（文/吳黎明）世界讀書日前夕，記者乘火車前往位于英格蘭沃里克郡的莎翁小鎮(zhèn)——埃文河畔的斯特拉特福，探訪莎士比亞故居，瞻仰這位享譽(yù)世界的文學(xué)巨匠。

在莎士比亞故居，他的金句無處不在。在故居博物館的入口處，“To be or not to be”(生存還是毀滅)與諸多文字一起雕刻在墻壁上；莎士比亞出生地基金會(huì)研究部門主管保羅·埃德蒙森在接受記者采訪時(shí)，先要朗誦一段莎士比亞詩(shī)行；甚至，莎翁故居附近一家餐館的墻上也幽默地寫著“To share or not to share”……

莎士比亞誕生的地方是一幢16世紀(jì)木石小樓。這棟兩層建筑以黑紅褐為主調(diào)，斜坡瓦頂如老者微弓的脊背，泥土色的外墻斑駁如褪色羊皮紙，凸出的木桁架交錯(cuò)成菱形網(wǎng)格，仿佛將時(shí)光切割成片段。門廊下十米長(zhǎng)的半坡雨棚投下斜影，鐵欄桿圍起的不只是磚石，更是一段穿越四個(gè)世紀(jì)的文脈。

推門而入，橡木樓梯的“嗒嗒”聲叩響歷史的回音。游客的步履已將一樓的石地板打磨如鏡，映照出莎翁父親的皮革作坊——銅釘、鞣制工具與半成品手套散落案頭，羊毛與硝石的氣味在梁柱間縈繞。

沿吱呀作響的樓梯攀至二樓，約30平方米的主臥室內(nèi)，橡木地板已凹陷如蒼老的面龐。而紅褐帳幔低垂的木床上，草綠色織物仍保持著16世紀(jì)中產(chǎn)家庭的陳設(shè)(仿制品)——1564年4月23日，一聲啼哭穿透這帳幔，落進(jìn)埃文河畔的春風(fēng)里。此后400多年的時(shí)光里，莎士比亞的名字從這里走向世界各地。

臥室隔壁是一個(gè)更大的房間，窗欞上殘留著19世紀(jì)游客的簽名留痕，其中不乏一些著名人物，如蘇格蘭作家沃爾特·司各特、詩(shī)人阿爾弗雷德·丁尼生、哲學(xué)家托馬斯·卡萊爾等。讓記者欣喜的是，房間里還擺放著一幅湯顯祖的畫像，樓下的花園里還有一尊湯顯祖與莎士比亞惺惺相惜“對(duì)談”的銅像。湯、莎二人作為同時(shí)代亞歐大陸東西兩端分別有著廣泛影響力的劇作家，恰巧是同一年(1616年)去世。

保羅·埃德蒙森這樣解釋二人的共同點(diǎn)：首先，湯顯祖以《牡丹亭》聞名，該劇與《羅密歐與朱麗葉》有相似之處。在16世紀(jì)末至17世紀(jì)初，中英兩國(guó)的創(chuàng)作者竟同時(shí)對(duì)類似故事感興趣，說明這種關(guān)于“因環(huán)境阻撓而陷入困境的年輕戀人”的主題跨越文化引發(fā)共鳴。其次，湯顯祖與莎士比亞的創(chuàng)作背景也有共通之處：他們?cè)跒閷m廷創(chuàng)作的同時(shí)，也為公眾服務(wù)。

穿過窄門走下臺(tái)階，便是莎翁家的后花園。花園不大，但足以作為舞臺(tái)沉浸式演出莎翁的名篇。博物館工作人員介紹道，演員們會(huì)即興演繹《奧賽羅》《皆大歡喜》《威尼斯商人》等經(jīng)典場(chǎng)景，游客還可以點(diǎn)選劇目。記者碰巧趕上表演《羅密歐與朱麗葉》陽臺(tái)相見的那一幕：羅密歐以故居的窗臺(tái)為景，與花園里的朱麗葉“互訴衷情”，觀眾們也很配合，按照劇情需要不時(shí)齊喊“朱麗葉”，演員與觀眾其樂融融。

離故居步行約5分鐘有一座現(xiàn)代化的皇家莎士比亞劇場(chǎng)，幾乎每天都在上演莎士比亞的經(jīng)典劇目。旅游旺季時(shí)，周六一天安排6場(chǎng)。離故居步行不到10分鐘還有一幢莎士比亞成名后購(gòu)置的房產(chǎn)，名為“新居”。這是一座擁有20個(gè)房間的三層豪宅，附帶花園和馬廄。這里不僅是莎士比亞晚年的居所，更見證了其創(chuàng)作風(fēng)格的重要轉(zhuǎn)型——從倫敦的激烈悲劇轉(zhuǎn)向斯特拉特福的詩(shī)意哲思。他在此完成的《暴風(fēng)雨》《冬天的故事》等作品，以其深邃的人文關(guān)懷為評(píng)論家所稱道。

如今，莎翁小鎮(zhèn)并沒有莎士比亞的后人居住，但莎翁留下的遺產(chǎn)依然讓這個(gè)小鎮(zhèn)欣欣向榮。從劇院到星級(jí)賓館，從餐館、書店到紀(jì)念品商店，處處都能感受到莎翁的存在。據(jù)莎翁博物館專家介紹，近年來中國(guó)游客的數(shù)量明顯上升。更重要的是，莎翁逝世后的400多年里，他的作品不斷被自由改編，許多電影、電視劇、舞臺(tái)劇都脫胎于莎士比亞著作。每個(gè)時(shí)代都能在莎劇中找到自身影子，并通過改編讓作品直接對(duì)話當(dāng)下。

人工智能時(shí)代的人們?yōu)楹稳孕栝喿x莎士比亞？保羅·埃德蒙森的說法具有代表性：“莎士比亞的語言充滿智慧活力，故事宏大，能讓人在閱讀和背誦時(shí)感受到自我的擴(kuò)展。當(dāng)你背誦并理解他的詩(shī)句時(shí)，它們便成為你的一部分，為你打開一扇想象與他人聯(lián)結(jié)的大門?！?/p>