去野炊、露營(yíng)等，親近大自然。

女兒大了，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的話，但能聽(tīng)進(jìn)去小伙伴的話。因此，我請(qǐng)我外甥女來(lái)家?guī)团畠狠o導(dǎo)功課。我外甥女剛上大學(xué)，不僅成績(jī)好，而且顏值高，是我女兒的偶像。女兒看她表姐來(lái)了，就把表姐拉到她臥室，門(mén)一關(guān)，說(shuō)要學(xué)習(xí)，閑人免進(jìn)。我有時(shí)會(huì)送果盤(pán)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩人其實(shí)很大一部分時(shí)間是在聊天，根本沒(méi)有學(xué)習(xí)。我并沒(méi)有戳穿，覺(jué)得這樣也挺好，至少能幫女兒排解一部分壓力。

也許是年齡增長(zhǎng)讓女兒懂事了，也許得益于表姐的指導(dǎo)和幫助，女兒的成績(jī)有了起色，性格也日漸開(kāi)朗。她中考考得不錯(cuò)，再?zèng)]說(shuō)過(guò)喪氣話，我心里的石頭算是放下了。

“媽媽，你讓我看到了人生的豐富和無(wú)限可能，我一定不會(huì)辜負(fù)你?！薄?站在女兒的角度考慮問(wèn)題，我同女兒的關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)，她也如愿被心儀的大學(xué)錄取

女兒上高中后，學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，而且很有緊迫感。

她說(shuō)，不光是她，周?chē)耐瑢W(xué)都很有危機(jī)感。老師也經(jīng)常敲打他們，說(shuō)離考大學(xué)只有一千多天了。在這一千多天里，必須分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)，不允許有任何懈怠。

我自然是全力配合，不斷打聽(tīng)與升學(xué)有關(guān)的事，對(duì)老師和周?chē)议L(zhǎng)推薦的一些線上課或線下課，能安排的都安排上。

那段時(shí)間，除工作之外，我把全部的時(shí)間、精力都放在女兒身上，不承想，忽略了老公，以至于他有了異樣也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。等我知道的時(shí)候，老公的心已經(jīng)不在這個(gè)家里了。他提出離婚，我實(shí)在不能接受。我為這個(gè)家辛苦十幾年，到頭來(lái)卻成了一個(gè)笑話。

那段時(shí)間，我借酒澆愁，不再管女兒。上班時(shí)渾渾噩噩，下班后參加各種牌局、飯局——我想借此驅(qū)趕內(nèi)心的痛苦。

女兒看不慣我的樣子，跟著她爸爸指責(zé)我，我的情緒崩潰了。那段時(shí)間，我和女兒的關(guān)系非常糟糕。后來(lái)，女兒明確對(duì)我說(shuō)，不想見(jiàn)我，要去住校。因?yàn)樗X(jué)得，我在家發(fā)出的任何聲音都是噪聲。

女兒的話讓我想起朋友說(shuō)的一句話：“當(dāng)一個(gè)人不愛(ài)你的時(shí)候，你連呼吸都是錯(cuò)的。”我受不了女兒對(duì)我的態(tài)度，真想一死了之。朋友勸我：“你連死都不怕，活著還怕什么呢？”

經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，我最終同意和丈夫離婚，賣(mài)了房子，辦了手續(xù)?，F(xiàn)在，我只有女兒了，她可以不喜歡我，可我不能沒(méi)有她。

原先，我以為女兒每天都在學(xué)校好好地學(xué)習(xí)。"但有一天，老師給我打電話，問(wèn)我女兒回家了沒(méi)有？我說(shuō)，沒(méi)有。老師說(shuō)，她今天逃課了，不知道去哪兒了。

我一聽(tīng)就慌了，把家里的親戚全部發(fā)動(dòng)起來(lái)去找她。結(jié)果，晚上11點(diǎn)左右，女兒自己回家了。

我問(wèn)她，為什么不吭一聲就逃課了？她說(shuō)，沒(méi)什么，就是想出去透透氣。

看她一臉疲憊，我很心疼。我想，除高考?jí)毫χ?，或許我的狀態(tài)也給了她不小的壓力，她想找個(gè)地方緩一緩情緒，這也在情理之中。于是，我沒(méi)有責(zé)備她，而是表示理解，并告訴她：“以后要是覺(jué)得壓力太大，不要自己扛著，可以告訴媽媽?！?/p>

她輕輕地“嗯”了一聲。

到了高三，學(xué)校里的氣氛異常緊張，同學(xué)們?nèi)ナ程觅I(mǎi)飯都是一路小跑。吃飯時(shí)，根本顧不上細(xì)嚼慢咽，囫圇吞棗地吃過(guò)飯，馬上攤開(kāi)書(shū)學(xué)習(xí)，每天過(guò)得打仗一樣。

女兒受不了，說(shuō)實(shí)在不喜歡這種被鞭子抽著、趕著的感覺(jué)，于是她跟老師談，不參加學(xué)校的魔鬼式訓(xùn)練。

要說(shuō)，我和女兒的關(guān)系徹底好轉(zhuǎn)，就是從這時(shí)開(kāi)始的——為了幫她躲避高三的魔鬼式訓(xùn)練，我為她圓了謊。

她為了不參加學(xué)校的復(fù)習(xí)，跟老師請(qǐng)假，說(shuō)我生病住院，需要照顧。老師給我打來(lái)電話，問(wèn)我的身體怎樣，什么時(shí)候出院等。我看到旁邊的女兒神色緊張，猜到她對(duì)老師說(shuō)了謊，就順著說(shuō)，身體好些了，不過(guò)，還需住院一段時(shí)間，感謝老師的關(guān)心等。

打完電話，我問(wèn)女兒的想法。

她說(shuō)，她非常不愿意在學(xué)校復(fù)習(xí)，她想這幾天在家按照自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)。我同意了。在這件事上，我選擇堅(jiān)定地和女兒站在一起。我告訴她，以后如果需要我跟老師請(qǐng)假，我會(huì)全力配合。

就這樣，我倆成了一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，女兒跟我的關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)。

高三的最后兩個(gè)月，一天我在單位上班，外面下大雨，老師給我打電話，說(shuō)我女兒的狀態(tài)很不好，讓我?guī)丶摇?/p>

我開(kāi)車(chē)接回女兒，想到明后天是雙休日，可以帶她出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松一下。開(kāi)始，我想帶她在省內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)省內(nèi)都在下雨，而昆明是晴天，就連夜買(mǎi)機(jī)票，說(shuō)帶她飛到昆明去喂海鷗，下周一再回來(lái)上課。

女兒很驚喜，但又有些擔(dān)心：“這樣做會(huì)不會(huì)有些夸張？”

我回答：“不夸張，人生就需要有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?！?/p>

從昆明回來(lái)，周一清晨，我開(kāi)車(chē)送女兒去學(xué)校。到校后，她用手機(jī)給我發(fā)來(lái)一句話：“媽媽，你讓我看到了人生的豐富和無(wú)限可能，我一定不會(huì)辜負(fù)你。”

女兒說(shuō)到做到。今年高考，她如愿被心儀的大學(xué)錄取。

我知足了。

【編輯：楊 子】