只想當(dāng)一個(gè)正常人

《陽(yáng)光照耀青春里》以程序員何立為被資本異化的荒誕遭遇為切口，在精神病院的圍墻內(nèi)外展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于生存意義的哲學(xué)思辨。影片以“如何證明自己沒(méi)病”為核心沖突，探討了職場(chǎng)壓榨、版權(quán)侵占、精神健康、人際關(guān)系等議題。

年輕的游戲設(shè)計(jì)師何立為是典型的“996社畜”，他不想跟著經(jīng)理搞盜版軟件，耗盡心血獨(dú)立開(kāi)發(fā)了一款叫作“丟手絹”的游戲。經(jīng)理與外商對(duì)接時(shí)，何立為搞黃了融資計(jì)劃，公司以“精神障礙”為由強(qiáng)行將他送進(jìn)“青春里”康復(fù)醫(yī)院。何立為在“青春里”遇見(jiàn)了形形色色的“病友”：有人困在高中時(shí)代的時(shí)間循環(huán)里；有人故意坑隊(duì)友，誰(shuí)跟他在一起誰(shuí)倒霉；有人經(jīng)常自殘，喜歡躲在樹(shù)上；還有人堅(jiān)信自己能召喚外星人……

何立為自詡正常人，與“青春里”格格不入，一門心思只想逃出去。他找了一個(gè)“病友”一起出逃，結(jié)果對(duì)方翻墻后直接把他拋棄；他偽裝成工人跑出來(lái)了，到家里和公司“鬧”了一場(chǎng)，又被送回“青春里”；他幻想用法律維權(quán)，卻發(fā)現(xiàn)自證“正?！北染幊踢€難……在此過(guò)程中，何立為察覺(jué)出異樣：腦海中始終有另一個(gè)人——駱駝。駱駝與他朝夕相處，但實(shí)際上并不存在，而是他的另一重人格。每當(dāng)他走向極端時(shí)，駱駝就會(huì)出現(xiàn)。

何立為開(kāi)始改變自己，早睡早起、堅(jiān)持鍛煉、按時(shí)吃藥、自由玩耍，以病人心態(tài)生活在“青春里”。他接納了康復(fù)醫(yī)院里的“病友”，用自己的聰明才智獲得限定自由；主動(dòng)申請(qǐng)成為義務(wù)網(wǎng)管，偷運(yùn)電腦配件組裝成電腦，組織病友打游戲，通過(guò)代練和刷裝備掙錢；逐漸愛(ài)上了那個(gè)喜歡躲在樹(shù)上的姑娘春春。

何立為終于為自己爭(zhēng)取到訴訟機(jī)會(huì)，開(kāi)庭后，他才發(fā)現(xiàn)公司早已跟他家人簽訂買斷合同，將“丟手絹”游戲占為己有。他嘗試為自己辯護(hù)，可得不到任何支持，因?yàn)楝F(xiàn)行法律不支持精神病患者作為維權(quán)當(dāng)事人。何立為受刺激之后病情發(fā)作，再次回到“青春里”。相關(guān)法律出臺(tái)，保障了精神病患者的合法權(quán)益，何立為勝訴，公司代表得到了應(yīng)有的懲罰。本該被拆遷的“青春里”保住了。已經(jīng)被認(rèn)定為完全民事行為能力人的何立為，將賠償款無(wú)償捐贈(zèng)給了“青春里”。

作為電影《無(wú)名之輩》的導(dǎo)演、《宇宙探索編輯部》的出品人和《陽(yáng)光照耀青春里》的監(jiān)制，饒曉志常常聚焦邊緣群體和小人物，擅長(zhǎng)以黑色幽默展現(xiàn)人性溫度，荒誕、抽象是其特色。從這方面來(lái)講，《陽(yáng)光照耀青春里》和《宇宙探索編輯部》很像，都通過(guò)抽象、荒誕、詩(shī)意、浪漫甚至搖滾的敘事風(fēng)格，以看似喜劇的外表和橋段，探討關(guān)于人生的宏大命題。饒曉志認(rèn)為，“青春里”的故事非常好，有非常詩(shī)意的愛(ài)情、極致浪漫的情境以及對(duì)精神世界的豐富想象。

《陽(yáng)光照耀青春里》用夸張或浪漫的視聽(tīng)語(yǔ)言，來(lái)呈現(xiàn)“精神病人”的內(nèi)心世界。影片中那些神秘叢林、青蔥草坪、可愛(ài)小矮人或是廢棄房舍，都像病友們的內(nèi)心投射。在病人的世界里，他們有很多特殊技能，有人吐口水就能開(kāi)門，有人在手臂的傷疤中“種”出綠葉，有人可以蕩著秋千飛出天際，還有人騎摩托車飛到天上綻放成絢爛的煙花……何立為與“公主”林春春的浪漫愛(ài)情也非常魔幻。何立為能見(jiàn)到保護(hù)“公主”的七個(gè)小矮人、“公主”能見(jiàn)到何立為的好友駱駝，他們還能一起推開(kāi)“青春里”隔間的門，看到茂密的樹(shù)林、樓頂?shù)目兹?、藏于林深處的小鹿。兩人的幻想世界就像何立為設(shè)置的游戲那樣，能夠互聯(lián)互通。

與“脆皮”的生活和解

雖然披著荒誕的外衣，影片的內(nèi)核卻非常細(xì)膩、真實(shí)，與很多真實(shí)發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)同頻，且“青春里”的很多病友都有真實(shí)案例。蔣奇明飾演的李大宇，人物原型來(lái)自導(dǎo)演曾海若走訪中認(rèn)識(shí)的一位年輕男孩，高高瘦瘦，穿著印有鐵臂阿童木的T恤，男孩認(rèn)為阿童木是自己的保護(hù)神，而康復(fù)醫(yī)院就是學(xué)校。他天天在康復(fù)醫(yī)院解題，準(zhǔn)備出去之后參加高考。曾海若調(diào)研時(shí)還遇到過(guò)一個(gè)真實(shí)病例：“有的病人堅(jiān)信每晚7點(diǎn)有男友探訪，盡管那是幻覺(jué)，但她的幸福感無(wú)比真實(shí)?！?/p>

《陽(yáng)光照耀青春里》聚焦生理性的精神疾病，反映出病友的心理困境。一旦被貼上精神障礙患者的標(biāo)簽，人們往往戴著“有色眼鏡”來(lái)看待他們。例如何立為逃回家中，卻遭到鄰里流言蜚語(yǔ)的傷害；洪兆慶和一個(gè)女人有了交集，但他曾經(jīng)是精神病患者的經(jīng)歷卻被有心之人利用。饒曉志認(rèn)為，洪兆慶的前后反差代表了精神障礙群體的一種普遍困惑，他們即便康復(fù)、具備獨(dú)立民事行為能力了，回到社會(huì)依然不被認(rèn)可。影片結(jié)尾，何立為走出“青春里”的那一刻，不僅是對(duì)個(gè)人命運(yùn)的抗?fàn)?，更是?duì)社會(huì)偏見(jiàn)的宣戰(zhàn)。饒曉志希望通過(guò)電影，讓觀眾看到這群人更全面的一部分，能在生活里真正地尊重他們，“因?yàn)樗麄冃枰?，恰恰是外界的關(guān)懷。”

曾海若在調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，年輕人患抑郁癥的比例非常高。父母的期望、社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的生活等，讓年輕人變得越來(lái)越“脆皮”，以至于人們時(shí)不時(shí)調(diào)侃要去“600號(hào)”（上海市精神衛(wèi)生中心）放松一下。越來(lái)越多的人因?yàn)樯鎵毫o自己打上了抑郁、焦慮的標(biāo)簽，關(guān)注心理健康問(wèn)題、敢于面對(duì)自己的精神狀態(tài)非常重要。近些年，社會(huì)對(duì)精神狀態(tài)問(wèn)題的重視，讓人們的關(guān)注點(diǎn)從“病恥感”轉(zhuǎn)向“治療”和“認(rèn)知提升”階段。每個(gè)人都有被困住的時(shí)刻，就像影片里的一句臺(tái)詞：“誰(shuí)心里還沒(méi)點(diǎn)問(wèn)題?！睂W(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，敢于與“不正常”的自己和解更重要。有網(wǎng)友評(píng)論：“希望大家有需要求助精神科醫(yī)生時(shí)，不必有‘病恥感’，心理健康和身體健康同樣重要?！?/p>

雖然何立為最后還是能夠看到駱駝，但是他已經(jīng)能夠與駱駝和平共處。影片里，林春春說(shuō)：“有病不丟人，該吃藥就吃藥，該曬太陽(yáng)就曬太陽(yáng)，像野地里的草一樣去瘋長(zhǎng)。”允許生命個(gè)體以各種不同形態(tài)存在，才是善待生命、尊重生命的“正?！薄Ｓ行┕秩似鋵?shí)也很美，當(dāng)陽(yáng)光真正照進(jìn)每個(gè)心靈的角落，一切“不正?！钡钠?jiàn)都會(huì)在理解與包容中土崩瓦解。

（編輯" 張建" 445718228@qq.com）