王奶奶離開之前，在小房子周圍種了各種各樣的植物，這些植物吸引了許多小動(dòng)物。有了小動(dòng)物的陪伴，小房子生活在歡聲笑語中，每天都很開心！

圖、文／二年級(jí) 張宸愷 指導(dǎo)老師：徐阿娜

小房子自己住，但它一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。因?yàn)橐坏桨滋?，很多?dòng)物都來跟它玩。小浣熊找它打乒兵球，小狐貍在一旁安靜地看書，大熊貓廚師則給它們做好吃的。

圖、文／二年級(jí) 蘇摁雅指導(dǎo)老師：裴玉瑩

一個(gè)雷雨交加的夜晚，一只渾身濕透的小狗躲到了小房子的屋檐（yán）下。小房子悄悄地打開門，讓小狗進(jìn)來避（bi）雨。從此，小狗有了家，小房子有了家人。

圖、文／二年級(jí) 莫啟誤晨 指導(dǎo)老師：謝小君

小房子對著星空許愿，希望自己不再孤獨(dú)。小仙女聽見了，她揮動(dòng)魔法棒，讓小房子進(jìn)入童話世界。在童話世界里，小房子變成了蘑菇房，還交上了朋友。

圖、文／二年級(jí) 符晶城指導(dǎo)老師：占宗玲

一群麻雀把花種撒在小房子的周圍。春天一到，小房子變成了花的海洋。看，小房子現(xiàn)在可熱鬧了，蜜蜂忙著采花蜜，還在屋檐下搭窩釀（niang）蜜呢。

圖、文／二年級(jí) 張嘉芮 指導(dǎo)老師：江萍

村民不忍心讓小房子荒廢，就把它改造成了休息站。當(dāng)村民在附近種完地、摘完果子后，就到小房子里休息，大家一起說說笑笑，小房子也不再孤單。