清晨，陽(yáng)光灑滿了我的書桌，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。慢慢地，我的視野變得模糊了，我的思緒也飄遠(yuǎn)了。

突然，周圍的東西越來(lái)越大，不對(duì)，是我自己在變小。耳邊傳來(lái)了嘩嘩的流水聲，我來(lái)到河邊，探頭看著水中的自己，原來(lái)我變成了一只小螞蟻。我還認(rèn)識(shí)了兩位螞蟻朋友，歡歡和樂(lè)樂(lè)，開啟了一段說(shuō)走就走的旅行。

我在河邊找到了一片葉子，我們把葉子推進(jìn)河里，坐在葉子上，順著水流，開始了我們的旅行。我們?cè)狡竭h(yuǎn)，突然前方出現(xiàn)一個(gè)斷層。對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)巨大的“瀑布”，簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)！我們的心都快跳到嗓子眼兒了，十分害怕，大喊道：“救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我們！”

就在我們快掉下去的時(shí)候，一只小鳥叼住了葉子，救了我們。小鳥對(duì)我們說(shuō)：“快爬到我的背上！”我們小心翼翼地爬到小鳥的背上，小鳥帶著我們飛到前面的村莊，停在村莊里一棟房子的陽(yáng)臺(tái)上。我們告別了小鳥，爬進(jìn)了屋里，來(lái)到了桌子上。在桌子上，我們發(fā)現(xiàn)了一支鋼筆。原來(lái)在螞蟻的眼里鋼筆就是個(gè)龐然大物，我們?cè)阡摴P上散步，十分悠閑。我們一路上有說(shuō)有笑，突然，我一個(gè)不小心，一腳踩空，掉了下去，摔了個(gè)仰面朝天，兩眼直冒金星。歡歡看到我掉下去，趕緊順著筆桿滑下來(lái)，看到我沒(méi)事，她才放心。

過(guò)了好一會(huì)兒，我們來(lái)到了洗手臺(tái)，歡歡和樂(lè)樂(lè)說(shuō)要玩滑滑梯，我?guī)ь^滑了下去，他們也跟著滑了下來(lái)。突然，中間出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞，眼看我就要掉下去了，幸好樂(lè)樂(lè)眼疾手快，一把拉住了我，好險(xiǎn)啊！

我被嚇得一陣哆嗦，深深吸了一口氣，睜眼一看，我正趴在書桌上，結(jié)束了這一段奇妙的“旅途”。

（指導(dǎo)教師 陳裊/插圖 魏雨璇）

精彩點(diǎn)擊

在夢(mèng)想的天空下，用文字來(lái)一段說(shuō)走就走的旅行，真讓人大呼過(guò)癮！小作者的文字代入感超強(qiáng)，語(yǔ)言運(yùn)用得生動(dòng)恰當(dāng)，并能夠做到自圓其說(shuō)，讓讀者感受到了這個(gè)故事的神奇、驚險(xiǎn)與刺激。文章結(jié)構(gòu)完整，故事節(jié)奏安排得當(dāng)，寫類似作文時(shí)大家可以借鑒學(xué)習(xí)。

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