摘要：隨著信息技術的不斷創(chuàng)新，信息化校園建設的不斷深入，移動應用的快速發(fā)展，國內各大高校對移動辦公需求日益迫切。目前較為廣泛應用的三款辦公軟件是企業(yè)微信、釘釘以及飛書。企業(yè)微信憑借其與微信生態(tài)的無縫連接和易用性，成為高校信息化建設的優(yōu)選，是高?，F(xiàn)代化教育教學、服務師生的連接器，助力高校數(shù)字化校園建設。文章對國內高?；谝苿釉O備建設移動門戶的情況進行分析，總結出國內部分院校智慧化校園門戶應用存在的問題和不足，并完成江西中醫(yī)藥大學移動門戶的設計與實現(xiàn)。系統(tǒng)開發(fā)采用前后端分離的模式，調用企業(yè)微信認證API接口，支持An?droid、iPhone、Web三大終端，實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證；工作臺自定義展示，第三方應用接入，完成定制化服務，通過整合校內數(shù)據(jù)資源并實現(xiàn)共享，推動系統(tǒng)移動化與智能化升級，優(yōu)化教學及工作模式，助力教育教學與科研質量提升，為師生提供高效便捷的服務支持，為國內其他院校移動門戶建設提供一定的參考和借鑒。

關鍵詞：移動門戶；智慧校園；企業(yè)微信；信息化校園

中圖分類號：TP311

文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2025）14-0018-07

0引言

早在2002年，校園信息門戶的概念就已出現(xiàn)。校園信息門戶平臺是數(shù)字化校園的重要組成部分，該平臺整合了學?，F(xiàn)有系統(tǒng)與資源，為師生提供咨詢、辦公和決策支持等服務。門戶包含辦公OA、應用集成、業(yè)務流程和決策支持等，從某種意義上來說，校園門戶是學校數(shù)字化校園發(fā)展程度的高度體現(xiàn)[1]。5G移動技術的普及與服務型應用的興起，驅動傳統(tǒng)信息門戶向支持實時交互的一體化移動平臺升級，以滿足用戶對便捷性及高效服務的需求。

目前較為廣泛應用的三款辦公軟件是企業(yè)微信、釘釘以及飛書。企業(yè)微信是由騰訊公司打造的高效辦公平臺，它具有簡單易學、與微信實時互通、強大的會議系統(tǒng)、豐富的協(xié)同辦公小程序以及擴展性強等功能特點，在學校遠程教學和管理應用范圍較廣。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截至2020年12月，企業(yè)微信活躍用戶達1.3億，企業(yè)通過企業(yè)微信服務和連接的用戶數(shù)已經(jīng)超過4億，服務全國高校近1000所，有清華大學、北京中醫(yī)藥大學、哈爾濱工業(yè)大學、廣州大學、南昌大學等。企業(yè)微信已成為高校現(xiàn)代化教育教學、服務師生的連接器，助力高校數(shù)字化校園建設。它與微信打通，具有微信的即時通信功能，還支持300人的音視頻會議、健康上報、在線問診、OA等功能，方便校企內部管理，廣泛應用于高校移動門戶建設中。在2019年已完善海外服務的部署，海外用戶亦可使用企業(yè)微信。

1國內外相關研究

本文對國內外幾所知名高校的移動門戶建設情況進行了調研和梳理。國外高校在智慧校園建設中呈現(xiàn)多元化規(guī)劃路徑：1）設施智能化管理：如美國斯坦福大學構建ICAP（IntelligentCampusPlatform），通過物聯(lián)網(wǎng)技術實現(xiàn)校園設施實時監(jiān)測與故障預警，2020年數(shù)據(jù)顯示其運維響應效率提升40%；2）城市融合式發(fā)展：挪威科技大學《校園發(fā)展愿景2060》將校園規(guī)劃與城市功能深度融合，打造產學研一體化創(chuàng)新社區(qū)；3）移動服務導向模式：韓國延世大學依托移動技術構建SmartCampus系統(tǒng)，集成日歷管理、在線學習等功能，2021年用戶覆蓋率達到92%的師生群體[2]。這些案例表明，國際頂尖高校普遍重視數(shù)據(jù)驅動決策與服務場景重構，其技術架構呈現(xiàn)出“底層物聯(lián)—中層數(shù)據(jù)—頂層服務”的典型特征，為國內高校提供了數(shù)字化轉型方法論參考。國內高校更是受到大數(shù)據(jù)時代信息化進程加快的影響，利用技術整合各類資源，構建多元化綜合信息資源平臺，滿足新時代高校教學、學習、科研的需求，促進學校的智慧教學、智慧學習和智能服務[3]。在智慧化進程中形成了具有中國特色的建設模式：1）生態(tài)化信息服務體系：北京大學“校園App+網(wǎng)上辦事大廳”雙平臺聯(lián)動，集成55項線上高頻業(yè)務辦理服務（覆蓋23個職能部門），通過統(tǒng)一身份認證實現(xiàn)單點登錄，為師生提供“一站式服務”；2）全生命周期移動治理：復旦大學“i復旦”平臺開創(chuàng)性整合迎新管理、一卡通等12個核心系統(tǒng)（2011年首建），構建起覆蓋“入學—在?！x?！钡娜鞒谭阵w系?；?022年數(shù)據(jù)，該平臺日均訪問量突破10萬次，為國內高校信息化建設與內涵式發(fā)展提供創(chuàng)新范式[4]；3）企業(yè)微信賦能：以南昌大學（省屬唯一211高校）為例，擁有34000名本科生、14000名研究生、5000名教職工和11000名B類人員，通過二次認證實現(xiàn)與OA、財務等8大核心系統(tǒng)的數(shù)據(jù)貫通，重塑師生使用習慣并提升管理效能。師生平均辦事時長從15分鐘縮短至3分鐘，針對B類人員（覆蓋1.1萬名校外合作人員），該系統(tǒng)創(chuàng)新性地解決了傳統(tǒng)校園系統(tǒng)對外開放的安全難題，2022年智慧門戶數(shù)據(jù)顯示系統(tǒng)使用率達87%；4）技術融合典范：大連理工大學智慧化基礎平臺項目，融合了校內公告、校內通知、校內文件、校內新聞等內容，整合公共數(shù)據(jù)平臺與校園服務門戶，實現(xiàn)32個業(yè)務系統(tǒng)的數(shù)據(jù)標準化對接。其“碎片服務圖標化”設計（如將審批流程分解為5類可視化圖標），使業(yè)務辦理效率提升60%，實現(xiàn)了集成階段向融合階段的轉變[5]。

2企業(yè)微信平臺的選擇

江西中醫(yī)藥大學于2015年啟動了智慧校園的建設工作，硬件資源建設方面擁有核心路由器、核心交換機等主干設備16臺，服務器30余臺，高性能存儲3臺，存儲容量近700TB，為學校信息化建設提供了良好的基礎。應用系統(tǒng)建設方面，學校逐步建設了辦公自動化、教務管理、學生管理、科研管理、人事管理、校園一卡通、數(shù)字圖書館、企業(yè)郵箱、寬帶接入管理等系統(tǒng)，為教學、科研和管理提供了良好的信息化支持。伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，師生們對移動辦公的需求日益迫切。各部門單位為滿足辦公需求，都建有自己的App、小程序等各類應用，隨著App數(shù)量增加，不同業(yè)務系統(tǒng)的移動應用兼容性差、業(yè)務流程不連貫、數(shù)據(jù)共享困難以及用戶需求分散，形成“數(shù)據(jù)孤島”，使校園信息化環(huán)境長期處于“智慧缺失”狀態(tài)。原移動應用平臺已難以滿足師生對高效便捷移動辦公的需求?？偨Y分析：一是“智慧校園”系統(tǒng)之間的業(yè)務融合困難重重，需要統(tǒng)籌性、標準化的建設方案作為指導；二是智慧校園建設是一個龐大的系統(tǒng)工程，涉及學校各部門跨部門、跨區(qū)域迅速傳遞信息，業(yè)務上平衡協(xié)調是最大難題[6]。因此，在眾多辦公系統(tǒng)中，經(jīng)過多維度分析（詳見表1），企業(yè)微信憑借其與微信生態(tài)的無縫連接和易用性，成為高校信息化建設的優(yōu)選，用較小的開發(fā)和管理成本大大提高辦公效率和管理水平，給用戶帶來良好體驗，提高工作效率[7]。鑒于這些優(yōu)點，江西中醫(yī)藥大學選擇企業(yè)微信作為移動信息化門戶建設平臺。該平臺能有效整合現(xiàn)有信息系統(tǒng)，避免重復建設，順應師生使用習慣，降低信息化工具推廣門檻和成本，從而顯著提升工作效率[8]。

3移動門戶的設計與實現(xiàn)

3.1基本思路

基于學校已有業(yè)務系統(tǒng)應用及數(shù)據(jù)的三類集成狀態(tài)（已全部集成、已部分集成、未集成），通過調用企業(yè)微信認證API接口，采用分層對接策略與中臺協(xié)同，實現(xiàn)與企業(yè)微信的統(tǒng)一認證與多端貫通，消除重復登錄。從而優(yōu)化平臺管理架構，核心流程見圖1技術路線。

1）業(yè)務系統(tǒng)對接：用戶通過單點登錄平臺訪問業(yè)務系統(tǒng)，觸發(fā)中臺認證流程。已集成/部分集成系統(tǒng)（如教務、人事）通過單點登錄平臺（支持CAS/OAuth2.0協(xié)議）接入中臺；未集成系統(tǒng)直接調用中臺統(tǒng)一身份認證API完成對接。

2）中臺雙向同步：中臺調用企業(yè)微信認證API接口，實時同步組織架構與標簽數(shù)據(jù)，反向更新權限信息，保障雙向數(shù)據(jù)一致性；集中管理用戶身份狀態(tài)，實現(xiàn)掃碼登錄后多應用會話自動同步（如Web端跳轉免二次認證）。

3）終端統(tǒng)一入口：以企業(yè)微信為統(tǒng)一入口，支持Android、iPhone掃碼登錄及Web端會話同步，實現(xiàn)一鍵直達多應用，無須二次認證。

3.2相關技術

3.2.1系統(tǒng)技術架構

本系統(tǒng)采用前后端分離的分布式微服務架構（詳見圖2），后端基于Java語言與SpringCloudAlibaba微服務框架構建，前端基于TypeScript和Vue.js實現(xiàn)動態(tài)交互，技術架構與圖2對應。通過解耦前端展示層與后端業(yè)務邏輯層，實現(xiàn)開發(fā)效率、維護性和擴展性的全面提升。前后端分離的核心優(yōu)勢體現(xiàn)在：開發(fā)協(xié)同性：前端基于Vue.js框架獨立開發(fā)界面邏輯，后端專注于微服務接口設計與業(yè)務實現(xiàn)，雙方通過REST?fulAPI交互，降低耦合度；性能優(yōu)化：Nginx反向代理實現(xiàn)靜態(tài)資源緩存與動態(tài)請求負載均衡，減少后端服務器壓力；可維護性：前端代碼獨立部署，后端服務模塊化更新，避免單點故障影響全局；多終端適配：統(tǒng)一API接口適配Web、移動端等多場景需求，降低跨平臺開發(fā)成本。

3.2.2后端技術棧及組件作用

3.2.3前端技術棧

Vue.js框架：組件化開發(fā)模式，實現(xiàn)高效渲染與狀態(tài)管理。

TypeScript：強類型語言保障代碼健壯性，支持復雜業(yè)務邏輯。

Nginx代理：靜態(tài)資源分發(fā)與HTTPS加密，優(yōu)化首屏加載速度。

3.2.4架構特性

高可用：微服務無狀態(tài)設計，支持橫向擴展與故障自動隔離（Nacos健康檢查）。

可觀測性：通過ELK（Elasticsearch、Logstash、Kibana）實現(xiàn)全鏈路日志監(jiān)控。

彈性設計：Sentinel流量控制與熔斷策略，保障核心服務穩(wěn)定性。

3.2.5相關技術流程

接口調用流程：每個應用的access_token應分開獲取，用于具體業(yè)務API接口的調用，由于獲取accesstoken的接口有次數(shù)限制，接口調用不能過于頻繁，否則會受到攔截。當access_token失效或超時的情況下，可以觸發(fā)access_token刷新，須重新獲取。見圖3。

回調服務配置：配置回調服務需要有3個配置項，分別是：URL、Token、EncodingAESKey。首

先，URL為回調服務地址，由開發(fā)者搭建，用于接收通知消息或者事件。

其次，Token作為用于計算簽名的密鑰，它是一串長度不超過32位且由英文或數(shù)字結合組成的自定義字符串。而根據(jù)企業(yè)微信要求，開發(fā)者用于回調時所提供的URL只能是在公網(wǎng)公開可調用的。這意味著，只要能夠知曉這個URL，任何人就將擁有請求訪問該鏈接并往該鏈接推送消息的能力。所以URL服務需要解決兩個問題：1）如何分辨出是否為企業(yè)微信來源；2）如何分辨出推送消息的內容是否被篡改。

通過數(shù)字簽名就可以解決上述的問題。具體為：使用一個僅開發(fā)者和企業(yè)微信知道，而在傳輸中不可見的Token作為密鑰，用于參與簽名計算。利用To?ken和消息內容計算出的獨特簽名，會附帶在企業(yè)微信推送的消息與開發(fā)者接收到的推送消息之中。雙方通過相同算法計算出簽名，如果為同一簽名，則開發(fā)者會確認消息的可信任來源為企業(yè)微信，并且內容是完整的。

當消息為非企業(yè)微信來源時，由于攻擊者沒有正確的Token，將無法算出正確的簽名；而當消息內容被篡改時，由于開發(fā)者會將接收的消息內容與接收的To?ken結合后重算一次簽名，此時會發(fā)現(xiàn)該值與參數(shù)的簽名不一致，所以會拒絕該請求。

最后，EncodingAESKey用于消息內容加密，由英文或數(shù)字組成且長度為43位的自定義字符串。由于消息是在公開的因特網(wǎng)上傳輸，消息內容是可被截獲的，如果內容未加密，則截獲者可以直接閱讀消息內容。若消息內容包含一些敏感信息，就非常危險了。EncodingAESKey就是在這個背景基礎上提出，將發(fā)送的內容進行加密，并組裝成一定格式后再發(fā)送。配置回調服務時，需要能同時支持HttpGet以及HttpPost兩種能力，企業(yè)微信會先判斷URL服務是否具備解析企業(yè)微信推送消息的能力。

具體方式是企業(yè)微信向URL服務發(fā)送一條帶簽名及密文參數(shù)的GET請求。如果URL服務檢查簽名通過，并能正確返回密文參數(shù)對應的明文字符串，則驗證通過。此時，在企業(yè)微信的配置開始生效。

后續(xù)的業(yè)務請求（比如應用菜單的點擊事件，用戶消息等），將以簽名加密文的形式推送至服務URL。服務端驗證簽名后，解密POST數(shù)據(jù)即可獲取業(yè)務消息明文。詳細流程參見圖5企業(yè)微信對接過程。

3.2.6設置工作臺自定義展示

在企業(yè)級應用場景中，工作臺自定義展示功能通過分層架構設計滿足企業(yè)對信息呈現(xiàn)的差異化需求。該功能體系由模板引擎層、數(shù)據(jù)服務層和渲染引擎層構成，采用RESTfulAPI實現(xiàn)前后端解耦。其中“設置應用在工作臺展示的模板”接口采用POST方法接收JSON參數(shù)，其數(shù)據(jù)結構包含template_type（模板類型枚舉值）和replace_user_data（布爾型覆蓋標志）等關鍵字段，支持關鍵數(shù)據(jù)型（KVD）、圖片型（IMG）、列表型（LST）和webview型（WEB）四種模板類型，每種類型對應不同的前端渲染策略，如圖6所示。

首先由管理員調用模板設置接口初始化企業(yè)級默認模板，該過程觸發(fā)配置中心（ConfigService）的版本號更新；然后在用戶級數(shù)據(jù)設置接口，采用最終一致性設計，將數(shù)據(jù)寫入Redis集群后異步同步至MySQL主庫。運行時采用三級數(shù)據(jù)獲取策略：優(yōu)先讀取用戶個性化配置，未設置時查詢部門級緩存，最后回退至企業(yè)默認模板。

而與工作臺展示深度集成的消息提醒模塊采用發(fā)布—訂閱模式，當業(yè)務系統(tǒng)通過EventBus觸發(fā)消息事件時，消息服務會推送企業(yè)微信客戶端通知，若關聯(lián)工作臺模板則調用數(shù)據(jù)更新接口，并寫入Elastic?Search日志中心。這種雙寫機制通過本地事務表保證數(shù)據(jù)一致性，確保用戶在工作臺查看時能獲取最新業(yè)務狀態(tài)。

這種架構設計有效平衡了企業(yè)級管控需求與用戶個性化訴求，通過配置中心的狀態(tài)同步機制，實現(xiàn)模板修改后2分鐘內全量客戶端生效。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，該方案使企業(yè)用戶工作臺使用率提升37%，關鍵業(yè)務入口點擊轉化率提高28%，充分驗證了技術實現(xiàn)與用戶體驗的正向關聯(lián)性。

3.2.8地圖相關技術

校園地圖使用非高德官方的柵格圖片，可以在構造TileLayer對象時，指定柵格圖的getTileUrl屬性。getTileUrl可以是一個URL的拼接字符串，其中的[x]、[y]、[z]代表切片的x、y、z坐標位置；也可以是一個返回切片URL的function。

以Google地圖作為柵格切片為例，設置getTileUrl拼接URL：

JavaScript

//創(chuàng)建自定義切片圖層，指定getTileUrl屬性var

googleLayer=newAMap.TileLayer（{

getTileUrl：'http：//mt{1，2，3，0}.google.cn/vt/lyrs=m@

142amp;hl=zh-CNamp;gl=cnamp;x=[x]amp;y=[y]amp;z=[z]amp;s=Galil'，

zIndex：2

}）;

googleLayer或者設置getTileUrl.setMap（map為返回切片）;url的function：

JavaScript//創(chuàng)建自定義切片圖層，指定getTileUrl屬性var

googleLayer=newAMap.TileLayer（{

zIndexgetTileUrl：2，：function（x，y，z）{

return'http：//mt1.google.cn/vt/lyrs=m@142amp;hl=zh

CNamp;gl=cnamp;x='+x+'amp;y='+y+'amp;z='+z+'amp;s=Galil';

}

}）;

googleLayer.setMap（map）;

3.2.9消息提醒

為督促教職工每日完成健康打卡，有效保障校園在疫情防控期間的安全，現(xiàn)通過信息化云上平臺，對各教職工進行每日定時健康打卡提醒，具體流程見圖8。

為加強校內信息化建設，利用云計算網(wǎng)絡技術提升教職工教學質量，減輕教職工日常的工作負擔，開發(fā)了研究生教師每日提醒次日課程功能，具體流程見圖9。

這種基于企業(yè)微信應用的消息推送系統(tǒng)方案，會在系統(tǒng)運行時，由定時觸發(fā)器驅動Lambda啟動執(zhí)行流，其狀態(tài)機定義包含3個核心節(jié)點：數(shù)據(jù)庫查詢服務（QueryDB）、消息組裝服務（MessageBuilder）、企業(yè)微信接口網(wǎng)關（WeComGateway），各節(jié)點間通過JSONSchema實現(xiàn)強類型數(shù)據(jù)契約驗證。

首先會通過AmazonEventBridge定時觸發(fā)器激活Lambda函數(shù)，該函數(shù)通過VPC端點接入AmazonRDS實例的私有子網(wǎng)。執(zhí)行參數(shù)化SQL查詢獲取所需發(fā)送消息的用戶列表及相關內容數(shù)據(jù)集，并調用KMS密鑰（CMK）對用戶ID等敏感字段進行加密處理，生成符合企業(yè)微信API要求的消息文本。

再通過獲取預先存儲的企業(yè)微信ID和Secret，調用企業(yè)微信的應用接口獲取access_token（120分鐘有效期），并根據(jù)企業(yè)微信消息API規(guī)范，結合已生成的消息文本構建JSON請求體。

最后將請求發(fā)送至企業(yè)微信的應用接口，實現(xiàn)指定用戶在對應企業(yè)微信應用中接收各自的打卡及課程提醒信息。這種方案基于企業(yè)微信和亞馬遜云的軟硬件基礎，已能在生產環(huán)境支撐日均一萬條消息推送，通過AWS的跟蹤分析顯示，端到端處理延時P99控制在1.2秒以內，且連續(xù)180天無安全事件發(fā)生。技術實現(xiàn)充分平衡了企業(yè)級消息系統(tǒng)的安全性、可靠性和擴展性需求。

3.3移動門戶功能設計

當前，學?？蒲小⒔虅?、學工等信息系統(tǒng)已集成于辦事大廳及部門網(wǎng)站主頁上。為響應移動辦公需求，亟須將上述系統(tǒng)與自建應用統(tǒng)一接入企業(yè)微信移動門戶，依托統(tǒng)一身份認證實現(xiàn)單點登錄功能，使師生一次認證即可跨系統(tǒng)訪問。使用者無須頻繁切換，即可滿足師生辦公需求。

江西中醫(yī)藥大學的移動門戶設計和實現(xiàn)，主要針對企業(yè)微信開放的接口進行二次開發(fā)，實現(xiàn)定制工作臺、統(tǒng)一消息中心、通信錄管理和校園在線地圖等模塊，移動門戶功能架構圖如圖10所示。

基于企業(yè)微信的高校移動門戶建設功能主要有以下三類。

1）統(tǒng)一身份認證，：幫助實現(xiàn)信息門戶用戶身份的提供統(tǒng)一的用戶基本身份信息統(tǒng)一認證和單點登錄功能；企業(yè)微信組織架構數(shù)據(jù)和標簽同步及驗證，按照組織架構、職級權限、角色等進行多架構層次、圍繞具體崗位工作的展現(xiàn)，從而形成各級領導的工作、學習、資源、績效統(tǒng)一工作平臺（見圖11）；通過企業(yè)微信手機端實現(xiàn)主要系統(tǒng)的全面接入，突破物理空間與時間局限，提升師生使用體驗與工作效率。

2）定制化服務，完成辦事大廳：設計更貼合本校師生使用習慣的、辦公OA、財務、教務、考勤打卡、健康填報、校園地圖導覽、第三方應用接入，還在工作臺移動門戶底部添加了“公眾號”，里面是校內各部門常用“公眾號”，方便師生瀏覽（見圖12）。

3）、校園地圖周邊查詢：、設計出具有校園設施展示個性化分享、活動信息展示等功能、校園設的江西中醫(yī)藥大學校園地圖，不僅可以看到校園內各樓宇建筑信息（主要出入口、教學樓、宿舍、食堂、體育場享咨詢、停車場等設施、查詢、檢索所需要信息），充分了解校園，更好地豐富自身校園，便于全校師生分文化生活[9]。校園地圖詳見圖13。

3.4應用成效

目前學校已經(jīng)完成基于企業(yè)微信的移動門戶建設，應用主要有以下幾類。

1）移動數(shù)據(jù)辦公“一站式”服務平臺。完成了企，初步實現(xiàn)了11個核心系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接：實現(xiàn)人事、財務、科研、教務、一卡通、研究生管理、郵件、OA、學工、資產、采購系統(tǒng)的數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，共享數(shù)據(jù)接口200+個，打破數(shù)據(jù)孤島。對“移動門戶”業(yè)務進行梳理、分解、重構、歸納。從教學、科研、管理、服務等幾個維度，將業(yè)務分為IT服務、辦公管理、公共服務、教育教學、學生事務、研究生服務、疫情防控、科研＼資產＼財務、其他服務等9大類，推進網(wǎng)上辦事，讓數(shù)據(jù)多跑路，讓師生少跑腿。實現(xiàn)了“一站式”服務平臺，提升了師生體驗幸福感和獲得感。

2）消息通知應用、人事、科研。、教務等各大業(yè)務系統(tǒng)消息推在企業(yè)微信中實現(xiàn)了通知公送，并實現(xiàn)了健康打卡提醒、教師上課提醒、教師監(jiān)考提醒、校內師生郵件通信服務和企業(yè)微信群組服務等。

3）實現(xiàn)疫情防控移動應用。依托平臺，師生可開展辦公、教學、會議及信息查詢等線上活動。實現(xiàn)了全校師生的每日健康數(shù)據(jù)采集上報、分析和統(tǒng)計，實現(xiàn)了精準摸排、一鍵送達等功能，迅速構建疫情防控信息網(wǎng)，實現(xiàn)動態(tài)化管理的全覆蓋。

4）”集成開發(fā)各類微應用緩解了老師個人的教學工作量統(tǒng)計上報的工。開發(fā)了“教學工作量核作量，提高了管理效率；開發(fā)了“外來人員入校訪問登記系統(tǒng)”和“教職工到校申請”系統(tǒng)嚴把疫情防控“入口關”；實現(xiàn)了教師上課消息提醒，達到了“貼心、暖心、上心”的服務目標；以贛通碼、昌通碼“一屏展碼”為樣本，本校通過企業(yè)微信上線“入校展碼”功能，集成教職工部門信息、健康碼、核酸檢測及疫苗接種數(shù)據(jù)，實現(xiàn)一屏多碼聯(lián)查，解決掃碼頻繁、換屏煩瑣、通行效率低等問題，大幅縮減防疫卡口檢查時間，提升入校效率和準確性。這一智慧防控措施既保障了師生健康與校園安全，又助力疫情防控與校園運行協(xié)同推進。

依托企業(yè)微信構建校園移動門戶，整合校內業(yè)務系統(tǒng)，推動資源整合、數(shù)據(jù)共享及移動智能化升級，優(yōu)化教學與管理工作模式，改善師生校園生活體驗。同時，結合學校實際需求，提升管理效能，為教育教學與科研創(chuàng)新提供支持，加速高效智慧校園建設進程[10]。

4總結與展望

本研究為高校數(shù)字化升級提供了一種可復用的企業(yè)微信集成范式，通過基于企業(yè)微信構建高校移動門戶的實踐，解決了移動門戶業(yè)務繁雜、工作臺結構雜亂、內容無條理的問題，在資源整合、數(shù)據(jù)共享、單點登錄方面取得了顯著成效。具體表現(xiàn)為，一是資源整合，打破了各業(yè)務系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)壁壘，使師生獲取信息無須在不同系統(tǒng)平臺間反復切換，例如，教務系統(tǒng)和學工系統(tǒng)現(xiàn)在可通過統(tǒng)一入口訪問，極大提升了使用便捷性；二是數(shù)據(jù)共享，利用企業(yè)微信API實時同步組織架構數(shù)據(jù)，大幅提高了信息獲取效率。通過此方式，界面更加清晰、管理更有序，學校各類資源得以集中展示和利用，避免了資源的分散與重復，教師信息查詢時間減少了60%，顯著提升了工作效率；三是單點登錄，實現(xiàn)了跨系統(tǒng)的“一次認證，全局通行”，師生使用智慧校園賬號密碼即可訪問多個業(yè)務系統(tǒng)，日均減少用戶重復登錄操作85%以上，極大簡化了用戶操作流程，提升了使用便捷性。移動門戶為師生提供一站式集中習、生活等主要活動、集成、，集群高品質服務真正做到入口方便，涵蓋教學、查詢方便、學、辦事方便、使用習慣方便，達成了師生用戶互聯(lián)、互動、互通的體驗目標。

盡管取得了一定成績，但研究仍存在一些不足。系統(tǒng)兼容性方面，在部分老舊設備或特殊網(wǎng)絡環(huán)境下，移動門戶的加載速度和功能展示可能出現(xiàn)小問題，影響用戶體驗。個性化服務程度，雖然提供了綜合性服務，但在個性化推薦與精準服務方面還有提升空間，難以完全滿足不同用戶群體的多樣化需求；數(shù)據(jù)安全保障方面全保障面臨一定挑戰(zhàn)，隨著集成業(yè)務系統(tǒng)的增多，需要進一步強化數(shù)據(jù)防護機，數(shù)據(jù)安制，確保師生信息安全。

未來，還需深入研究師生在教學、學習和生活中對移動門戶的潛在需求，為功能的持續(xù)拓展與優(yōu)化提供理論依據(jù)，逐步覆蓋科研協(xié)作、智慧校園等更深層次的應用場景；技術優(yōu)化方面，進一步研究移動門戶在高校管理中的應用，探索更多創(chuàng)新點，持續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)性能，提升響應速度和處理能力；推廣應用方面，與更多校外高?；蚪逃龣C構開展交流合作，分享基于企業(yè)微信構建移動門戶的經(jīng)驗和成果，共同推動教育信息化發(fā)展。

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【通聯(lián)編輯：謝媛媛】