在模擬空間站參與航天實驗、體驗?zāi)M太空環(huán)境中航天員失重的狀態(tài)、了解航空聲吶系統(tǒng)的運(yùn)作原理……這些探索性學(xué)習(xí)在北京市豐臺區(qū)外國語學(xué)校（以下簡稱“豐臺外國語學(xué)?！保┑摹疤旌吞枴笨臻g站科普實驗室（以下簡稱“模擬空間站”）都可以實現(xiàn)。

豐臺外國語學(xué)校自2021年成立以來，立足北京市豐臺區(qū)航天科技特色優(yōu)勢，為學(xué)生的健康成長、高效學(xué)習(xí)以及對科學(xué)的參與體驗搭建了一個夢想起航的舞臺，促成了眾多航天科技特色教育實踐成果。

向“天和”號問天

為充分提升學(xué)生的航天科技素養(yǎng)，2023年7月，模擬空間站順利“落戶”豐臺外國語學(xué)校，使其成為北京市首個擁有模擬空間站的學(xué)校。模擬空間站落成后，由學(xué)?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組牽頭帶領(lǐng)學(xué)校教師共同組織學(xué)生在其中開展各類航天實驗，引導(dǎo)學(xué)生近距離感知航天員的“天地對話”。

2024年起，每個新學(xué)期的“開學(xué)第一課”，都會有專家組教師走進(jìn)豐臺外國語學(xué)校，為學(xué)生詳細(xì)介紹空間站的日常維護(hù)工作和其他功能，并為學(xué)生深入系統(tǒng)地講授“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，深入剖析這種精神的形成和發(fā)展過程。在歷史與現(xiàn)實、航天科技與時代發(fā)展的交織中，厚植學(xué)生愛國情懷和強(qiáng)國志向，不斷激發(fā)學(xué)生對航天科技事業(yè)的向往。

在“太空育種”中提升探索欲

自2023年9月至今，學(xué)校研發(fā)了涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理、科學(xué)、信息技術(shù)、思政等各個學(xué)科的航天科技教育課程。

“太空育種”實驗課程重點引導(dǎo)學(xué)生探究月球、火星和木星的土壤結(jié)構(gòu)、溫濕度、氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)對作物生長發(fā)育的影響，生物教師引導(dǎo)學(xué)生將太空種子的培育情況與太空培育情況對照觀察，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的探索欲。

“航天精神我傳承”課程結(jié)合思政課，通過追憶和解讀一代代航天人的光輝事跡，增強(qiáng)了新時代學(xué)生的愛黨、愛國、愛校精神。同時，在每年的世界讀書日，教師還會召集小學(xué)、初中、高中各年級學(xué)生在模擬空間站中開展“航天故事我來講”“航天精神我來談”“航天英模我來學(xué)”等特色活動。

“航天員日常生活研究”課程邀請知名高校的專家和教授擔(dān)任指導(dǎo)教師，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)設(shè)計研發(fā)航天服。在此過程中，學(xué)生對各類材料的化學(xué)、物理性質(zhì)有了更加深入的了解，部分學(xué)生還對航天員的日常餐食結(jié)構(gòu)提出了自己的創(chuàng)意想法，真正在生活化、現(xiàn)實化、真實化的航天情境中收獲知識。

積極參賽 樹立宇宙觀

近年來，學(xué)校積極參與承辦全國青少年航天創(chuàng)新大賽北京市選拔賽，為熱愛科技、向往航天事業(yè)的學(xué)子提供展示與交流的平臺。目前學(xué)校已連續(xù)承辦了3屆賽事。2024年暑期，學(xué)校小學(xué)部和高中部學(xué)子在學(xué)?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組的組織帶領(lǐng)下，參與了澳門國際青少年科技實踐大賽，并在這一賽事中斬獲殊榮。

通過參加各種航天科技賽事，學(xué)生增強(qiáng)了拼搏精神，樹立了宇宙觀，為深度求索埋下了種子。

向往太空，航天報國。人類與航天的相逢，催生出新時代科技教育的愛與希望。追夢路上，希望有更多青少年能在航天之旅中鐫刻下綿綿不絕的奮斗足跡。

（責(zé)任編輯 / 王佳璇" 美術(shù)編輯 / 周游）