1998年，大學(xué)畢業(yè)的張同作進(jìn)入中科院西北高原生物研究所從事野生動物科研工作，跟著導(dǎo)師到青海湖鳥島對鸕鶿的生長過程進(jìn)行監(jiān)測。他看著鸕鶿從交配到產(chǎn)卵到幼鳥會飛，第一次親手用數(shù)據(jù)記錄下鸕鶿的成長過程，這份最初的喜悅，讓他堅定了自己的科研道路。此后，他走遍青海的山川湖泊，將青春獻(xiàn)給了高原野生動物研究。

為了探明藏羚羊生活規(guī)律和獨(dú)特的高原適應(yīng)性特征，2003年冬天，張同作帶領(lǐng)考察隊首次進(jìn)入可可西里。晚上，大風(fēng)突然襲來，將他們的帳篷連根拔起，生活用具也被吹得無影無蹤。他們還要對藏羚羊進(jìn)行行為觀察，需要長時間待在戶外，每個人都凍得受不了。張同作沒有因艱苦的條件而有絲毫的退縮和懈怠，反而以更加嚴(yán)謹(jǐn)和熱情的態(tài)度投入到工作中。他帶領(lǐng)團(tuán)隊10多次深入可可西里腹地，對藏羚羊進(jìn)行流動觀察和定點(diǎn)觀測，揭示了藏羚羊分布格局的成因，形成了動物多樣性保護(hù)技術(shù)和物種棲息地修復(fù)技術(shù)新模式。

20多年來，張同作的足跡遍布藏羚羊、普氏原羚和藏野驢的重要棲息地，取得了一系列重大科研成果。2024年，張同作團(tuán)隊成功組裝藏羚羊染色體級別基因組，他憑借突出貢獻(xiàn)獲得青海省“最美科技工作者”稱號。

◆素材解讀

從青海湖畔到可可西里，張同作以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，用雙腳丈量著高原的每一寸土地。在可可西里無人區(qū)廣袤的土地上，他經(jīng)歷無數(shù)困難，換來一組組珍貴的科研數(shù)據(jù)和一個個物種保護(hù)的新希望。他不僅是野生動物研究的實(shí)踐者，更是生態(tài)保護(hù)的踐行者，他用最樸實(shí)的堅守，守護(hù)著最珍貴的生命奇跡。