3月31日，農(nóng)歷“三月三”，2025年“四季村歌”活動(dòng)在廣西南寧拉開帷幕。來(lái)自19個(gè)省區(qū)市的“村歌”團(tuán)隊(duì)齊聚南寧民歌湖畔，展現(xiàn)“村歌”蓬勃的生命力。這場(chǎng)活動(dòng)將陸續(xù)在貴州、寧夏、浙江、青海、云南、安徽等地開展，每月圍繞不同主題舉行各具特色的“村歌”活動(dòng)，一幅多姿多彩的民族音樂畫卷在中國(guó)大地徐徐展開。

“村歌”“南腔北調(diào)”，但相同的是，歌者將它唱活唱響的心愿。“我們將嘗試將更多本民族的傳統(tǒng)樂器和其他地區(qū)的樂器相結(jié)合。”青海西寧市文化館群星合唱團(tuán)領(lǐng)隊(duì)黃海寧說(shuō)。內(nèi)蒙古巴彥淖爾市文化館鴻雁傳奇組合隊(duì)長(zhǎng)陳宏斌說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)聽到貴州高腔、廣西山歌，很多特點(diǎn)值得我們吸納借鑒。”看似偏安一隅“村歌”，正因交流互鑒而激發(fā)出旺盛的生命力。唱響千年“村歌”的背后，是中華民族生生不息的文化融入華夏兒女的血脈基因。在廣西南寧市武鳴區(qū)的太平鎮(zhèn)慶樂小學(xué)，山歌嘹亮。舞臺(tái)上，伴隨木棉花隨風(fēng)飄落，身著民族服飾的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下歡唱《禮儀歌》《數(shù)星星》等新曲?！按甯琛表懫鸬牡胤?，是家的方向，是希望的田野，是古老的過(guò)往，也是未來(lái)和遠(yuǎn)方。

◆素材解讀

“村歌”作為中華民族文化的重要組成部分，承載著悠久歷史與地域特色。不同地域“村歌”團(tuán)隊(duì)通過(guò)樂器結(jié)合、互相借鑒等方式，推動(dòng)多元文化碰撞。而在學(xué)校傳承“村歌”文化，還可以讓孩子們從小樹立文化自信。這種交流融合，既讓古老村歌與時(shí)代接軌，避免文化孤立，還激發(fā)了其內(nèi)在生命力。在這一過(guò)程中，“村歌”不斷凝聚民族情感，傳承優(yōu)秀文化基因，助力構(gòu)建民族文化繁榮新圖景。

◆適用話題

文化碰撞 傳承創(chuàng)新 文化自信